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文档简介

1、Word 儿科实习自我鉴定16篇(儿科实习完后自我总结) 下面是我共享的儿科实习自我鉴定16篇(儿科实习完后自我总结),供大家赏析。 儿科实习自我鉴定1 那时我想我肯定要仔细学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业平安防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。 一、人性化管理: 首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确爱护理的质量。病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘

2、不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗平安图片,指导员工在工作中如何爱护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,当心处理针及利器,做到勤洗手,避开交叉感染。通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素养培育,由护士长依据护士状况供应相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素养,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会依据这件事做修改,完善制度,而不是去惩处护士,只有这样,出了差错才会准时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,削减差错事故的发生医院的工作

3、紧急而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。 二、先进的设备及技术水平 科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、政府吸引、中心供氧设备均可随便移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们把握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们胜利救治了很多超低诞生体重儿,重症监护病人占20%-30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救胜利率为90%以上。 三、优质的服务 在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝

4、宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的立刻就可以了,这样既削减了对新生儿心理上的损害,同时也加深了我们之间的感情。 在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由特地护士为家长做解释指导工作,让家属把握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关怀与怜悯,体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线询问电话,24小时负责供应各类询问服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。 总之,通过在盛京医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展

5、PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信念。此外,为了削减患儿苦痛,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,削减穿刺次数,也提高了胜利率,弥补了我院的空白。做为新生儿护士,不仅技术超群,更要有先进的护理理念,来提高人员素养,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避开交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的爱护天使。 我想假如每个人都能把工作当做生活一样享受,那么工作的动力、热忱、真诚等等都有了,工作的效率就显而易见,自身的价值也会得到充分的体现,同时也会为股东制造更大的财宝,最终我要感谢院领导给了我这个珍贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受

6、,它将渗透进我的思想,使我更有信念带领我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的吸取新的思想及技术,永久前进,向着最高峰攀岩 儿科实习自我鉴定2 本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重老师,团结同学,关怀病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培育箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。盼望在接下的科室能更完善自己,提高自己。 常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来许多欢乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,遇到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病

7、房他们就开头哭。我们想方法和他们成为好伴侣,得到他们的信任,才能让他们协作治疗。 在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,由于患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是简单一次胜利的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了,轻松多了。 今后,我会连续以热忱、求实、尽职的作风,持着主动求学的学习态度,乐观各科室的老师学习,秉着健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力进

8、展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。 儿科实习自我鉴定3 实习期间,我跟着老师可以说体验过各种护理工作,外科的班种许多,而且分工也是特殊的细的,虽然许多护理的学问是相通的,但是还是有微小的差别,实习期间我也是对大致的工作流程有了一个了解,特殊是基础的护理,更是很熟识了,对于一些专科的护理,虽然接触过,但由于实习的时间较短,所以并不是那么的了解。外科的护理是特别重要的,特殊是手术前后的护理工作要做好,这样的话,病人才能更快的恢复健康,回到家中去。而每次看到我护理的病人能轻松的出院的时候,我也是感到特殊的兴奋。 老师在带领我们实习的过程中,无论是学问的教育或者临床技能的方面,都是特殊急躁的教

9、育我们,让我学到了特殊的多,对于护士的工作也是更加的明白和清晰了。而且在实习中,我也是有许多的问题,无论是学问上的,或者操作方法上面的,老师都是急躁的教,细心的指导出我哪些方面是不足的,要如何的去改进,特殊是一些小治疗,或者小技能,可能我们觉得很简洁,但是实际的操作当中却是并不简单,但是老师却还是鼓舞着我们,要我们急躁的去做好,做的慢并不要紧,只要渐渐的做,渐渐的去做好就行了。 在实习中收获的不但是学问以及工作的阅历,同时老师的教学以及一些专科护理的讲解也是让我懂得了更多,明白在外科做好护理工作是特别不简单的,有时候病人的心情也是一个问题,同时也是需要我们有很大的急躁去做好的,实习期是比较短的

