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文档简介
1、七年级第二单元考试题姓名 班级 一、单项选择题(10分)1、关于自立,下列说法正确的是( ) A 自立是成年人的事,未成年人应当依赖父母 B 自立就是明确自己的责任并勇于承担自己的责任 C 自立就是自己养活自己 D 人与人之间应当相互帮助,不能过分强调自立2、教育家陶行知先生在自立歌中写道:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”这启示我们( ) A 任何事情都必须自己亲自去做 B 人生应当自立自强 C 不要接受别人的任何帮助 D 自己的任何事情都应由自己决定3、百折不挠的气概和锲而不舍的努力,对于成就一番事业是极为重要的。下列成语中能表现这种精神的是( ) A
2、 愚公移山 B 亡羊补牢 C 守株待兔 D 刻舟求剑4、自强的航标是( ) A 自立 B 自尊 C 理想 D 自爱5、“不为失败找借口,要为成功找方法”体现的是( ) A 自大 B 自负 C 自强 D 自卑6、自弃与自强是( ) A 统一的 B 共生的 C 对立的 D 对等的7、古人说:“当志存高远。”这就是说( ) A人要好高骛远 B站得高才能看得远 C要自强,首先要树立远大理想D有了远大理想,志向就能实现8、中学生小磊很聪明,但缺乏恒心,做事往往虎头蛇尾,三天打鱼,两天晒网。为此,他打算用一条名言来自警。请你从下面选择一条适合的送给他( ) A少年须有朝气 B吾日三省吾身 C知己知彼,百战
3、不殆 D锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折9、有的同学,起床叫到早餐冷,作业不问就不做,上网不逼不下线,房间脏乱脚难插。这样的同学应主要加强( )品质的培养。 A 自尊 B 自立 C 自信 D 自强10、如果在学习中遇到难题,你认为下列做法中可取的是( ) A尽可能独立思考找出答案 B自己稍微思考后请教别人 C 抄别人的 D 越过去,做自己会做的内容二、明辨是非(10分,请在括号内打“”或“”)6、自立就要所有事情自己做,拒绝他人的帮助。( )7、一个没有主见、人云亦云的人,是无法承担责任、生活自立的。( )8、培养自立能力,最基本的就是要立足于当前的问题,从小事做起。( )9、具备自强精
4、神的人遇到困难是不需要他人帮助的。( )10、所有自强者都有一个共同特点,那就是自以为是。( )三、辨析题(5分)11、有的同学认为,我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大成人了才能自强。四、阅读材料,回答问题(共25分)12、(5分)许多日本学生在课余时间,都要去外边参加劳动挣钱,大学生中勤工俭学的非常普遍,就连有钱人家的孩子也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,在养老院照顾老人、做家庭老师等来挣自己的学费。(1)这则材料给我们什么启示?(2分)(2)说说自立对自己成长有哪些好处?(3分)13、(8分)1988年7月3日,北大计算机系一年级学生彭某从五楼阳台上跳下
5、。彭某是一个相当聪明的青年,他从小学到高中毕业,成绩一直名列前茅,就是这样一个高智商的“优异”学生,却是一个生活上的低能儿。他的父母为了腾出时间让他读书成材,从不让他做饭、洗衣、刷碗甚至铺床叠被,以至十七八岁了连做饭、洗刷的基本程序都不懂。1987年他以全县第一、全省第三的成绩迈入北大校门,却因不会买饭、洗衣等不得不停学回家。第二年接到北大寄来的复学通知书后,又因惧怕离开父母后无法独立生活而渐生厌世情绪,最终他选择了跳楼自杀。(1)这些现象说明青少年身上存在什么问题?(1分)(2)依赖思想对青少年成长有什么危害?(3分)(3)我们应该如何培养自立能力?(4分)14、(5分)有首歌曲唱道:“傲气
6、面对万重浪,热血象那红日光,胆似铁打,骨如精钢,雄心百千丈,眼光万里长,我发愤图强,做好汉,做个好汉子,每天要自强。”这首歌曲激励无数人前进,真可谓豪情万丈。(1)为什么说“做个好汉子,每天要自强”?(2分)(2)你打算怎样做一个生活的强者?(3分)15、(7分)合肥少儿艺术学校六年(4)班的陶港天从小酷爱舞蹈,对舞蹈痴迷的她,频频出现在各种文艺演出中。不幸的是在一次车祸中,她的左腿大动脉完全断裂,左腿与左胳膊大片肌肉碎裂,可能一辈子都将靠人造血管维持左腿的血液供给,她是多么热爱舞蹈,多么期望自己能够重新回到舞蹈殿堂中去啊!她决心要向贝多芬、海伦。凯勒学习,做一个生活的强者。她偷偷练习压腿,汗水和泪水在脸上干了又湿,湿了又干。咬着嘴唇坚持练习。一年后,在老师的鼓励下,她参加了舞蹈练字谣的排练并担任了重要角色。演出获得成功,陶港天自强
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