化工产品开发课程教学大纲

1、化工产品开发课程教学大纲（总学时数：32，学分数：2）一、课程的性质、任务和目的化工产品开发课程性质为化学工程与工艺专业的主干课，适用于化学工程专业学生。本课程是为化工工艺专业及其它相关专业本科生开设的一门专业性课程。该课程的任务是学生通过本课程学习后，应掌握化工过程开发和工艺设计的基本概念与原理，一般程序与方法，综合运用已掌握的专业基础知识，具有进行化工过程开发与化工工艺设计的初步能力。其目的是为减轻用人单位对毕业生的再培训压力，提高学生的上岗工作能力。 二、课程基本内容和要求本课程实质上是综合运用知识的一种方法论的讲授，这是本课程重点之所在。所以在组织教学时，应加强运用知识综合性、创造性、

2、灵活性、科学性方面的讲授与能力培养，尤其要使学生树立正确的科学研究方法和一定的工程能力。学生学习该课程的内容及重点是： 化工过程开发的基本概念与原理，化工过程开发放大方法及实验研究， 化工过程的筛选与方案比较，开发过程与步骤的分析与合成，化工过程中的技术经济、环保与安全， 化工工艺设计的基本程序， 化工工艺过程的物料热量衡算，化工工艺流程设计，车间布置，管道设计，化工设备的工艺计算与设备选型，材质的选择 非工艺设计 设计说明书，经济核算与成本概算，操作、安全备忘录等，具体要求和内容如下： （一）概论 1. 化工过程开发的特点、方法。（理解）2. 化工过程开发的特点、内容、步骤与组织。（熟悉）（

3、二）科学选题 1. 选题的基本原则，文献调研，立项报告（熟悉） 2. 资料的分析与整理，开发方案（掌握） 3. 项目立项，市场调研，经费的来源等内容及要求。（理解）（三）绿色化学与技术1. 绿色化学的特点（了解） 2. 最大限度利用资源、减少污染，可持续性分析，原子经济性反应的开发，辐射加工技术，等离子体技术，清洁生产的定义、内容和特点（熟悉）3. 设计化学产品时保持功效、降低毒性、无毒物质。最大限度使用可更新原料，避免不必要的衍生物，氧化、催化剂、组合绿色化学，无害介质水中的反应，无溶剂反应与无溶剂分离技术，超临界CO2作为绿色溶剂的利用，新型绿色催化技术，超临界技术，清洁生产途径（掌握）4

4、. 催化剂优于化学计量试剂，化学过程物质的选择与使用原则，生物模拟多功能试剂，传统工艺中的新技术（理解）（四）实验室工作 1. 了解实验的分类、实验研究的程序，实验的安全，思想模型与理想实验方法，常用仪器的清洗干燥与使用，核磁共振谱、X射线衍射技术、热分析技术（了解）2. 科学逻辑思维与非逻辑思维方法，膜分离技术，萃取和离子交换技术，催化剂反应性能测试，电子显微镜、电子能谱（理解）3. 创造性思维方法、数字方法，常用的干燥、重结晶、升华、分离等方法，常用测量技术，单因素实验优选，正交试验设计，均匀试验设计（掌握） （五）化工过程放大 1. 放大的基本概念，中间试验分类 （了解）2. 反应放大的

5、基本方法，传递与冷模实验，反应器选型，中间试验的注意事项（掌握） （六）工程经济 1. 评价的内容、概念，试验经费和不可预费的估算，流动资金估算，经济评价中的要点（了解）2. 评价的方法和程序，工艺装置投资估算，公用工程和其它工程费用估算，产品成本组成、设备折旧方法，成本估算方法，技术经济评价报告的编写（掌握）（七）安全与环保 1. 劳动安全及其设计内容，化学危险品分类，化工防火防爆、防毒、防烧伤和设计要点 ，化工环保设计内容，环保影响评价及程序，环保影响评价报告书（了解）（八）过程分析与合成 1. 常规的物料输送、混合、分离方法，分析与综合的概念，探试方法，计算机辅助过程合成（了解） 2.

6、方案比较筛选，形态分析分枝界限法、功能分析调优法（掌握）（九）工艺设计基础1. 概念设计、中试设计、工程基础设计的内容程序与区别，可行性研究报告，初步设计，流程图设计规范、要点，施工图设计，物料和热量衡算（只作介绍说明）（熟悉）（十）知识产权保护 1. 知识产权的保护范围，侵犯知识产权的基本特征，专利、专利权、专利申请、专利文献的使用，技术转让合同的分类、内容，技术转让合同的签订，履行的注意事项（了解）2. 侵犯知识产权行为的法律救济，技术成果认定的范围与形式，技术成果认定的程序（掌握） 三、学时分配表序号内 容讲授课内实验小计1化工过程开发概述222科学选题与方案比较223实验室工作、开发研

7、究方法10104过程放大方法与技术445过程分析与合成336工业技术经济、安全与环保337工艺设计基础448知识产权保护229复习考试22合 计3232四、有关说明（一）先修课程高等数学、化工原理、化学反应工程、化工工艺学、化工工艺制图等。（二）教学建议1. 课堂讲授部分应充分体现化工专业相关理论和实践的要求，讲解做到清晰、透彻、实用。过程开发步骤、选题原则、方案与比较、资料分析、是基本讲课内容。实验研究手段、技术、方法，是课程讲授的重点。实验优化（选）过程放大技术、过程分析与合成是课程要求的提高部分。工艺设计、设备工艺计算作为基础的设计知识讲解；在有可能的前提下，参考其它化工工艺工程设计内容补充讲解。技术经济估算与评价、安全与环保、知识产权保护等内容作辅助知识讲解。2. 在教学方法和手段等方面，应努力利用多媒体、投影、教学录像等辅助教学手段，以提高本课程的课堂教学效益。（三）