工商管理专业“3+0.5+0.5”指导性人才培养计划

1、工商管理专业“3+0.5+0.5”(修订)一、培养目标紧紧围绕地方性、应用性办学定位，以市场为导向，以服务为宗旨，以就业为目标，走校企合作、产学研结合的办学道路，培养具有知识面较宽、综合素质高、实践能力强，富有创业创新精神，面向基层、面向生产、面向服务和面向管理的高素质应用型工商管理人才。二、基本规格要求1.思想道德素质：坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观。愿为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.

2、业务素质：搭建可塑性的知识框架，系统掌握管理学、经济学基础理论；熟练掌握现代管理科学分析方法；熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力和较高的计算机应用能力。加大应用与实践的比例，塑造与个性特长充分结合的职业技能；通过在创业型单位的实践锻炼，扎实掌握创业知识，熟练掌握创业技能，具备发现商业机会、把握商业机会能力；通过在就业型和平台型单位的实习培养，具备较强的岗位适应能力，熟悉掌握岗位的基本技能和专业技能；着重培养创新能

3、力，具备独立发现问题、分析问题、解决问题的能力。3.文化素质：具有本专业以外的人文社会科学素养、自然科学素养以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养，使专业人才具有较高的文化素质和审美情趣。4.身心素质：具有健全的体魄、良好的心理素质。三、主干学科经济学和管理学。四、主要课程微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学、人力资源管理、组织行为学、运筹学、运营管理、企业战略管理、市场营销、经济法、国际贸易学、统计学、电子商务、财务管理、管理信息系统、经济预测与决策等。五、学习年限与学制基本学制为4年，学习年限4-6年。六、授予学位授予管理学学士学位。七、毕业最低学分要求及课内总学时毕业最低学分：16

4、9+6学分。其中6学分为课外必修学分；课内总学时：2526学时。 八、课程设置及教学进度安排（表一）九、集中性实践环节安排（表二）十、校外联合培养实践教学环节安排（表三）十一、课程结构比例及学时学分分配（表四）十二、有关说明1.优化学时分配，突出实践教学。专业教学计划中实践教学环节由原来的25学分提高到28学分。毕业实习由原来的10分学提高到15学分，其中整周实践达到31周，专业课程的实践学时超过50%。2.本专业课程分企业管理和人力资源管理两个专业方向模块，专业方向模块课由学生在第4学期自主报名选择，从第5学期开始开课，原则上每个方向模块不得低于20人。3.模块课程开设其他模块中的课程学生可

5、部分选修；同时学生可在专业任选课和公共选修课中选修跨学科和跨专业的部分课程；鼓励教师采取探究性教学。4.毕业实习期间，安排企业管理、人力资源管理、市场管理和创业管理四个教学团队。其中，市场管理适合于企业管理方向学生选择，创业管理对企业管理和人力资源管理方向学生均适合。表一 课程设置及教学进程安排课程类别课程编码课程名称学 分学时数开课学期及周学时分配总学时课堂讲授实践实验上机等考核方式一二三四1234567816周18周18周18周18周18周18周18周必修课公共基础课马克思主义基本原理23434考查2思想道德修养与法律基础35151考查3形势与政策2(136)(136)考查(1)(1)(1

6、)(1)(1)(1)(1)(1)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论66868(68)考查4中国近现代史纲要23434考查2大学英语23817068考试考查*44*42微积分F135151考试3微积分F235151考试3线性代数F23434考试2概率论与数理统计F23434考试2体育4136136考查2222大学计算机基础2511734考查1+2大学生职业发展与就业指导2（38）（38）考查(1)(1)大学生心理健康教育2（36）（36）考查(1)(1)小 计47854(278)544238(278)1315126学科基础课会计学35454考试4政治经济学23636考试2微观经济学3545

7、4考试3管理学35454考试3市场营销35454考试3经济法23636考试2宏观经济学35454考试3国际贸易学35454考试3统计学35454考试3必修课电子商务3543618考试3小 计285044861893863专业课人力资源管理35454考试335454考试3财务管理35454考试3运筹学3543024考试3管理信息系统3543618考试33544212考试3运营管理35454考试3企业战略管理354459考试3小 计244323696363312选修课企业管理方向管理沟通23636考查2项目管理236306考查2国际企业管理23636考查2供应链管理236306考查2企业文化236

8、36考查2投资与风险管理23636考查2公司治理23636考查2合 计1425224012446人力资源管理方向工作分析236306考查2招聘与甄选236306考查2绩效管理23636考查2薪酬管理236306考查2职业生涯管理23636考查2劳动经济学23636考查2劳动关系管理23636考查2合 计1425223418266选修课任选课台州民营经济研究23636考查2管理应用软件(ERP等)35454考查3区域经济学23636考查2应用文写作23636考查2地方产业集群专题23636考查2专业英语23636考查2消费行为学23636考查2劳动法23636考查2公共关系学23636考查2商务

9、礼仪23636考查2证券与投资236306考查2商务谈判23636考查2管理心理学23636考查2财政与金融23636考查2专业论文写作11818考查1质量管理23636考查2领导学3636考查2管理案例23636考查2人才测评23636考查小 计学生最低要求修满32学分，计576学时；其中专业方向模块必选其一且要求全部达到合格，专业方向模块课由学生在第2学期自主报名选择，模块课程开设从第3学期开始。其他模块中的课程学生可部分选修。公共选修课地方特色课本专业学生必须在艺术技能类、自然科学中各选1门，其余自选，修满10学分。人文社科类经济管理类自然科学类艺术技能类师范教育类小 计10学分、160

10、学时总 计141学分，2526学时表二 集中性实践教学环节安排课程编号实践性环节名称学分数各学期周数安排一二三四12345678始业教育、军 训22 周课程模块实习学科基础课模块实习11天3天2天专业课模块实习11周专业方向模块实习11周毕业实习1518周毕业设计(论文)88周自主实习（假期社会实践）（3）（2周）（2周）（2周）合 计共28学分，31周表三 第七学期校外联合培养实践教学环节安排序号细分名称考核评价方式学分1基本知识提升撰写岗位工作论文,企业导师给出建议成绩。22基本技能训练企业导师根据岗位特点,制定岗位考核标准和方法。113创新能力培养要求学生完成企业导师安排的专项任务并撰写报告。2合计15表四 课程结构比例及学时学分分配 课程类别课程体系必修课 (70.2% )选修课 (29.8%)合计学时合计 学分学时学分学时学分课堂教学公共基础课(33.3%)8544785447学科基础课(19.9%)5042850428专业课(17.0%)4322443224公共选修课（7.1）1601016010专业方向模块选修课（9.9）2521425214专业任意选修课（12.8）3241832418