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文档简介

1、Word - 4 -清远市清城区高中健康教育课教学现状调查与分析 学习任务加重,来自学校、家庭、社会的压力加大,忽视健康教育这门必修课程,从而导致高中生在健康素养与健康学问某些方面的缺失或不足4,沈建华等人确认为把体育课作为健康教育的主要载体可行性不强, 应进一步探讨目前实施学校健康教育相宜的课程载体, 为同学供应系统可操作有用的健康学问技能和实践5。庄弼提出体能练习与健康教育相结合,使同学逐步形成健康行为,使同学把握健康学问,形成健康技能,养成熬炼习惯要转变6。 为了解清远市清城区高中生健康行为的现状,分析清城区高级中学健康教育工作中存在问题,结合学校的教学实际,让同学能够乐观主动地参加校内

2、外的体育熬炼,把握科学熬炼方法,养成良好熬炼习惯,形成基本健康技能,学会自我健康管理;养成良好的生活方式,改善身心健康状况,提高生存和生活的力量。 1 讨论过程与分析 1.1 讨论对象 以清远市清城区高中生为调查对象 1.2 讨论方法 主要使用问卷调查法,以清远市清城区高中生为调查对象,在区属的3间学校里,包括位于城区的中学2间:华侨中学和清城中学,位于乡镇的中学1间:源潭中学,由经过统一培训的学校体育老师在高一班级班上发放问卷, 由同学匿名填写答卷, 当场收回。共发放问卷312份,回收问卷312份,回收率为100%,剔除无效问卷后得到有效问卷298份,有效率为95.5%。结合实地考察走访,利

3、用EXCEL进行数据的统计,猎取一手资料。 1.2.1 清城区高中健康课开展状况 清城区高中没有开设特地的健康课,同学在学校阶段,在生物课中学习了一些基本的健康常识,参与过学校组织的青春期健康教育讲座,上了高中以后,健康学问来源于平常的心理教育课和主题班会,另外,体育课中会学到一些运动损伤的防护学问,影响健康课开设的缘由是:学校没有根据相关文件执行,一个学期支配67节健康课,没有特地的健康教育课的课本和专职老师。 1.2.2 清城区高中生健康常识知晓率调查 同学健康知識把握得较差,由于学习比较紧急,高中生或多或少都存在着睡眠问题,睡姿与人体结构关系却被大多数同学忽视,同样属于运动人体科学方面的

4、学问,同学也把握的比较少,所以就熬炼对呼吸系统的作用方面,很多同学都答错了。性健康方面,同学表现出对性的熟悉模糊混乱,对自慰行为有不当的熟悉有误,因此自慰成了引发同学内心冲突的心理问题之一。 在被调查的同学性别的不同,健康学问知晓率的变化不大,在随地吐痰传播疾病这一题,男生的知晓率是55.3%,女生的知晓率是69.1%,这也符合部分男生在日常中对个人卫生的处理与产生的后果不留意的特点,相比之下,女生更加留意这方面的学问,在性健康学问上,男生和女生对自慰行为的熟悉存在较大的错误,答对率较低,男生为37.4%,女生仅有10.8%。 1.2.3 清城区高中生健康行为调查 同学在出行时,同学几乎都能够

5、自觉的遵守交通规章;在乘车时,由于同学在放学和上课时,大多都是乘坐公交车,并没有系平安带,大多数公交车也没有配置平安带;少数搭乘私家车的同学,选择做后排时没有系平安带的习惯,在出行方面是存在平安隐患的;学校是不允许同学抽烟的,抽烟对于在校同学来说,这种行为比较少,但是受到社会风气的影响,少部分同学抽过或者现在仍旧抽烟;关于青春期的基本学问,同学们都比较精确的做好护理,但是对于自慰行为的理解比较朦胧,这也是反映出同学对学问的把握只是停留在理论上,有一些与生活实际相关的、详细的操作并不是很清楚;对于生活垃圾的处理,这是一项生活中常见的小事,大部分的同学能够坚持把垃圾丢到垃圾桶里。生病的处理方式,大

6、多数同学在生病时会到医院治疗,把握了一些常见疾病的处理的方法后,会自行到药房买药物治疗;在饮食习惯上,早餐的选择是一件重要的环节,养分充分的早餐,可以供应同学早上能量的所需,很多同学都比较清晰的熟悉到,都会选择养分丰富的早餐。 清城区高中生在每周中参与体育运动40min以上的同学,选择12次的比较多,遠远达不到教育部提倡的“每天熬炼1h,幸福生活一辈子”的要求,学校除了上好两课一操以外,要注意同学课外活动的开展,连续提高同学参加体育活动的乐观性,养成良好的熬炼习惯。 对于大多数人来说,每天8h的睡眠时间就足够了,清城区的高中生每晚的睡眠时间都集中在78h,在7h以下的也比较多,学习任务重,学校关灯后没有立刻睡觉,有的选择谈天,或者利用自己的灯源看书,有的同学常常睡觉前利用手机扫瞄网页,或者打嬉戏,这些都影响了整晚的睡眠时间。 2 结语 清远市清城区高中生健康学问知晓率不高,把握得最好的是生活护理方面的问题,在运动健康学问上,较深层次的问题不会回答,在性健康学问方面存在模糊甚至不清的熟悉,能自觉遵守日常的行为规范,但是存在着睡眠时间不足,课后少运动的现象,建议学校进一

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