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文档简介

1、2022年新学期个人师德修养计划教师是人类文明学问的传播人类灵魂的塑造者。由于教师工作的 对象是正在成长中的活生生的青少年,由于教师劳动的价值体现在开 启心智和塑造人格,使其职业道德不仅仅是个人的行为,而联系着整 个社会,联系着人类历史的昨天、今日和明天。这就决定了师德的特 殊性。学高为师,德高为范,师德是指教师从事教育职业劳动过程 中形成的比较稳定的职业道德观念、行为道德规范和道德品质。教师 的一言一行,影响学生,起着潜移默化的作用。只有师德高尚、敬业 爱生的教师,才能教育出新一代国家建设者。要学生学会做人,学会 学习,学会关心,学会做事,学会生活,老师必需以身作则,领先垂 范,以言教者讼,

2、以身教者从。依据市区教育局、学校的有关要求, 特制定本人师德修养创优计划。1、自觉学习,深刻反思,提高认识。(1)一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德 建设要求教师在实践中,注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我 调控,做到老,学到老。因此,我要努力向身边的人学习。我们的身 边有许许多多师德高尚的代表,他们将成为我学习的第一榜样。我曾 经听过一位师德先进人物的报告,我深深被一种献身于教育,一种浓 浓的师爱所感染。所以,我将从身边的人学起,学习他们的精神,学 习他们的理论。深刻反思自我批判,在向身边人学习过程中,在社会 交往过程中,深刻反思自己存在的不足,乐观开展批判与自我批判

3、。(2)自觉学习教师法、教育法、未成年人保护法、教师职 业道德规范等法律法规,此外,作为一名中国预备党员,我还要特 别学习国家领导人关于共产党员先进性的讲话内容,努力使自己进一 步树立正确的世界观、人生观、教育观、价值观,全面贯彻党和国家 的教育方针,乐观推动素质教育。(3)认真学习新课程标准,认真学习各种名著、论文,课余时间读 书读报,把握新课程改革的最新动向。用新课程改革的先进理念充实 自己、丰富自己的教育思想,提高自己的教育水平,努力使自己成为 新课程改革的排头兵、先行者。使自己努力做到与时俱进,不断以新 的学问充实自己,使自己成为喜爱学习、学会学习和终身学习的楷模。2、依法执教,教书育

4、人。德法并治,双管齐下,我要自觉遵纪守法,严格规章制度,依法执教,教书育人。(1)要注重培育学生良好的思想品德,不传播有害学生身心健康的思想。(2)要发扬奉献精神,自觉抵制拜金主义思想的侵蚀,坚决不向学生或家长索要或变相索要财物。(3)要严格遵守师德规范要求,不违规搞第二职业及校外兼课和有 偿家教等,不私自滥订滥印复习资料、练习册,加重学生课业、经济 负担。(4)要尊重学生人格,公平公正地对待学生,做到严格要求,急躁 教导,擅长发觉学生身上的乐观因素并进行正确的引导、激励,促进学生全面、主动、健康地进展。(5)要敢于同侵犯学生权益的现象和行为作斗争,坚持教学相长, 勇于承认在教育中的失误,乐于

5、接受学生的正确意见。3、钻研业务,严谨治学,乐观创新。“严谨治学,探求创新是教师从事教书育人工作具备的业务素 质。它不仅要求教师具备系统精深的专业学问,广博的人文学问,还 要学习心理学、教育学、美学等教育学学问,把握现代化教育手段。 只有不断的创新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动 教育的大进展。教师在教育创新中承担着重要的使命。教师富有创新 精神,才能培育出创新人才。教师应当具备求真务实、勇于创新、严 谨自律的治学态度、学术精神,努力发扬优良的学术风气和学术道德。 因此:(1)我要努力提高科学文化和教育理论水平,乐观参与各种业务 进修活动。(2)乐观参与教育教学改革,加强教学研究,课题研究敢于探究 与实践,要富有成效。(3)刻苦钻研,不断充入底蕴,力争精益求精,努力做到备 课、上课、批改、辅导、考核五认真。(4)敢于挑担子,勇于承担重任、难题,促进自己业务上的快速提高。(5)充分利用网络,吸取先进经验,发表自己见解,争取能够在 网络论坛中,丰富自己、提高自己。4、尊重家长,服务社会。(1)乐观争做家长满意教师,尊重家长,协作班主任老师进行家访,认真听取意见和建议,准时取得家长的支持与协作。(2)模范遵守社会公德,严以律己,作风正派,以身作则,为人师 表,坚

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