课程教学大纲模板

1、附件4:课程教学大纲模板（参考）课程名称（课程名称为黑体，三号字，居中，段前、段后各 0.5行）（一）基本信息（标题为黑体，小四号字，下同）中文课程名称：（正文为宋体，五号字，下同）英文课程名称：课程编号：学分：学时：课程性质：适用专业：先修课程：开课系（教研部）：执笔：审核：课程简介：（填写说明：包括本课程的授课对象、课程性质、主要教学内容和教学目标等内容，250字以内）（填写示例：计算机组织与结构是计算机科学与技术、软件工程专业的一门重要学科基础课，也是一门理论性、技术性很强的主干课程。 本课程的主要任务是全面介绍计算机内部各部件的组成结构与工作原理、各部件间联系，以及并行体系结构等前沿知

2、识。通过本课程的学习，使学生掌握计算机硬件的基本特征和实现机制，为后续计算机、软件工程专业课的学习，以及未来从事计算机软硬件研究与开发，打下一个良好的基础。）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）课程目标本课程的主要目标是通过x XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,支撑专业毕业目标中相应指标点的达成。课程目标对学生的能力要求如下：1. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXXXXXX课程目标对毕业要求的支撑关系如下:毕业要求毕业要求指标点课程目标（三）教学内容（填写说明：教学内容要体现“课程思政”要求，结合课程教学内容实际，明确思想政治教育的融入点、教 学方法和载体途径。）序号教学内容教学要求推荐学时教学方式对应的课程目标（四）实践教学安排（填写说明：1.实验类型为：演示性、验证性、设计性、综合性；2.实验要求为：必修、选修；3.每组人数为：分组实验时每组学生人数。实验项目中应该设定一定学时的综合性实验或设计性实验项目作为选修项目，要求学生进行选择。上机参照实验进行填写，实践如不能按照下表填写，可全部使用文字撰写，内容包括实践项目的名称、学时

4、、进程安排、主要内容、开设目的、学生应达到的要求等。无实验、上机或实践的课程本栏目不需填写）项目 编R实验项目实验学时实验类型实验要求每组人数1X XX XX XX X2X XX XX XX X3X XX XX XX X4X XX XX XX XX XX XX XX X合计X X必修学时：X X 选修学时：XX（五）教学方法与习题要求（填写说明：写明本课程教学所采用的教学方法。要大力推进启发式、探究式、讨论式和参与式教学，通过 引入“翻转课堂”、提高小班授课率，加强师生互动，推动课堂教学的主体从“以教为主”向“以学为主”转变。 布置习题的形式、习题量及批改要求等）XXXXXXXXXXXXXXX

5、XXXXXXXXXXXXXX（六）考核方式及成绩评定（填写说明：写明采用何种方式对学生进行考核及成绩评定办法。要改革课程考核评价机制，由结果性评价为主逐步改变为以过程性评价为主；注重考查学生运用知识和分析与解决实际问题的能力。学科基础课和专业课课程分目标达成度总评成绩中支撑该课程目标相关考核环节平均得分之和总评成绩中支撑该课程目标相关考核环节目标总分课程分目标达成度总评成绩中支撑该课程目标相关考核环节平均得分之和总评成绩中支撑该课程目标相关考核环节目标总分要积极试行非标准答案考试。）考核方式：XXXXXXXXXXXXXXXX成绩评定：XXXXXXXXXXXXXXXX考核依据建议分值考核/评价细

6、则对应的课程目标（七）课程目标达成度评价（示例）课程目标达成度评价包括课程分目标达成度评价和课程总目标达成度评价，具体计算方法如下:课程总目标达成度该课程学生总评成绩平均值课程总目标达成度该课程学生总评成绩总分（100分）WAVG EAVG参数说明：WDst、EDst、PDst分别表示总评成绩中作业、实验及项目研究的目标分值，相应WAVG EAVGPAVG为相应作业、实验、项目研究中的实际平均得分；MDst、TDst分别为阶段考核与期末考试的卷面目标分值， MAVG、TAVG为阶段考试和期末考试的卷面实际平均得分，入 1和入2分别为阶段考核成绩与期末考试成绩在总 评成绩中所占的比例，且有：WS

7、T EDST PDST帆ST 2TDST 100。由于期末考试支撑 2个课程目标，因此将TDst分为 TDst-1 和 TDst-2两部分，将 TAVG为 TAVG-1和 TAVG-2两部分，即 TAVG=TAVG-1+TAVG-2, TDst=TDst-1+TDst-2 其中，TDst-1和TDst-2分别代表期末考试中对应课程目标1和课程目标2的试题卷面目标总分，TAVG-1和TAVG-2分别代表期末考试中对应课程目标1和课程目标2的学生实际得分的平均值。课程目标支撑环节目标分 值学生平均 得分达成度计算示例课程目标1实验EDstEavg课程目标 1 达成度=EAVGHvg_1MAVG_2

8、TAVG 1EDSTPDsT1MDST2TDST 1项目研究PDstPavg阶段考核M DstM AVG期末考试TDst-1Tavg-1课程目标2实验EDstEAvg课程目标2达成度=-EAVGPAVG一AVG二EDSTPDsT2TDST 2项目研究PDstPavg期末考试TDst-2Tavg-2课程目标3项目研究PDstPavg课程目标3达成度=EAVGPAVGEDSTP)ST实验EDstEavg（八）推荐教材或讲义及主要参考书1.XXXXXXXXXXXXXXXX2.XXXXXXXXXXXXXXXX（九）学时分配序号教学内容学时分配其中讲授实验上机实践123合计（十）其他必要的说明（填写说明：除以上栏目内容外，还有其他有必要特别说明的可在此填写，如不填写，请删除本栏）XX