江西省吉安市万安县2025届数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

江西省吉安市万安县2025届数学三下期末教学质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1．有两根长度分别是4cm和8cm的小棒，再添上一根小棒可以围成一个三角形，则这根小棒的长度最短是（____）cm，最长是（____）cm．(长度取整厘米数)2．用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是（_____）,面积是（_____）。3．在括号里填上合适的单位。一张邮票的面积大约是6（________）黑板的周长大约是10（_______）小刚卧室的面积大约是20（_______）小青的身高132（________）4．将的运算顺序改成先算“＋”，再算“÷”，原式变成（________），改变后最后的得数是（________）。5．小明每顿饭平均只吃半碗，用小数表示是（________）碗。6．365比128多（________），（________）比219少48，50的12倍是（________），360是4的（________）倍。7．比33的20倍多6的数是（________）。8．今年是2015年，是（________）年，2月有（________）天，全年共有（________）天。上半年和下半年相差（________）天。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小林的妈妈9月31日从北京出差回来了。（______）10．李东6月31日参加了期末考试。（_______）11．一根水管锯成两段要2分钟，锯成6段要12分钟。（____）12．6个16和7个113．明明的生日是教师节的前一天，这一天是8月30日。（_____）14．把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的3515．左图中阴影部分可以用0.2表示。（______）16．被除数的最高位不够商1时，应该商0。（________）17．黑板长20分米．（______）18．两位数乘两位数，积最多是三位数。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．3只青蛙4天吃害虫600只，3只青蛙1天吃害虫多少只？列式正确的是()．A．600÷3 B．600÷4 C．600÷3÷420．被除数中有0，商中（）。A．一定有0 B．没有0 C．可能有0，也可能没有021．一列火车上午6时20分发车，共行驶8小时，（）到达目的地。A．14时20分 B．下午14时20分 C．1时20分22．比较下边的图形，说法正确的是（）。A．甲、乙的面积相等，周长也相等。 B．甲、乙的周长相等，但乙的面积大。 C．甲的面积小，周长也小。23．图中的阴影部分用分数表示是（）．A． B． C．24．（）的1、2、3月共有91天。A．平年 B．闰年 C．每一年25．小数1.1中的两个“1”，整数部分的“1”比小数部分的“1”多（）。A．0.9B．1.0C．1.1D．1.226．要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填（）A．3 B．4 C．5 D．627．十七点五写作（）。A．17.5 B．7.5 C．107.528．陈晨面向北站立，当她向后转之后，她的左边是（），右边是（）。A．东，西 B．南，西 C．西，东 D．北，西四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。480÷8＝600÷3＝21×30＝480－30＝7.9－4.6＝287÷4≈39×19≈0.4＋0.7＝300÷5＝1－0.3＝4.9＋3＝800÷4＝30．竖式计算．（1）24×53=（2）702÷6=（3）814÷4=31．计算下面图形的周长和面积．1.2.五、操作题。32．连一连。六、解决问题33．小玲用面积是1平方分米的正方形纸量课桌的面积，沿着长边一排摆了10张，沿着宽边一排摆了5张，这张课桌面积是多少？34．每条轮船每时约行驶26千米。（1）五星号轮船从丙港出发，向甲港方向行驶13时，共行驶多少千米？（2）公主号轮船从丙港出发向乙港行驶18时，此时距乙港多少千米？35．下图中，1个格子表示1平方厘米，在格子中画出一个面积是25平方厘米的正方形，然后计算出它的周长。36．有一块长方形的菜地，长20米，宽14米，这块菜地的面积是多少平方米？如果每平方米菜地可以收萝卜5千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克？37．亮亮家买了一套房子，亮亮的卧室长45分米，宽30分米。如果用面积为9平方分米的方砖铺地，请你帮忙算一下，需要多少块这样的方砖？

参考答案一、神奇小帮手。1、511【详解】略2、24厘米36平方厘米【解析】略3、平方厘米米平方米厘米【解析】略4、（15＋280）÷559【分析】按照题目要求，在有加有除的算式里要想先算加法就给加法加个小括号变为（15＋280）÷5，然后根据运算法则，先算小括号里面的加法，再算除法，即可解答。【详解】原式变为：（15＋280）÷5＝295÷5＝59故答案为：（15＋280）÷5；59；【点睛】本题考查了整数的四则混合运算顺序和含小括号的式子运算顺序，关键牢记，有小括号先算小括号里面的，没有小括号先算乘除后算加减，同级运算从左到右依次计算。5、0.5【分析】把单位“1”平均分成10份，每份是0.1，一半就是5份，5份就是0.5。【详解】小明每顿饭平均只吃半碗，用小数表示是0.5碗。【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。6、23717160090【分析】求365比128多几的数是多少，用365－128；求比219少48的数是多少，用219－48；求50的12倍是多少，用50×12；求360是4的几倍，用360÷4。【详解】365－128＝237219－48＝17150×12＝600360÷4＝90【点睛】本题注意考查求一个数是另一个数的几倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数比另一个数多几，用减法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。7、666【分析】先用33乘上20，求出33的20倍，然后再加上6即可。【详解】33×20＋6＝660＋6＝666故答案为：666【点睛】本题先弄清楚倍数关系，再列式求解；已知一个数，求它的几倍是多少用乘法计算。8、平283653【分析】先用2015除以4，看是否有余数，判断出2015年是闰年还是平年。平年的2月有28天，全年365一天；闰年的2月有29天，全年366天。再根据大小月，算出上半年的天数和下半年的天数，求差即可解答。【详解】2015÷4＝503……3因为2015不能被4整除，所以2015年是平年，2月有28天，全年共有365天。