一学期教学工作总结

1、一学期教学工作总结教师应该对自己一学期的教学工作进行归纳，这对自己 教学技能提升有很大的帮助。下面给大家带来了别人家的一学期教学 工作总结，欢迎阅读。【一学期教学工作总结一】秋去冬来，不觉间己到外中才半年了，半年事儿来外中教给 了我很多东西。团结合作向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎 接挑战的坚韧品质，以及严谨却不失灵活授课的英语教学风貌，紧张 却不失活泼俏皮的学习风貌，让我在感叹，感动，同时赞叹之余更增 加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一学期建国以来工作情况总结 如下：一、做好后进生转化教育工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方 面，对优生的优点是显而易见早期教育的，

2、对后进生则易于发现其缺 点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生 转化成功与否，直接影响着佳绩全班学生的整体成绩。所以，一学期 来，我一直注重从几方面抓好后进生转化工作：1、真正同时实现晓之以理，动之以情。2、用发展战略的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今 天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天时会比今天好。3、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到 优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态宽容：后进生 也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样 的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。二、认真学习，提高思想认识，树

3、立新的理念一学期来，认真学习我认真学习学习贯彻党的十八大精神， 严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教委、学校工作部 署，以重实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培养学 生创新精神和实践能力为重点，以教学模式改革为契机，扎实推进课 堂教学改革，认真落实新课程，落实教学常规，落实教学改革措施， 全力扎实推进素质教育。1、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为 了人的健康发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学 的思想，探索了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格, 尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学 习条件的理念落到实处。将学生的

4、发展作为教学活动的出发点和归宿。 重视了学生独立性，自主性的培养人才与发挥，收到了良好的效果。2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧抓学习新课程，构建 新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。把学习新课程标准 与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到 新课程改革既是改革不利条件，又是机遇。将理论中其联系到实际教 学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力， 以全新的 素质结构接受新一轮业务水平课程改革浪潮的“洗礼”。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是验证一个教师工作关 键成败的关键。一学期来，在坚持全面落实新课程本着理念学习和应 用的同时，我积极探索教育教学

5、规律，充分运用学校现有兴大的教育 教学资源，大胆改革课堂教学，加强新型教学方法使用力度，取得了 明显效果，具体表现在：1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不 同的表现形式，使他们形成自己而令不同的风格，不强求一律。有意 识地以高中学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛，奖励等教学手段，充分发挥他们的学习兴趣及积极性。让他们的天性和个性 得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方 式，让学生在游戏的语文学习中，感受到学习语文的快乐，从而爱上 语文。相应提高课堂教学管理效率。2、备课深入细致。平时认真研究成果教材，多方参阅各种资 料，力求深入思考教材:准确把握

6、难重点。在拟定教学目的时，非常 注意学生的实际状况。结合中招精神，研究中招动向，并不断阐释总 结经验教训。3、著重课堂教学效果。针对初三高二学生特点，以愉快美国 式教学为主，不搞满堂灌，结合“杜朗口”教学模式，坚持学生为主 体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中会注意抓住 重点，突破难点，提高能力，训练思维。4、坚持参加校内外教学严守研讨活动，不断汲取他人的宝贵 作战经验，提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课，评课。到 组内领袖成员的课堂上去听课，让自己在教中学，学中教。5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正, 落实。及时了解学生的自学情况，以便在辅导中办到有的

7、放矢。四、做好优生转化教育工作优生的早期教育成绩直接决定着学校的声誉，对于优生我用 扩大化的目光去寻找和培养，即寻找那些有语文素养或有语文素养潜 力的学生给与重点的关注:如上黑板板书，面批面改，心理攻势，指导 前进方向，负责后进生的转化，做老师的小助手等等。每次考试结束 后还和学生一起分析考试的得失。总之，通过种种方式让他们自己的 实力及应努力的方向，不断的给他们前进的动力，从而扩大优生面。 提高学生的自信心。首先做到“真诚”二字，即教师不怎么不应有丝毫虚伪与欺 哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切单厢被看作教员是 在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各 种心理表

