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1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页小学六年级上册数学第一单元 小学六年级上册数学试卷及答案试题一、认真考虑,正确填写。(每空1分,共32分)1.45 时=( )分 450立方米=( )立方分米9.04立方分米=( )毫升2.在里填上、答案一、认真考虑,正确填写。(每空1分,共32分)1.48 0.45 9040(出题意图:考察运用新旧知识进展单位换算的才能)2. 应用才能)5.48 8(出题意图:考察分数乘除法的应用才能)6.3 1 (出题意图:考察倒数的概念及如何求一个数的倒数)7.2 5 (出题意图:考察学生对分数中数量、分率的区分理解)8.16 (出题意图:考察分数乘除法的应
2、用才能)9.36 8 (出题意图:考察比的意义及根本性质)10.10 2 (出题意图:考察图形拼凑中外表积与体积的增减变化)11.1 : 5 1 : 6 (出题意图:考察比的意义)12.(出题意图:考察分数除法归一的知识)13.108 (出题意图:考察分数的乘法及对知识的灵敏运用才能)二、反复权衡,慎重选择。(每题1分,共5分)1.B(出题意图:考察对长方体展开图的认识)3.B(出题意图:考察分数乘除法解决问题)4.D(出题意图:考察对对分数意义的理解)二.判断题(对的打“”,错的打“”)1.( )(出题意图:考察对正方体棱长、外表积、体积关系的理解及分析p 才能)2.( )(出题意图:考察对
3、长方体各面的认识及观察才能)3.( )(出题意图:考察对容积在实际生活中的认识、理解)4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和外表积都不变。( )(出题意图:考察对正方体拼接后面的变化情况的认识理解及空间想象才能)5.( ) (出题意图:考察对外表积和体积的理解)三、仔细推敲,准确判断。(每题1分,共5分)1.(出题意图:考察长方体六个面特征的相关知识)2. (出题意图:考察考察倒数的相关知识)3. (出题意图:考察等积变形的相关知识)4. (出题意图:考察容积的意义)5.(出题意图:考察对单位1的认识)四 、看清题目,巧思妙算。(4分+6分+8分+4分+4分,共26分)1.直接写出得数
4、。(每题0.5分,共4分)(出题意图:考察学生的口算才能)9 814 142.计算下面各题。(每题2分,共6分)(出题意图:考察学生的分数乘除笔算才能)4 23.先化简,再求比值。(每题2分,共8分)(出题意图:考察学生化简比、求比值相关知识的学习情况)化简比:4:1 5:12 3:2 800:1比值:4 8004.解方程。(每题2分,共4分)(出题意图:考察应用新知识解方程才能)_+ _ = 6 23 = 45解: _=6 解: =45 23_= =5.求下面正方体的体积和长方体的外表积。555=125(平方分米)(出题意图:考察对正方体体积的计算才能)(35+315+515)2=270(平
5、方厘米)(出题意图:考察对正方体体积的计算)(评分标准:算式得数结果各得1分)六、联络生活,解决问题。(1-4题每题5分,第5、6题各6分,共32分)1.4800 =1600(平方米)(出题意图:考察求比一个数多几分之几的计算方法)答:这台拖拉机昨天下午比上午多耕地1600平方米。(评分标准:算式2分,得数2分,结果答案1分)2.264 910 =198(人)(出题意图:考察分数连乘解决实际问题的才能)答:六年级去植树的男生有198人(评分标准:算式2分,得数2分,结果答案1分)3.360(1+2+7)=36(棵)36(7-2)=180(棵)(出题意图:考察按比例分配解决实际问题的才能)答:六
6、年级比五年级多植了180棵树。(评分标准:算出每份得2分,各年级棵树两分,答案1分)4.解:设一件上衣_元。(出题意图:考察用方程解决单位1未知的实际问题的才能)_=125 _=175答:一件上衣175元。(评分标准:解设1分,方程2分,结果答案各1分)5.做一个棱长为6分米的正方体油箱至少需要多少平方分米的铁皮?这个油箱最多可以装多少千克油?(每升油重0.8千克)666=平方分米)(出题意图:考察实际生活中外表积、体积的区别及运用它们解决问题的才能)666=216(立方分米)2160.8=172.8(千克)答:至少需要216平方分米的铁皮。这个油箱最多可以装172.8千克油。(评分标准:每个问题3分)6.(出题意图:考察实际生活中用外表积、体积解决知识才能)
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