数学人教版七年级下册一元一次不等式组教学设计_第1页
数学人教版七年级下册一元一次不等式组教学设计_第2页
数学人教版七年级下册一元一次不等式组教学设计_第3页
数学人教版七年级下册一元一次不等式组教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、9.3 一元一次不等式组【教学目标】1.认识一元一次不等式组及其解的含义.2.会解一元一次不等式组，并用数轴表示一元一次不等式组的解集.【教学重点】认识一元一次不等式组及其解的含义.【教学难点】会解一元一次不等式组，并用数轴表示一元一次不等式组的解集.【教学过程】一、情境导入，初步认识问题 用每分钟可抽30t水的抽水机来抽污水管道里积存的污水，估计积存的污水超过1200t而不足1500t，那么将污水抽完所用时间的范围是什么？ 分析：要求“将污水抽完所用时间的范围”就必须满足两个条件，即抽出的污水要超过1200t且不足1500t.解：设用 x min将污水抽完，则 x 同时满足不等式：30 x1

2、20030 x40由不等式解得：x2解不等式得：x3在数轴上表示出来，如图：不等式组的解集为：x3. （2）解不等式得：x8解不等式得：在数轴上表示出来，如图：从数轴上可以看出两个不等式的解集没有公共部分，所以不等式组无解.例2：x取哪些整数值时，不等式 5x+23（x-1）与 都成立？ 分析：求出这两个不等式组成的不等式组的解集，解集中的整数就是x可取的整数值.解：解不等式组得：所以x可取的整数值是：-2，-1，0，1，2，3，4.【归纳总结】1、解一元一次不等式组时，一般先求出其中各不等式的解集，再求出这些解集的公共部分。利用数轴可以直观地表示不等式组的解集2.不等式组的解集：三、运用新知，深化理解1.解下列不等式组 2、2x取哪些整数值时，不等式2-x0与 都成立？小结梳理，总结提升回顾一元一次不等式组的概念回顾解一元一次不等式组的过程，体会利用数轴可以更直观表示解集，从而感受数形结合思想。课后作业正式作业：课本130页第二题的（1）、（2）、（3）家庭作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论