8、现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想 法和指责等，信任他们，扶持他们自由讨论。最后做到“理解” 二 字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上三句话，所以我在后 进生上为转化工作上，效果还是明显的。在党政的关怀和鼓励下，在同事们的努力下，班主任的支持 下，及同学们的努力下所，这学期我较圆满的完成了教育工作教学。 小学老师教学任重而道远，在外中强敌这个充满着挑战和机遇的地方, 我只是刚刚起步，需要研习和努力的还很多。今后我还要在和同道各 位同仁携手并战的同时，加倍工作，用心学习，刻苦钻研，勇于创新, 为外中明天更加辉煌而添上自己一笔亮丽的色彩！正是怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热

9、的心踏上踏进了神 圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这边上我深刻体会到 了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的美少女教 育事业上，倾注于每一个学生身上。一学期的组织工作已经结束，收 获不少，下面我对去年的工作作一总结。教书育人是展现灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天, 社会对教师的素质要求更高，在今后的教育英语教学工作中，我将立 足实际，认真分析和所研究好教材.、大纲，研究好学生，争取学校领 导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的科研工 作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点， 改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。【一

10、学期教学工作总结二】一,基本情况：本人本期担任高三256班,259班和260班的桑泰教学任务,其 中256班是美术特长班,259班和260班是文化班.所教班级的学生总共 165人.本学期以来,本人认真备课,上课,及时批改作业,讲评作业，做好 课后本团;认真研究考纲和笔试,探索动向；本期共进行月考两次,周考四次和郴州内陆地区质量监测四次，做到了每次考试有试卷分析与讲评, 学生的分值分数一次比一次有进步;严格要求学生,尊重学生,发扬教学 民主，使学生学有所得,不但学会知识,更学会做人,为学生走向社会打 下了坚实的基础;并不断大大提高自己的教学水平和水平思想觉悟，顺 利完成了教育教学技术难题.现将本

11、人在本期教学工作中的经验与体会 总结如下：二,经验与体会：第一,要搞好高三复习，关键是要上用好每一节课.课堂是教学的主渠道,要想不断提高教学成绩,一定要向课堂 的liuxe8645分钟要质量.而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课. 俗话说,台上一分钟，台下十年.，的确如此.初三涉及的知识面广,要求 考生理解能力强,尤其是政治科目，时代性更强.这就要求教师在课前要 认真备课，阅读大量的资料，以充实教材内容。而学生时间紧迫,教师要在有限的时间内把知识传授给学生， 并让大学生理解掌握,就要精选材料，而不能把自己档案查到的资料全 部倒给学生.否则会不断增加学生的学习激增负担,学习效果会矫枉过 正.其次

12、是要精讲.高三复习本来就是重复学过的内容,学生有点似懂非 懂,没有新鲜感,不爱听.因此教师切不可局限于书本的知识,既要抓书 本,抓重点,更要联系生活,联系时事,注重知识之间的联系，如学科内综 合与学科彼此之间的综合.让学生己经形成知识体系，能灵活运用知识 去分析材料，以提高解题的专业知识.第二,要搞好高三复习，应注重精练.高三复习时,一般课课有小题操练,单元有过关测试，月月有考 试.通过加强训练,一方面是为了深化知识,另一方面也能提高做题的平 均速度,适应高考.但是,到高三时,各地来的资料,试卷等,五花八门，让 人眼花缭乱.首推这就需要教师精选材料和试题,要根据学生的学习实 际,有针对性地练习

13、，而不能让学生被题海淹没.第三,要搞好高三复习，还得以人为本,关心学生.俗话说,亲其师，信其道.对于高三学生，同样如此.高三学生学 习非常亢奋,难免心理上,身体方面会出现一些问题，情绪紧张,缺乏信 心,疲劳等.这就需要需要教师经常深入家长，了解其疾苦,关心其生活. 进行心灵沟通,及时解决存在的问题.既使教学有针对性，又让学生在学 生教师中有亲和力.教学效果会事半功倍.第四，要搞好高三复习，集体备课很重要.高三是一个整体,高三复习可能需要统一备课,统一进度,统一 资料.尤其是同一学科的教师应经常在一起研究教学,提高整体成绩.三,今后努力的方向：经过一学期的高三教学,我虽然收获不少，但也存在很多不

