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文档简介

1、一,班级进行“微说中韩文化”的语文综合性学习活动,请你参加; 【当珠算遇上泡菜】 ( 1)搜集材料时,你的同桌提出了一个疑问,请你依据下面的材料完成和他的对话; ( 2 分) 材料:近期,中国珠算与韩国泡菜先后被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录;但对比两者一 冷一热的境况,不免让人感叹; 究其缘由,中国珠算早已退出了我们的文化阵地,甚至退出了我们的生活 圈;而韩国泡菜就代代相传,冬 天来临之前,邻里之间会集合在一起腌制过冬的泡菜;另外韩国在 于文化的传承; 1956 年颁布爱惜文化遗产的法律,这有助 同桌:打扰了!请教你一个问题;怎样才能让中国的珠算“热”起来呢? 你: 同桌:感谢!

2、假如真如你所说的这样,我想,珠算确定也会慢慢“热”起来的; 【当韩文遇上书法】 ( 2)请你依据其次小组预备的发言稿,请完成下面题目; 在韩国,也有“中国流” ;如,许多韩国的同学特殊宠爱中国的书法,他们不仅勤于临摹,而且仍借鉴中 国隶书,楷书,行书等书体的特点来创作韩文的书法;但无论如何创作,都无法达到中国书法的艺术美;以下 是我们搜集的几幅中国书法作品; 四幅作品中“点画丰厚饱满,结构阔大端正”的一幅是 A B CD【当我们遇上韩星】 (填字母)( 2 分) ( 3)下面是第三小组的发言稿,请你按要求完成题目; ( 4 分) 韩国明星李敏镐出镜央视 2022 年春晚,再次掀起了一股“韩流”

3、 ,而后热播的来自星星的你 ,一个俊 朗,帅气的金秀贤闯入了中国人和韩国人的视野;中国的粉丝们极度痴狂,他们甚至舍弃学业,舍弃家庭千里 迢迢赶到韩国,日夜蹲守金秀贤的住点,这让金秀贤特殊紧急,可怕;不行否认,追星是每个人的权益,但 A ; 令人尴尬的是, 中国粉丝们的痴狂是由于金秀贤的外表, 师;追星,不应追其外表,而要学习他们的优秀品质;如: 我们学习;童年中的阿廖沙,他 B 值得我们学习 而韩国人宠爱他是由于他在剧中扮演的是人民教 水浒中的武松,他在景阳冈打虎时的冷静值得 ( A)依据文稿内容,在 A 处补充一个谈论性的句子; ( 2 分) B 依据画线句的特点,仿写句子,将文稿 B 处补

4、充完整; (2 分) 二,语言综合运用(共 12 分) ( 4 分) , 9依据下面波浪线句子的句式,修辞和境域仿写句子,使上下文连贯; 或许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云; , ; ;只要你满怀信心,善于发觉,你会感受到生命的意义; 10阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童训练上的不同; 4 分 中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里;稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子 一筷子喂;经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情形;吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法; 而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝; 都无关紧要;

5、 美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开头自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是 饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问;假如明明不饱,为了贪玩而受饿,也是活该;却留意孩子吃饭的吃 相,吃饭是很讲究法规:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀 叉有响动,就必需向父母赔礼; 11在一个集市上,买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜,赛过黄鸭梨; ”他身边一个买黄鸭梨的汉子,听到喊 声,笑了笑,也喊道: “买鲜鸭梨啦,萝卜样的价; ”两个摊主的话,幽默好玩;请说出他们喊声的言外之意; ( 4 分) 买萝卜摊主的言外之意是 ; 买鸭梨摊主的言外之意是 ; 三,

6、语言运用( 4 分) 近年来,斑马线上交通事故屡发,教训惨痛;某校七年级( 加相关活动,完成以下任务; 1)班发起“交通安全你我他”活动;请你参 活动一:探究以下材料,简要写出你的发觉,反映了一种什么社会现象或问题; ( 2 分) 【材料一】央视 2022 年 10 月 14 日新闻直播间节目播出“中国式过大路:十字路口 1 小时 600 人闯 红灯”,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过大路”现象近日引起热议; 【材料二】斑马线是大路上人行横道的标识; 浙江日报记者现场观看发觉:约 30%的车辆距斑马线很近 时才减速让行,约 40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约 3

7、0%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿 过; 7探究发觉: ( 2)活动二:生活到处有语文,请你仿照示例,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提示司机和行人在穿越斑 马线时留意安全; (2 分) 【示例】你让出的是一点时间,收成的是一份安全和幸福; 8温馨提示: 四,口语交际; ( 3 分) 第 2 页,共 6 页2,今年的 10 月 16 日是第 33 个世界粮食日;全世界有 10 亿余人仍处于饥饿之中,有三千万儿童因饥饿而面 临死亡的危险;而当今中国,许多校内食堂的铺张现象却特殊普遍;作为中同学的你,当看到你的同学小辉将 只吃了一半的面包扔进垃圾桶时,你想对他说些什么? 3名著阅读; ( 4 分)