10、,但是护士护理的工作确是很长的,在今后的工作当中也是要有当时参与工作时候的那种急躁,这也是老师教育给我们一个很重要的工作态度。 实习虽然结束了,但是我知道我的护理工作也才开头,我需要学习的方面还有许多,在今后的工作当中也是需要我自己多学多问,究竟真的工作当中,是没有老师带着的,大家都是要忙于工作,更是需要自己去主动的学习,去把工作给做好。 儿科实习自我鉴定4 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护

11、士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本-作。 特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确 推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 这段外科的实习经受,其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,-甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上

12、学不到的东西,也熟悉了几个不错的伴侣,或许这比书本更有价值吧 在老师的-勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成果。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的学问和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了应对的学问和技巧。我肯定把学到得学问应用到今后的工作中去,并不遗忘老师的教导,不断地学习进步。 算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清晰了有些人的面孔。换句话来说,是不

13、是实习,就代表了自己已经开头接触半个社会了呢? 由于实习时间不是很长,与同学沟通少,目前同学的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是生疏的,做到真正了解同学,不是易事,有待以后去探究,总之,经过这段时间的实习,对于老师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟识,尚待完善。 儿科实习自我鉴定5 本人在儿科实习4周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,敬重师长,严格要求自己,坚守工作岗位。 临床实习是将理论用于实践,用于临床所迈出的第一步。关怀病人疾苦,急躁听取患儿家属叙述病情,细心给病儿体查,为病人负责。我在带教老师的指导下,仔细学习,按时完成儿科病历及各项病情记录,基本把握了儿科病史采集的方

14、法、把握儿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗原则,如新生儿疾病、小儿腹泻、小儿肺炎、小儿惊厥、化脓性脑膜炎、佝偻病等,并能够娴熟把握小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物用量的方法。把握小儿生长发育和养分配备学问,把握静脉穿剌、头皮静脉注射、物理降温等各项操作的适应症、禁忌症、操作方法,可能发生的并发症及处理。把握小儿气管异物排解法、小儿心肺复苏术及急救用药。 在儿科实习过程中,努力学习,不断总结临床阅历,对儿科疾病的诊治技术有了进一步提高。为今后在儿科工作打下了坚实的基础。基本达到了临床实习的目的和要求。 儿科实习自我鉴定6 实习期已经结束了,在这几个月的实习当中我做的还不是很好,但是有了一份宝

15、贵的经受,这对我来讲还是有许多需要完善好的,我知道只有不断的挑战自己才会有更多有价值的收获,作为一名实习护士我始终知道自己还有哪些事情要去做好,实习于我而言是对我专业学问的一个提升跟巩固,将来真正步入工作后我会进一步做好相关的工作,我也信任我能够连续保持端正的心态,无论是在什么时候这些都是我应当主动去做好的,实习期间我主动的去学习,主动地去做好自己分内的事情,这份工作对我来说意义还是很大的,现在包括将来都是这样,我会为自己负责好好消化这几个月下来的实习。 我始终都惹你为自己在工作当中能够保持好的心态,实习也是这样,作为实习生,我从来都不会埋怨,由于本身就是来实习的,虽然说日常的工作会有点多,看

16、上去虽然都是很正常很简洁的事情,但是我从来不会埋怨,我知道自己是来学习提高的,我也的确是发觉自己力量上面还是不够强大,在工作当中有许多事情需要我仔细的去思索,我认为我还是有许多事情做的不足,我在学校学到的学问,运用到实习当中还是不够用,反而是我在不断的实习当中把握了更多的学问,我知道这些都应当是要做好的,我信任我会在将来的一段时间能够做到更好。 实习的这几个月下来我对自己依旧是布满了信念,我还是会连续专心的,由于虽然现在实习结束了,但是在今后步入了护理工作之后还会有比实习更加难的事情等着我去做好,我工作这些都是我应当去落实好的,只有不断的挑战自己才会有所突破,这几个月是对我的一个考验,总之在实