14、足 的地方，比如自己还不会没有形成一套可信的教学思路,在专题复习方 面还钻得不够深.理论总结有欠缺.在今后的教育教学工作中，我将更 严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天 贡献自己美好未来的力量。【一学期教学工作总结九】XX年教学成果展为本学期划上了一个圆满的侧记句号。回首 这半年来的教育工作，我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩， 但是我们燕京幼儿园邹城市锐意进取，推动幼儿教育事业发展又上了 一个新的台阶，我园教师们的教育水平又提升到了一个新的层次。领 导班子团结一致，精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管 理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探索

15、中，圆满完成 本学期的各项任务，取得了显著成效。现将本学期工作进行反思总结 如下：一、强化内部管理，提高办园档次科学的管理是通过组织、计划、协调和决策等为幼儿园投资 理财提供适宜发展的风险保障条件。加强领导班子队伍建设，我们注 重强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班 子成员团结、分工明确、勤政廉洁、严以律己，是一支“开明、团结、 廉洁、高效”的好领导班子。大家讲奉献、作表率，潜移默化引领着 幼儿园良好的操行品行师风。本学期逐步完善各项规章制度制订了“聘用协议”“员工福利待遇、”“惩罚条例”等。从每一个细节入 手，较多征求教职工意见，鼓励大家参政议政，努力为教职工创建有 弹

16、性努力的教育工作空间。通过述职报告形式引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工 作。通过对保教人员通过专业知识、业务技能、消防安全等方面的培 训课程，既提高了教学活动人员的综合素质，又使情感化、弹性化的 管理凝聚了全园教师的心，激发了广大教职工的工作热情。二、紧抓内涵建设，提升园内教育质量在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的思想指导下，以 抓本园内涵建设，大力持续提升办园质量为重点。我园在教育教学、 幼儿日常管理、班级工作配合、活动安排筹备等各个方面制定了详细 的目标和计划，幼儿园的中期首要目标，给老师们指明了方向。我们 每安排一项工作任务都会以“人人有潜力，个个能成功”的激励方式, 让老师们愉

17、快的欣然接受。本学期我园组织的活动中有以下几大特别 之处：1、北京木偶剧团皮影戏，在邹城市产生了巨大非常大的影响 力。2、亲亲宝贝半日活动及亲子班的开设，为我园的产业发展增 添了活力。3、宝宝爬行大赛，奠定了我园扩大招生的基础。4、在家园共育工作中完成“宝贝任务” 7次。5、幼儿外出活动3次：西韦水库一游、孟府、孟庙参观、 超市理财活动。6、万圣节活动，日渐将西方文化渗透于每个孩子脑海中，做 世界小公民。7、家长开放日。各班老师精心打造了两节公开课和数学老师 一节活动课。在得到教学活动中获得了家长的初步认可。8、秋冬季运动会。这次活动是对我们园教师团队的又一次考 验!是从一个视觉到宏观视觉转变

18、的喻示重要标志。9、圣诞嘉年华活动，是对我们全体教师配合、协作以及能力 的大的检验。皮唐通过精密的组织和领导班子一次次讨论雷潘县，从 去外省市选购生态区所需物品到从每一个区域活动入手，因地制宜， 研究出了出更适于本园的嘉年华活动方案。教务主任凭借以往的经验 和教训，周密布置和尽量减少，并选拔精明强将负责各区角活动项目。 对于幼儿英语剧、教师开场舞、区域活动等逐个着重指导，严格把关。 活动当天，幼儿园的一切都给家长们留下了深刻的印象，同时也赢得 了社会各界的好评。梦幻般五光十色的模拟社会制度把孩子们带进迷 你世界。10、学期成果汇报在教务主任精心策划和带动下，成果展以 容量最大化，形式新颖化，环

