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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页小学二年级期末考试后家长会班主任发言稿-家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有时机坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期末考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多理解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联络,希望家长进一步配合教师,做好一些工作,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,如今都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他
2、,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、安康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他到达这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,渐渐地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是可以自己解答的。我发现成绩不够
3、理想的孩子,往往依赖性比拟强,不愿独立考虑,课堂上要么等着教师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,催促孩子订正好,然后签好字。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1假如孩子生活在批评中,便学会谴责;2假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3假如孩子生活在鼓励中,便学会自信;4假如孩子生活在受欢送的环境中,便学会喜欢别人;5假如孩子生活在友谊中,会
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