17、习当中我做到了问心无愧,我每天都有尽心尽力在做好自己的本职工作,我进一步的学习到了相关护理学问,对我而言收获甚多,我对_医院这里抱着感谢之情,是_让我学习到了这么多实践学问,让我把握以前没有接触过的动习,对我来讲我认为我成长了太多太多了,现在包括将来这些也都是我要去踏实做好的,我也信任我是能够把自己的工作进一步的落实好,实习了几个月已经让我明确了自己的方向,让我真正体会到了护理工作是怎样的,我肯定会在将来的工作当中连续努力,做一名合格的护理人员。 儿科实习自我鉴定7 20 xx年我们开头了为期两周儿科的实习! 这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群。由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各

18、种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 这里特别的有三点: 第一,特别的护理人群; 其次,特别的治疗护理原则; 第三,特别的护患关系。 首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。 再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下,我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。 最终令人印象深刻的是在这里学到了不一

19、样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。 但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等力量。 在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺当! 儿科实习自我鉴定8 学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边

20、。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定: 在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成果画上一个句号。由于通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护

21、理人员工作方案下,理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,急躁”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。 在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质

22、服务。 儿科实习自我鉴定9 我是临朐县人民医院儿科护士长孙艳娟,于20 xx年的岁末来到山东省千佛山医院儿科病区进修。现在我在儿科病区的护理进修即将结束,在医务部和护理部的领导下,及李云峰护士长和病区各位老师的仔细带教下,有了许多收获。 首先让我深有感受的儿科医护人员对患儿真诚和富有爱心的服务态度。他们视患儿如亲人,乐观为病人和家属供应优质护理服务。儿科病区执行各项护理规章制度特别严格尤其是交接班制度和查对制度。记得第一次参与病区的晨会交接班,夜班护士具体地交待了24小时病人的病情变化,内容之具体,尤其是新生儿24出入量的具体记录之精确和观看病情之微小,让我这个长期从事儿科护理工作的护士长也深

23、有感受。我也在NICU学习了1周,NICU实行的是无陪护护理服务,虽然无陪护,但是护士对患儿呵护有加。儿科病区的各位老师对病人优质、爱心、责任心、细心和细心的服务态度给我留下了特别深刻的印象,也使我深深体会到了待病人如亲人的儿科护理服务内涵。 其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和留意事项,如小儿呼吸机,远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。娴熟把握了小儿常见疾病的临床表现,新生儿室的各项规章制度和操作规程,小儿高压雾化吸入和新生儿PICC的护理要点和留意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量掌握和持续改进措施。更让我深受感受的是护士长李云峰每天坚持早到

24、病区,查看夜班护士工作状况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠状况,有方案的支配一天的工作。她的组织协调管理力量和提升护士解决问题的力量让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的PICC穿刺技术让我特别佩服。病区的年轻护士较多,但她们注意儿科护理业务学习和连续教育,这也得益于贵院的护理连续教育培训。我在进修期间多次参与了护理部组织的护理培训讲座,让我接触和学习到了许多新的护理学问,开拓了我的学问面。 另外病区各位老师节省每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及深厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多,带教任务重的特点,病区特殊加强实习护生的

25、入科宣教,使实习带教工作有条不紊。护士长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习留意事项和把握内容,让护生有针对性地学习和实习。 进修回医院后,我肯定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去,不断提升服务态度和服务力量及急诊抢救意识。最终特别感谢儿科护士长李云峰和各位老师在百忙之中乐观带教,把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心,在此诚心感谢医院各位领导和老师的指导! 儿科实习自我鉴定10 回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨

26、别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。 在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应留意到的事项,在新生儿中,了解并把握了早产儿在暖箱中的留意点,新生儿黄疸照蓝光时需要留意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。 总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的协作老师完成各项任务。 信任:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,全部实习过的科室相比之下,我更喜爱儿科,由于能听到孩子们的欢乐声。 儿科实习自

