教师发展规划

1、.：.；一、现状分析毕业于曲阜师范大学体育学院，参与任务三年来，不断从事小学体育和学校少先队辅导员任务。积极撰写教育教学论文，有多篇在省市级获奖。但由于任务时间较短，任务至今没有参与过一次镇区级优质课评选，个人硬件缺乏。二、指点思想为了积极投身新课程改革活动，并经过参与活动，努力更新教育理念，进一步丰富本人的专业知识，提高本人的教育教学才干和学校各个方面的管理程度。为社会培育一批又一批的高素质的合格和优秀人才，本人特制定个人专业开展三年规划。三、开展总目的做一名有思想、有见地的教师；做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开辟创新精神、被学生和社会称道的教师；做一名有一定实际功底、科研才干、专业技

2、艺的教师。四、年度目的2006-2007年度目的：成为一名真正的学习型教师，成为合格的青年教师1、努力学习新课程实际，仔细上好体育课，把新课程实际运用到实践教学中。2、仔细预备一节公开课，先在本教研组出示，然后争取在全校出示。3、在镇运会、区运会各项体育竞赛中获得好成果，区体育节男女足球竞赛前全区前六名。4、成为学校十佳青年教师。2007-2021年度目的：各项任务更上一层楼，在体育训练特别是田径方面有所突破，争取培育出全区拔尖的田径选手，做一名体育骨干教师。1、抓好体育队04级训练任务，并坚持开展足球训练，把男女足球队作为学校体育的特征活动进一步拓宽思绪，提高训练效率，协调。2、积极参与教研

3、组活动，谦虚听取其他教师的课堂教学，取人之长，补己之短，提高本人的教学程度。坚持每周听课2节，并仔细反思，取长补短。3、积极投身教育科研的改革与实际，上课的教学质量到达校级优秀的程度。4、仔细学习，发明时机，争取可以参与镇、区级的优质课竞赛，并获得好成果。5、苦练个人根本功，学习篮球裁判法和足球裁判法，并写出心得领会。6、成为镇十佳青年教师。08-09年度目的：争取成为一名学者型教师，并做到一专多能，成为九级塔小学名师。1、在体育节田径竞赛上获得全镇第一，全区前六的成果，并坚持足球竞赛的成果不动摇。2、学校女子足球队成为各学校中的特征，可以代表区参与市级竞赛。3、在国家级学术刊物上发表一篇论文

4、。4、可以获得参与市体育优质课评选资历。5、可以顺利提升小学高级职称。6、成为区级教学能手。规划实施保证措施：1、仔细的反思本规划，对于缺乏的及时进展补充和修订，对于不合当时情况的及时进展修订，针对现实情况进展完善，做到有方案，同时有变化。2、坚持良好的任务形状，乐观、积极地面对任务中出现的困难。3、对于出现的问题及时的进展纠正，在目的上与原来的一致。从而不偏失方向。一、指点思想教师是学校开展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，剧烈冲击着现有的教师教育体系，对宽广教师和教育任务者提出了新的更高的要求。为真实提高教学质量,促进职业教育向更高层次开展；建立一支能顺应需求、面向未来的

5、教职工队伍，为了学校和教师的继续开展，实现教师职业的专业化，从我本人的实践出发特制定教师五年开展规划。二、现状分析：从学校未来的开展对师资的需求来看，我缺陷的主要表现有： 1、新课程思想观念、现代教育实际和管理知识较为欠缺。2、现代教育教学手段掌握不够。3、从事教育教学科研的才干亟待提高。4、短少全面的知识贮藏和专业技艺，专业根本功不够扎实，专业素质还亟待提高。三、主要措施：在实施五年规划的操作过程中，思索到我本人特点，根据学校正教师提出的要求，体育教师的专业程度开展的方向，可以在原有根底上得到不同程度的提高，为成为本学科带头人，特制定以下学习方案：开展的方式：“自我认识和自我反思制定专业开展

6、规划实际的学习和预备实际和行动研讨总结提升。1学习实际，自动积累。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们坚持一种积极探求的心态，也会让本人察看研讨本人的教学，对本人和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分发掘本人专业开展资源的主要方式，因此经常做好读书笔记、写教学反思可以使本人业务程度再上新台阶。每学期至少完成1万字业务学习笔记和政治笔记，每学期终了本人检查，落实情况，作为教师业务学习的目的之一，以促进学习深化。2制定方案，自我规划。立足个人开展，经过制定，做到有目的、抓落实。根据本人制定的目的和措施，有针对性地把握教师的整体开展方向。根据所教学科和本身实践情况

