小学五年级下册第六单元知识点

1、第六单元知识点 15 自相矛盾 1.原文楚人有鬻y盾与矛者，誉之曰：“吾w盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗f能应也。夫f不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。2.注释（1）鬻：出售。 （2）誉：称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。（3）吾：我。 （4）坚：坚固。 （5）陷：刺破。 （6）利：锋利。（7）或：有的人。 （8）以：用。 （9）弗：不。 （10）应：回答。（11）夫f：放在句首，表示将发议论。 （12）立：存在。3.译文楚国有一个卖盾和矛的人，他夸耀自己的盾说：“我的盾坚固无比，任何东西都不能刺破它。”又夸耀他的矛说：

2、“我的矛锋利极了，没有不能刺破的东西。”有的人就问他：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那人回答不上来了。什么东西都刺不破的盾与什么都能刺破的矛，是不可能同时存在于世界上的。4.课文选自战国时期法家代表人物韩非的著作总集韩非子，主要通过描写楚国人的语言，来刻画他的形象。在朗读文中楚人的话时，应采用夸耀、得意的语气。5.“同世而立”的意思是同时存在于世界上，“不可陷之盾”与“无不陷之矛”这两者“不可同世而立”的原因是任何东西都不能刺破盾，那盾就是最坚固的；矛没有不能刺破的东西，矛就是最锋利的，两者相冲突。6.“矛盾”原意指长矛和护盾，文中的楚国人吹嘘自己的矛和盾，犯了“自相矛盾”的错误，这里的“

3、矛盾”是指前后事物互相抵触，楚国人终于明白了说话办事要实事求是，不能故意夸大，否则会陷入前后自相矛盾的境地。假如你是楚国人，你会这样推销你的“矛”和“盾”：卖矛时，用一个质量不好的矛进行比较，突出自己矛的锋利；卖盾时，也找一个质量不坚固的盾比较来突出自己盾的坚固。7.韩非子中的寓言故事：郑人买履 滥竽充数 守株待兔 买椟d还hun珠 老马识途 讳hu疾忌医。8.含有哲理的寓言诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行近水楼台先得月，向阳花木易为春。 16 田忌赛马1.赏识 胸有成竹 兴xng致勃勃 跃跃欲试 2.输赢yng 晶莹剔透 引荐j

4、in 舰艇 实践 3.出谋划策c：出主意，定计策。4.遥遥领先：远远地在最前面。5.摩拳擦掌：形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋的样子。6.不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来。7.胸有成竹：原指画竹子要在心里有竹子形象，后比喻在做事前已拿定主意。8.本文是根据汉代司马迁的史记相关内容改写，主要讲述孙膑bn通过合理调整不同等级马的出场顺序，帮助田忌在与齐威王赛马中取得胜利。故事给予j y人们的启示：遇事要认真观察分析，敢于打破常规，合理安排力量来达到最佳效果。9.古代著名的军事家有：韩信 白起 孙武 姜太公 曹操。 17 跳水 1.本文作者是俄国的列夫托尔斯泰，他也是世界文学史上最杰出的作家

5、之一。列宁称他是“俄国革命的一面镜子”，主要代表作品有战争与和平复活等。2.文章按照事情发展顺序，讲的是一个孩子被猴子取乐并激怒，意外爬上帆船横木的桅杆，非常危险。在这时候，孩子的爸爸船长果断地命令儿子跳水，孩子最终跳水得救。表现了船长危急时刻的冷静与机智果断，故事也告诉我们这样的道理：遇事不要慌张，沉着冷静会找到解决问题的方法。3.一艘su 搜查 航hng行 杭州 放肆s 帽mo子 4.撕s扯 挑逗du 吓唬xi hu 唬h人 钩gu子 钓鱼5.龇z牙咧li嘴 船舱cng 海鸥u 瞄mio准 心惊胆战6.哭笑不得 扎zh进海里 扎zh针 包扎z 风平浪静7.桅杆wi gn 扭ni着身子 微薄

6、b的收入 单调dio 8.关联词：孩子（只要）一失足，直摔到甲板上（就）没命了。（即使）他走到横木那头拿到了帽子，（也）难以回转身来。在紧急关头，孩子（只有）跳入大海，（才）有获救的可能。9.最后水手们用了四十秒把孩子救上来，大家为什么觉得这四十秒时间太长了：时间就是生命，每一秒都决定了孩子的安危，为了救人所以大家觉得时间太长了。表现出对救孩子的急切。 语文园地 1.吾盾之坚：坚固 弗能应：回答 道：道路旁李 问其故：缘故2.溺而不返：返回 冀复：重复得兔 守：守候株待兔3.“几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。”这段话是将极长的时间写得很快。4.豆蔻年华:女子十三四岁。（娉png娉袅

7、nio袅十三馀y，豆蔻ku梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。）5.及笄j：女子年满十五岁。（笄：簪zn子） 弱冠gun：男子二十岁。 6.而立：人三十岁。 不惑：人四十岁。 花甲：指六十岁。 7.古稀：人七十岁。（酒债寻常行处有，人生七十古来稀杜甫） 8.期q颐：人一百岁。 9.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。”这句话是孔子描述自己学习修养的进程。 单元总结1.赞誉 比喻 领域 机械 讥讽 攻击 苗族 描述 赢得比赛 2.“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”是寓言故事“自相矛盾”告诉我们的道理，蕴含道理的寓言故事还有郑人买履、滥竽充数、守株待兔。3.孙膑让田忌的下等马对齐威王的上等马，上等马对齐威王的中等马，中等马对齐威王