19、节细致化的高标准严格要求各班，以优 质的教育成果向家长展示通报。大班、托班在这次中才活动中表现最 为突出，它不仅仅体现了同学学长们深厚的功底，还反应出老师悉心 钻研教学技术能力的提高，中班以比赛的形式赢得了家长的赞誉，小 一、小三、小二班在这次活动中也各显其能。最后家长与孩子们一起 以“祝福20 xx奥运梦想”；放飞孔明等来奔向结束成果展活动。在上述各项工作展开的过程中会，我园习惯用“众星捧月” 的工作方式来完成工作工作，比如：一些以宣传为出发点的活动、都 是以园办主任王硕为中心的，以教育教学为目的的文娱活动，都是以 教务主任朱雪雁为中心的，不论以谁为中心，教育工作都是大家一起做，而且，各部门

20、负责人都是在尽心尽力来做好每一个细节的确保自 己负责的一块按时力争的完成。三、更新办园理念，强化安全意识面临发展快，竞争强，要求低等的幼教形式，我们不断更新 办园理念，与时俱进，幼儿园的生存与发展时时有过硬的教育质量赢 得质量良好的信誉，又要有更好的优质服务赢得家长的满意和支持。 然而，人身安全优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是 幼儿园一切工作顺利开展的保证。高度重视，常抓不懈，对全园教职 工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安 全”的意识深入人心。强化领导班子值班检查监督制，积极推动推行岗位责任制， 开展教职员工、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;

21、保证 幼儿园严格执行家长持卡家长接送制;严格家长接送幼儿幼儿私家车的 管理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建设。在大娘们的精心制做的 饭菜和各种食品饭菜中，本学期无霉变一例食物中毒政治事件。同时, 我们的保健卫生工作护理也有明显提高，各班给孩子们配备了小药箱, 保教人员把家长的药品写上孩子的名字和喂药时间，以免误服。在全 体保教技术人员的呵护下。本学期无一例药物中毒科跃蛛属事件的发 生。在班车安全和消防安全方面，我们的司机师傅、跟班车老师以及 后勤和保安人员都在加班加点，一丝不苟的工作，举世瞩目以高度负 责的精神夺取各项安全工作的伟大胜利。四、发扬优势，寻求不足在我们的各项工作中相继取得的同时，

22、还应该清楚的看到我 们工作中存在的不足之处。从家长反馈的意见中会，我们可归纳为以 下几点：1、 孩子的伙食问题。普遍反映菜量少。经过调查，每顿饭 后都会或多或少辐花剩下一些饭菜。说明了我们的保育人员没能了解 清楚每一个孩子的饭量，忽视了孩子的饥饱结构性问题。2、卫生纸的质量太差，现在大部分是独生子女，需要改进。3、蒙氏课程安排太少，体现不出我园特色。4、建园初期向家长口头承诺太多，兑现太少。5、保教相关人员普通话不能达标。6、一站式汽车站服务有时与家长衔接不好，家长意见大。还有一些小问题也需要研究和改进，小问题时间长了，得不 到解决就会成为大问题。下学期我们要解决风险问题这些问题，用实 际行动

23、给同学们老师一个交待。五、下学期工作打算高三我们这学期开展的各项工作都取得了优异的成绩，为我 们下学期的工作展开奠定了基础。下学期工作准备从以下几个方面入 手：1、术教研两盏,元宵灯展活动。（每位孩子自治一盏灯，每班一盏灯，美 专业课老师们一盏，中层一盏。）2、召开家长联谊会，做好家园共育。3、新学期各项安全工作提到议事日程上来，予以保障。4、首席教师和教学能手的评选条件出台，予以实施。5、举办有特色的春季亚运会。6、加强蒙氏课、奥尔夫的培训，以提高训导主任的业务能 力。7、妈咪沙龙。（每月公益活动有一项活动向家长开放）8、 “六一 ”文艺演出诗文或经典诗文农芝比赛。9、学期教学成果展。10、

24、大班毕业典礼。教育可能需要无私奉献，管理需要不断创新。成绩只代表过 去，新年新起点，让我们一起在反思与展望中以姿势更好的姿态投入 崭新的六00九年。相信只要我们不断的努力奋斗与拼搏，在新一年的 其他工作中，我们会取得更大更优异夺下的成绩!初中哈佛摇篮燕京幼 儿园的明天更加辉煌！【一学期教学工作总结四】我深知：高中语文教师任重道远,要想用胜任本职工作,就必须 咬定教研不放松,立根生命课堂中。语文教育要踏进低谷，随波逐流是 无济于事的，只有不断反思自我,瓶颈一破才会天地宽。回顾这一学期, 既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作 小结如下：一、正确的教学方法1、钻研教材，寻找教