8、( 1)以下有关西游记情节表述有误的哪一项( );( 2分) A沙和尚原是天庭的卷帘大将,后因打碎玻璃盏被玉帝贬下凡间,在流沙河做水怪; B孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭;玉帝派太白金星下界招安, 封悟空为“齐天大圣” ; C猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤劳能干,不损害百姓,但因相貌丑陋,食量惊人,又经常飞 沙走石,来去无影,所以被众人当成妖怪; D唐僧师徒到达火焰山,面对熊熊烈火,孙悟空第一想到借芭蕉扇来灭火; ( 2)那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道: “那取经人在哪里?累烦你引见引见; ”行者道:“你要见他 怎的?”那怪道: “我本是观音菩萨劝善,

9、受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经, 将功折罪,仍得正果 今日既是你与他做了徒弟,何不早说取经之事?” 选文中“那怪”指: ,请写出以他为主角的一个故事名称: ;( 2分) 4. 综合性学习; ( 6 分) 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目;写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要; 为了帮忙同学们明白钢笔字的学问,提高写钢笔字的水平,班上预备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活 动; ( 1)为了帮忙同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参加活动的氛围,请你为本次活动设 计一条宣扬标语; ( 2 分) ( 2)假犹如学们举荐你为本次活动的策划人

10、,你预备设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项, 并说明活动目的; ( 4 分) 【示例】项目:如何使用钢笔 目的:提高同学们对钢笔的熟识,从而明白从墨水到文字是一种艺术创作的过程,并且深刻懂得钢笔的性 质,个人的气质对字形的准备性作用,继而启示大家踏踏实实做人,方方正正写字; 五,综合性学习; 7 分 2022 年 3 月 5 日 , 是毛泽东题词“向雷锋同志学习” 50 周年纪念日 , 全国各地开展了“学习雷锋”活动; 你所在的班级也开展了以“雷锋永在我心中”为主题的综合性学习活动 , 请完成以下任务; 1 【辩论说理】建设有中国特色的社会主义社会 , 社会主义精神文明建设是其重要组成

11、部分;在这个建设过程 中 , 绝大部分人认为要向雷锋同志学习 , 但也有个别人发出了不和谐的杂音 : “经济社会 , 讲的是经济效益 , 付出 就得有回报;学雷锋助人为乐 , 无私奉献已经过时了;” 请针对上面文中个别人的错误言论 , 写出两条应当向雷锋同志学习的理由 , 作为反对错误言论的论据; 4 分 答 : 2 【写颁奖词】阅读下面资料 , 按要求答题; 14 年间 , 她接收了近百名残疾孩子 , 却从未收过 高淑珍 ,56 岁 , 河北滦南县司各庄镇洼里村一般农村妇女; 第 3 页,共 6 页一分钱;慕名而来的孩子越来越多 , 但是高淑珍精力有限 , 家里地方有限 , 仍债务累累 ,

12、但是“不”字她始终说不 出口;无论多么艰难 , 她总是尽最大努力 , 让孩子们的生活过得好一些;她是 2022 年感动中国十大人物之一; 给高淑珍的颁奖词 : 粗糙的手支起课桌 , 宽厚的背挡住风雨;有了爱 心和泥土一样纯朴 , 你洒下辛苦的种子 , 和善会生长成参天大树; 请仿照以上颁奖词 , 为雷锋写一段颁奖词; 3 分 答 : , 小院里的孩子一每天强壮起来;你的 六,近年来,香味橡皮,荧光笔,修正液等“香艳”文具受到了中学校生的热捧;事实上,这些文具很有可能 危害人的健康;今年 5 月,某中学小记者团发起了一次“关注书包中的香艳文具”系列活动,请你参加; ( 8 分) ( 1)【采访探

13、因】依据以下材料,探究“香艳”文具进入同学书包的缘由; ( 4 分) 材料一:在银城一家文具店里,店主告知记者: “有些同学宠爱颜色艳丽,外形可爱,带有香味的文具, 有些同学对荧光笔和修正液的购买欲比较强; ”店主仍坦言,价格低和样式新是他们进货时主要关怀的问题, 至于安全性问题就没有考虑那么多; 材料二:接受采访的家长中,绝大部分家长不知道国家对文具的安全有强制性标准;他们普遍表示,带孩 子买文具都是先看款式,然后试试能不能用,至于文具是否安全就基本没考虑过; ( 2)【现场纠偏】 小记者们邀请某专家于 10 月 22 日下午 4 欢迎参加 专 揪 家 出 为 书 你 包 指 中 00 在学