因为上半年中：一月、三月、五月是31天，二月28天，四月、六月是30天。所以上半年的天数为：31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）下半年的天数为：365－181＝184（天）184－181＝3（天）答：上半年和下半年相差3天。故答案为：平；28；365；3【点睛】本题考查了年、月、日的基本知识，解题的关键是先判断2015年是平年还是闰年，再根据闰年和平年的不同点进行解答。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】9月没有31天，也就是不存在9月31日；据此解答即可。【详解】小林的妈妈不可能9月31日从北京出差回来了。故答案为：×【点睛】1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月，每月有30天；2月闰年有29天，平年有28天。10、×【解析】略11、×【解析】略12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】0.2表示把单位“1”平均分成10份，占其中的2份；据此即可解答。【详解】0.2表示把单位“1”平均分成10份，占其中的2份；而原题是把单位“1”平均分成8份，阴影部分占其中的2份，所以不能用0.2表示。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对于小数的意义的理解和灵活运用。16、×【详解】被除数的最高位不够商1时，要与左起第二位上的数合起来再除以除数，不能在商的最高位上商0，因为一个数的最高位上不能是0；如：计算275÷5时，被除数的首位不够商1，应该在十位上商5；所以原题的说法判断错误。故答案为：×17、√【详解】略18、×【分析】根据题意，假设两位数乘两位数是最大的两位数乘两位数，即99×99，解答即可。【详解】99×99＝9801故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对两位数×两位数的理解与认识。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、C【分析】直接举不同的例子，判断即可。【详解】如：105÷5＝21；被除数中间有0，商中间没有0；204÷2＝102，被除数中间有0，商中间有0；所以，被除数中有0，商中可能有0，也可能没有0；故答案为：C【点睛】此类问题用举例子的方法比较简单。21、A【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。【详解】6时20分＋8时＝14时20分，即火车14时20分到达目的地。因为12时计时法时才有上午、下午等限制词，24时计时法时没有这些限制词。所以选项B不正确。故答案为A。【点睛】熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决问题。22、B【分析】根据周长的定义，甲、乙两个图形的周长都是等于长方形的长加宽再加中间的曲线长度。根据面积的定义，从图中观察可知乙的面积大一些。【详解】从图中可知，甲、乙二者的周长相等，面积是乙大。故答案为：B【点睛】本题考查的是周长和面积的定义，明白周长和面积的含义是关键。23、C【详解】略24、B【分析】1、3月不管是哪一年都是每月31天，只有2月的天数不定，在闰年2月有29天，平年2月有28天，据此算出2月的天数即可。【详解】31×2＝62（天），91－62＝29（天）故答案为：B【点睛】1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月都是31天。4、6、9、11月是小月，每月都是30天。25、A【解析】略26、B【详解】999÷218＝4…127所以，要使218×□的积是一个三位数，□里最大能填4；故选：B．27、A【分析】小数的写法：整数部分按整数写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】十七点五写作：17.5。故答案为：A。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。28、A【分析】陈晨面向北站立，当她向后转之后，她面向南。再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】当她向后转之后，面向南。她的左边是东，右边是西。故答案为：A【点睛】本题考查方向的辨别，解决本题的关键是确定她最终面向南站立。四、勤奋的你来算一算。29、60；200；630；450；3.3；70；800；1.1；60；0.7；7.9；200【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘法的因数看成最接近它的整百整十数，再进行计算。除法估算时，把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数，再进行计算。【详解】480÷8＝60600÷3＝20021×30＝630480－30＝4507.9－4.6＝3.3287÷4≈280÷4＝7039×19≈40×20＝8000.4＋0.7＝1.1300÷5＝601－0.3＝0.74.9＋3＝7.9800÷4＝200【点睛】直接写得数，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。30、（1）1272；（2）117；（3）203......2【分析】两位数乘两位数的计算方法是：先用第2个乘数的个位上的数去乘第1个乘数，得数的末位和个位对齐；再用第2个乘数的十位的数去乘第1个乘数，得数的末位和十位对齐；最后将两次的积相加．整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除第一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】（1）24×53=1272（2）702÷6=117（3）814÷4=203......231、1、周长：20米面积：25平方米2、周长：140厘米面积：560平方厘米【详解】1．周长：5×4＝20(米)面积：5×5＝25(平方米)2．周长：(40＋30)×2＝140(厘米)如图，把图形的边经过平移后转化成长方形，周长不变，周长为：(40＋30)×2＝140(厘米)．面积：40×30＝1200(平方厘米)40－8＝32(厘米)32×20＝640(平方厘米)1200－640＝560(平方厘米)将图形补成大长方形，可知大长方形的面积是40×30＝1200(平方厘米)．所补的图形是小长方形，长为：40－8＝32(厘米)，宽是20厘米，面积是：32×20＝640(平方厘米)，所以原图形的面积为大长方形与小长方形面积的差，即1200－640＝560(平方厘米)．五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、5×10=50平方分米【解析】略34、（1）338千米；（2）332千米【分