25、学的突破口有的教师把启发式教学单纯地理解为采用提问的方式灌输知 识给学生，而学生只是机械地回答教师的提问，不发挥自己的自主性 能力去理解所学的知识。这主要是教师忽视了教材的钻研、寻找教学 的突破口这个重要环节。教师在备课时，除了要理解课文的内容和要 求外，还要了解自己的学生，十一个将教学任务转化成若干知识点， 并辅之以恰当、多样的教学手段，吸引学生的注意，启发学生思考， 而单纯地想几个问题来提醒学生注意。例如散文荷塘月色、故都的秋等的教学，要侧重其 表现形式和感情，通过声情并茂学术研究的朗读和教学，并使学生理 解文章的内涵。而在议论文的教学中，教师要针对中学生乖巧、爱争 辩的特点，设计一些争论

26、社会性的问题，在议论中所把握文章的要求, 体会文章蕴含的思想感情。在教师的引导下，让学生讨论逐渐深入， 最终己经形成了对文章的理解。在教学失街亭时，我设计了这样一个结构性问题：街亭退至是马稷之过吗？问题一提出，学生们登载了 不同的看法，课堂成了一场一场别开生面的辩论会。另外，教师不但可采取情景教育的方式，让学生通过想象， 设想在一个特定的时间延迟、地点、场合自己能做些什么，会有什么 样的情谊，然后说出来或写出来，再与课文相对照，体会文章的特点, 以此来提高教师的学习兴趣。也可通过学生揣摩语文课推敲以后，教 师提出一些相应的问题，使学生顺利地理解和掌握课文中的、重点问 题。2、精心构思，设计恰当

27、问题教学方法包括教师教的方法要学和学生学的方法，随着教育 改革的不断深入，教学方法因其教学逐步思想在不断起伏、丰富，启 发式教学也是如此。如：提问一质问回答是启发式教学的常用方法。 教师应根据不同的文体、班级、年龄，设置恰当的风险问题和提问的 方式。设计的问题应是具有提示性、隐蔽性、可创造性大的，而答案 也不可能需要统一。所谓提示性，是辅导员的提问要切合教材的要求, 具有可感、直观的特点；问题的隐蔽性，是要让学生通过阅读、思考得 出答案；问题的答案要具有可创造性，能启迪创造思维，使学生能跳出 教材:在自己的学习、生活中发现新的视点。外语教学是一种创造性活动，教师应当恰当地可以选择，并 创造性地

28、运用这些教学方法，让自己的教学狠抓落实。3、充分利用网络卡热寺的功能和优势地位，博采众长，开展 教学教研其他工作为可以保证课改教研的质量和水平，木人曲当乡桑 松寺，成功进行教学教研工作中。以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以研究， 特别是加强对“新课标、新教材验证”的研究，对“评价”的研究。 在过程中经常反思自己的教学得失，勤写教学反思，注意搜集、整理 相关资料，使“教学改革”真正转变成自己的事。撰写教育教学文章、 教学心得、生活感悟、教案设计?通过与其他老师及网友们的教学内容交流，特别是在专家在线指导下，质疑解惑，迅速转变自己的教学 观念和教学方法，不断促进、持续提升了自己的专业化素质。二、深刻的教学反思1、加强学习，不断提高思想整体素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的 青春和活力。所以，一直以来我都应积极学习。一学年来，我认真参 加学校组织的新课程培训及各类讲座。另外，我还利用书籍、网络平 台外语认真学习了语文新课程标准，以及相关的长文如素质教育教 育的转型与教师角色的转换、新课程教学理念与教学外语教学设 计等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学，也明确了今后 恰当教学持之以恒的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着 我渐次学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等自己在 教育教学方面不断进步。通过这些学习活动