27、我鉴定11 在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有肯定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,听从领导支配,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的急躁指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量。 在儿科开展整体护理,就是以满意患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满意这些需要,心理护理是特别重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达力量及

28、理解力量有限,进行心理护理特别困难,很难达到估计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母非常紧急、焦虑,他们大都过分照看,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,乐观圆满的完成各项工作: (1)仔细接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很焦急,通过老师们和医生认真的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清晰了病人及家属都很满足。 (2)仔细做好医疗

29、文书的书写工作,以带教老师为模板仔细负责,态度端正、头脑清楚。 儿科实习自我鉴定12 2022年我们开头了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群。由于面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 这里特别的有三点:第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系。首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事

30、项。在本科的老师细心指导下,我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等力量。 在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺当! 儿科实习自我鉴定13 儿科是一个独特的

31、科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是连续为患者服务,力争做到。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良

32、好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高自立思索、自立解决问题、自立工作的力量,培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会连续以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,乐观各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力进展自我,完善自

33、我,超越自我是我崇尚的理念。 儿科实习自我鉴定14 在新生儿让我看到了生命的脆弱,小生命好脆弱啊!不过也见到了一些病,如早产儿、新生儿窒息、新生儿黄疸,这三种是最多的。早产儿一不留神他们的氧饱和度就会下降,这时就是他们消失了呼吸暂停了,早产儿的呼吸中枢发育不好,所以会常常消失这种状况,假如发觉的准时,可以通过弹其足底、拍背等方式得到缓解。但是假如过长时间没有发觉的话就可能不是暂停了,那就呼吸停止,不能恢复了,所以病情观看特别重要,我在的时候基本上每天都会遇到好几次这种状况,从最开头的慌惊慌张地喊老师来处理,到现在我已经可以淡定地处理这样的问题了。当然,还有更严峻的,这个时候,弹足底、拍背已经不

34、能解决问题了。 说到这个病人,是对我打击最大的一件事情了。我觉得我现在都需要心理疏导了。这个病人在我们科室的住院时间最久,将近两个月了吧,上个星期在的时候我们医生还开玩笑说这个宝宝真顽强。的确是这样的,假如不给氧,他一天会发生好几次氧饱和度下降,但是每次都发觉的准时,他都挺了过来,后来做了眼科手术,也挺了过来。这周我去实习,就发觉似乎没见到他了,我想他或许出院了吧,心理不禁赞美,他最终出院了,说真的,挺担忧他的,他平常氧饱和度好的时候也浑身都发乌,看上去就蛮不正常的样子,他能出院实在是不简单。 我只能惋惜生命的脆弱,医生也把话说的太满了,没有见到病人怎么就能说病人一会儿就会好呢,可以让他们去四

35、周的医院看看啊,免得耽搁了时机。当然这也只是病人家长的一面之词,还有一个重要的缘由是家长究竟不是专业的护理人员,关于早产儿的饮食、保暖等都有许多的留意事项,单纯靠病人出院时的健康宣教,他们真正能记得的又有多少呢,比如喂养,可能宝宝吃奶呛到了,没有准时拍背,可能就会引起窒息,还有沐浴,他们有几个能够做好的呢。现况令人堪忧,我觉得父母在宝宝诞生之前都应当接受一下这方面的专业教育,才能保证宝宝得到专业的照看,宝宝也才能健康地在父母身边成长,而不是在医院里面照看的很好,出院一两天就消失这种意外。 儿科实习自我鉴定15 儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要

36、懂得如何和他们沟通。对待患儿和气可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是连续为患者服务,力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和基本技能用于实践,在此过程中我不断总

37、结学习方法和临床阅历,尽力提高自立思索、自立解决问题、自立工作的力量,冻断培育自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本把握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;把握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会连续以“热忱、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,乐观各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相 托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学 时间过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自己

38、的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我

39、也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确 推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,敬重老师,团结同学。无菌观念强,基本把握儿科常见病的护理常规。 儿科实习自我鉴定16 那时我想我肯定要仔细学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业平安防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。 一、人性化管理: 首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协

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