7、确定研讨目的，按照规划努力进展自我培训和科学研讨。3精于思索，勤于笔耕。每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析，积极参与教研组活动，市县各部门组织的论文、教案等评选。4仔细学习现代化教学手段。经过、等刊物的仔细学习，发扬教师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。从中领悟适宜现代教学的方法，构本钱人的教学特点，5坚持参与中小学继续教育学习。 新课程的实施，迫切要求宽广教师加强学习、进修，尽快提高专业化程度。教师既需求有扎实的学术根底，宽广的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的认识，又需求把握教育的真理，了解青少年开展的规律，掌握现代教育信息技术，具备

8、热爱学生、关怀学生、对学生仔细担任的质量。要想与时俱进，与新课程共同生长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。6、学习信息技术，动手制造的课件。 电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推进了社会的开展，效率的提高。新世纪教育任务者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的才干，向40分钟要质量。因此可以制造一些分散教材难点、突出重点的生动课件运用，无疑可以起到事半功倍的效果。因此，学习信息技术，制造较难的课件是我的又一个开展规划。 四、预期目的：经过五年对规划的逐渐实施，应到达如下预期效果： 1、学习专业化知识、提高专业化技艺的自觉性有明显提高。2、可以产生比较剧烈的自我提高愿望。3、为终身学习

9、与开展，发明良好的开端。 4、努力成为学科带头人和骨干。5、成为思想素质高，改革认识强、专业构造合理、教育教学程度高的教师。 6、成为可以顺应教育改革和学校开展的需求的教师，为实现我校争创省、市级示范学校的目的做出本人的奉献。 回答者： 一、指点思想教师是学校开展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，剧烈冲击着现有的教师教育体系，对宽广教师和教育任务者提出了新的更高的要求。为真实提高教学质量,促进职业教育向更高层次开展；建立一支能顺应需求、面向未来的教职工队伍，为了学校和教师的继续开展，实现教师职业的专业化，从我本人的实践出发特制定教师五年开展规划。二、现状分析：从学校未来的开展

10、对师资的需求来看，我缺陷的主要表现有： 1、新课程思想观念、现代教育实际和管理知识较为欠缺。2、现代教育教学手段掌握不够。3、从事教育教学科研的才干亟待提高。4、短少全面的知识贮藏和专业技艺，专业根本功不够扎实，专业素质还亟待提高。三、主要措施：在实施五年规划的操作过程中，思索到我本人特点，根据学校正教师提出的要求，体育教师的专业程度开展的方向，可以在原有根底上得到不同程度的提高，为成为本学科带头人，特制定以下学习方案：开展的方式：“自我认识和自我反思制定专业开展规划实际的学习和预备实际和行动研讨总结提升。1学习实际，自动积累。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们坚持一

11、种积极探求的心态，也会让本人察看研讨本人的教学，对本人和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分发掘本人专业开展资源的主要方式，因此经常做好读书笔记、写教学反思可以使本人业务程度再上新台阶。每学期至少完成1万字业务学习笔记和政治笔记，每学期终了本人检查，落实情况，作为教师业务学习的目的之一，以促进学习深化。2制定方案，自我规划。立足个人开展，经过制定，做到有目的、抓落实。根据本人制定的目的和措施，有针对性地把握教师的整体开展方向。根据所教学科和本身实践情况确定研讨目的，按照规划努力进展自我培训和科学研讨。3精于思索，勤于笔耕。每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析，积极参与教

12、研组活动，市县各部门组织的论文、教案等评选。4仔细学习现代化教学手段。经过、等刊物的仔细学习，发扬教师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。从中领悟适宜现代教学的方法，构本钱人的教学特点，5坚持参与中小学继续教育学习。 新课程的实施，迫切要求宽广教师加强学习、进修，尽快提高专业化程度。教师既需求有扎实的学术根底，宽广的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的认识，又需求把握教育的真理，了解青少年开展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关怀学生、对学生仔细担任的质量。要想与时俱进，与新课程共同生长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。6、学习信息技术，动手制造的课件。 电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推进了社会的开展，效率的提高。新世纪教育任务者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的才干，向40分钟要质量。因此可以制造一些分散教材难点、突出重点的