（大班主题教案）大班主题动物是我们的好朋友教案反思

1、大班教案精选大班教案精选大班主题动物是我们的好朋友教案反思 一活动目标： 1.通过活动，了解一些动物和人类的关系2.知道动物给人类带来的好处,学会与动物和谐相处3.进展观看、区分、归案的力量。4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。二活动预备：猎狗铁蛋救人的故事动物图片ppt三活动过程：1.开头导入：师：小伴侣们你们都喜爱什么动物呀幼；师：特别好你们最想和哪个动物叫伴侣啊幼：谁谁谁师：嗯，好的今日啊，老师先带大家去和一位小勇士交伴侣，好不好啊幼：好2.根底局部：1讲故事师：小伴侣们要把小耳朵竖竖好，听老师讲小勇士猎狗救人的故事，好不好有一个猎人啊，他养了一只猎狗叫

2、铁蛋，已经养了好几年了，每次上山打猎呀，猎人只要一打中猎物，铁蛋就飞速的跑过去，然后把猎物叼到仆人脚边.猎人啊也特别喜爱它，常常给它吃好吃的东西。小伴侣们，猎人一打中猎物，铁蛋是怎么表现的呀幼：把猎物叼到仆人脚边.师：特别好，你真聪明，好的，小伴侣认真听啊有一天，猎人和铁蛋像平常一样上山去了。天突然下起了大雨，地上很滑。猎人不留神脚下一滑，摔下了山崖，昏了过去。铁蛋观察仆人有难了，它飞速地跑回家，发了疯般的狂叫。师：老师请一位小伴侣来仿照一下猎狗发疯般的狂叫是什么样子的来，没关系大胆一点师：哦，是这样的啊，我们一起来仿照一下好吗(狗叫)师：口令嗯，好的，我们连续听老师讲啊，铁蛋找到了猎人的妻子

3、，它叼着猎人妻子的衣服，并拉着她往出事地点跑。最终，在铁蛋的关心下，猎人的妻子与乡亲们准时的救了猎人回来。师：小伴侣们，故事讲完了谁还记得猎狗铁蛋它是怎样关心猎人的呀它先怎么样然后再幼：怎样怎样或竖起小耳朵再听老师讲一遍铁蛋先是飞速地跑回家，叼着猎人妻子的衣服，带着乡亲找到猎人的师：聪明的猎狗铁蛋胜利的救了猎人！它厉不厉害啊师：好的，我们有哪位小伴侣想和铁蛋成为伴侣啊幼师：你为什么想和铁蛋做伴侣啊幼：师：想成为小勇士铁蛋的好伴侣可不是这么简单的，铁蛋说要考考你ppt师：小伴侣，铁蛋说假设它生病发烧了你会怎么关心它啊你的心情是怎样的啊幼：师：特别好，小伴侣都很有爱心，知道该怎样去照看生病的铁蛋。

4、爱心师：好的，小勇士铁蛋啊，都冒爱心了，看来他也很喜爱大家！2看图片师：好的刚刚啊，我们了解了猎狗铁蛋救人的故事，其实动物伴侣在生活中关心我们的地方可多了，他们都是我们的好伴侣！师：老师啊去到动物王国，请来了几位小动物，小伴侣想不想去熟悉他们呀幼：想师：出示图片狗，牛，骆驼，羊师：小伴侣们我们知道了猎狗铁蛋能救人的故事，我们再去看看狗狗们还有什么本领吧！师：狗趴在门口，在干嘛呀幼：看门师：噢，当我们不在家的时候，他能给我们看门，要是有坏人来，他就会大声的叫唤，帮我们守护着家。师：这么多箱子，这只狗再找什么啊师：老师要告知小伴侣们，狗的鼻子啊可是相当的灵，它能够闻到藏在角落里头的危急品，有些狗还被训练成了警犬，关心警察破案，有了他的关心我们削减了许多危急，狗狗是不是很棒啊！师：噢！狗会的本领可真多啊！师：这位阿姨在牛身上挤什么放在桶里呀活动反思：下课以后