2022年三年级第一次月考数学试卷分析

1、三年级第一次月考数学试卷分析 本周二,我校进行了一至五年级第一次月考,本次月考试卷由各 年级老师交叉出题,本次成果：及格率 79.31%, 90 分以上优秀率 24.14%,人均分 73.88 分；现对本次考试分析如下： 一 试卷评判； 本次试卷的题量适中,但运算量不少,而且在各种题型中都显现 了一些看似简洁却易出错的题,比如说：填空题的第 6 小题,判定题 的第 2,第 4 小题,应用题的第 4,第 5 小题等等；它们在这次考试 中占了确定比重,达到 10 多分；本次考试运算题的运算量不少,口 算,估算,运算,验算等等达到了 20 多分；除了单纯的运算题外, 仍有文字题和应用题的运算, 所以

2、对同学运算才能和运算速度的要求 比较高,总的来说本试卷有确定的区分度和测试性； 二 试卷卷面分析 从卷面上反映出的一些问题： （一）基础概念的懂得不透彻,基础概念不能灵敏运用；摸索问 题不深刻,不能举一反三； （二）运算作为一个基础学问和基本技能,确定要加强练习； 试卷运算题集中考查的内容涉及四个部分, 即口算, 估算, 除法 运算,验算,全班大部分同学在此不同程度的扣分,特别是估算,除 法运算和验算；运算中有算错,也有格式错误,仍有漏写答案和看错 数字；因此,在今后的教学中对运算必需进行强化训练,确定要让学 生在懂得算理的基础上, 进行多次重复的练习, 引导同学把握正确的 可编辑 word,

3、 供参考版！ 第 1 页,共 3 页运算方法,养成良好的运算习惯； （三）解决问题时,对条件的分析不足,解决问题的习惯有待提 高； 应用题是日常生活在数学中的反映,是进展同学数学思维才能, 培养同学应用意识和创新才能的重要途径, 从卷面看： 同学解决问 题的分析才能有待提高； 同学解题的策略性仍不够, 同学对题目的 懂得,分析没到位,导致数量关系出错；更有甚者题目都不看就开头 写,这里在应用题的第 4 题表现得很突出,全班有 15 人没看到“明 年”这一关键词； 这说明在平常的教学中,要着重让同学学会看清问 题,懂得题意,从而找出数量关系； 三,有待改进和加强方面 这次考试从整体来看仍不错,

4、反映了同学的实际水平和老师的教 学成效,但也暴露了教学中存在的问题； 今后,在以下方面应当加强： 1,重视同学的运算训练；基础技能的训练应贯穿于整个教学过 程始终；同时各种习惯确定要养成好；重视基本技能的训练,培养良 好的看题的习惯, 打草稿的习惯, 工整书写的习惯和把握正确格式计 算的习惯； 2,加强对同学的指导；为了培养同学独立摸索,合作探讨的习 惯,要接受形式多样的各种方法,激发每位同学的学习爱好； 3,平常培养同学养成检查作业,改正作业中错误的好习惯；要 同学对已做完的作业仔细检查, 绝不能应对了事, 不能让其有完成了 就万事大吉的心态, 同学做错的确定要他们准时改正, 防止其放过任 可编辑 word, 供参考版！ 第 2 页,共 3 页何一个错误； 4,督促同学在细致,细心上下功夫；这次考试,一些基础较好 的同学反而丢分严肃, 其实他们不是没把握或不知道运用, 试卷发下 后一看,解题方法和过程都正确,但结果错了,并且主要是运算符号 看错,数字看错等等；今后,应进一步督