14、校阶梯教室举办“文具安全学问讲座” ,他们拟写了 点 的 迷 “ 一就海报张贴在校内内;看到海报(见右图)后,你会提示 津 杀 他们在海报中添加哪些内容?( 2 分) 手” 时间: 10 月 22 日 ( 3)【板报宣扬】某班级出了一期黑板报,以下材料中能为 “文具使用小贴士” 栏目所用的两项是 ( )( )( 2分) 校小记者团 A. 尽量不要将荧光笔,油画棒等文具往身上涂画; 10 月 20 日 B. 香味橡皮等“香艳”文具充斥我市大小文具店; C. 国家质检总局抽查发觉,许多文具产品不符合国家标准; D. 拆开文具包装,如发觉有刺鼻的气味,就应马上停止使用; 七,书是人类学问的宝库,书是

15、人类精神的殿堂;某班同学在“少年正是读书时”的综合性学习中开展了如下 活动,请你积极参加; 共 5 分 1 活动一:领悟书的魅力宠爱读书; 请写出一句关于“宠爱读书”的名句作为自己的座右铭; 2 分 2 活动二:探寻读书方法怎样读书; 活动中某同学把搜集到的读书方法整理如下: 学者陈善的“出入 法”既能钻得进去,又要跳得出来; 训练家孔子的“学思结合 法”学而不思就罔,思而不学就殆; 理学家朱熹的“三到法”读书有三到:心到,眼到,口到; 思想家伏尔泰的“再读法”重新 再读一本旧书,就好像与老友重逢; 孟子的“独立摸索法”尽信书不如无书; 第 4 页,共 6 页史学家侯外庐的“热处理法”读书学习

16、都应趁热打铁; 请你结合其中一句,联系实际谈谈体会; 八,七年 1 班举办了黄河,母亲河综合性学习活动,请依据要求完成以下问题; 4 分 在古代,黄河流域的自然环境是很优越的;那时,这里的气候温和潮湿,土地肥沃,到处是青山绿野,植 物种类繁多,为原始人类的生存供应了有利条件,殷代以后,黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济 发达,人口繁衍较快,政治文化也较先进,因此,黄河流域成了中华民族成长的摇篮; 相传中华民族的始祖黄帝生长在黄河中游, 他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游, 后来建立夏, 商,周王朝的都是他的后裔, 他们自称“华” 或“夏” , 聚居在中原地区, 人们认为“中原”位居

17、四方之中; 所以后世称之为“中华”;现在“中华”又成了整个中国的代称; ( 1)为什么黄河是中华民族的摇篮 .2 分 ( 2)说说“中华”一词的来历; 2 分 综合性学习参考答案 一,( 1),没关系;中学校可以增设珠算课程,让珠算走进生活,同时,进行立法爱惜; ( 2), A( 2) ( 3),4分 ( 1)示例:不能影响自己和明星的正常生活( 2 分)(确定要紧扣材料,观点正确 第 5 页,共 6 页且鲜明;如写“应追其精神品质”不得分; )( 2)抢救落井的邻家小少爷时的勇敢( 2 分)(或“拿起小刀爱惜 母亲免受继父虐待时的正义” )(具体的故事情节 1 分,性格特点 1 分) 二,

18、9或许你无法独占宽阔的大海,但是你可以做自由的鱼儿;或许你无法拥有潇洒的清风,但是你可以做 随波的轻尘; 10 中国人: A留意孩子的身体健康 人的依靠性; 美国人: A留意孩子的吃相,法规; 吃什么,有没有吃饱 ;B 对孩子不放心,什么都管,因而造成对大 B留意培养孩子的独立自主的个性; 11. 买萝卜摊主的言外之意是:萝卜味道好(鲜美)如黄鸭梨一样 ;买鸭梨摊主的言外之意是:黄鸭梨价格 廉价,只有萝卜的价; 三,7. 一些行人和司机不遵守交通法规, 中国人交通安全意识不强; ( 2 分) 造成的种种纷乱, 不仅损害了他人的权益, 而且造成巨大的安全隐患; 8. 示例:我欣喜地看到,绿灯引领

19、,有序通行; ( 2 分) 四, 2. 略(从节俭入手作答,言之有理即可) ( 3 分) 3. (1) B (2 分)( 2)猪八戒 示例:八戒大战流沙河,高老庄取亲 ( 2 分) 4(1)示例 1:练好钢笔书法,传承汉字文化;示例 ( 2)示例 1:项目:硬笔(钢笔)书法竞赛 2:写漂亮字,做优秀人; ( 2 分) 目的:激发同学们参加活动的热忱,促进同学们认真练字;示例 2:项目:大师讲硬笔书法 目的:让同学对硬笔书法艺术产生爱好,并对练好书法的好处有更深化的明白,且能对练好硬笔字的过程方法 有正确的熟识; ( 4 分) , 无私奉献”;“助人为乐 , 无私奉献”是中华民族的传统美德 , 这种传 五,( 1)雷锋精神的精髓是“助人为乐 统美德 , 千百年来为人们所推崇;否定这种美德 , 那就是否定优良传统 , 必将被人们唾弃;一个高度文明,和 谐的社会 , 必需要有雷锋精神;有了这种精神 , 人们之间才团结和谐 , 生活幸福; 人生的道路总是曲折的 ,

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