2022年一元二次方程根与系数的关系公开课教案_第1页
2022年一元二次方程根与系数的关系公开课教案_第2页
2022年一元二次方程根与系数的关系公开课教案_第3页
2022年一元二次方程根与系数的关系公开课教案_第4页
2022年一元二次方程根与系数的关系公开课教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习好资料 欢迎下载一元二次方程根与系数的关系公开课教案授课老师:三星中学 胡圣利教材出处 :义务训练课程标准试验教科书(华师大版)数的关系;授课时间 :2022 年 6 月 教学目标 :23.3 实践与探究第 2 课时根与系1、学问目标:巩固一元二次方程的解法、根的判别式等学问,把握一元二次方程的根与 系数的关系并会初步应用,会运用根与系的关系解决相关数学问题和实际问题;2、才能目标:培育同学分析、观看、归纳的才能和推理论证的才能;3、情感目标:渗透由特别到一般,再由一般到特别的熟悉事物的规律;培育同学去发觉 规律的积极性及勇于探究的精神和全面辩证地熟悉事物的才能;教学重点 :根与系数的关系

2、的推导、运用;教学难点 :正确归纳、懂得、运用根与系数的关系,培育同学探究和发觉意识;教学方法 :发觉法,引导法,讲练结合法;教学过程:一、问题情境,导入新课:解以下方程,并填写表格:x22方0程1x2x1x+x2x 1x 2xx23x40 x25x60观看上面的表格,你能得到什么结论?(1)关于x 的方程x2pxq0p、 为常数, p24q0的两根1x ,2x 与系数 p,q之间有什么关系?(2)关于 x 的方程ax2bxc0a0的两根1x ,2x 与系数 a,b,c 之间又有何关系呢?你能证明你的猜想吗?二、探究新知:1、根与系数关系:(1)关于x 的方程x2pxq0p、 为常数, p24

3、q0的两根1x ,2x 与系数 p,q学习好资料 欢迎下载的关系是:x 1x2p ,x x 2q ;引导同学用文字语言来描述一下这两个关系式;并摸索:假如一元二次方程二次项的系数不为 1,根与系数之间又有怎样的关系呢?(2)形如ax2bxc0a0的方程,假如b24ac0,两根为1x ,x ,引导同学利用上面的结论猜想1x ,x 与各项系数 a、b、c 之间有何关系;然后老师归纳,可以先将方程转化为二次项系数为论来讨论,即:对于方程ax2bxc0a0a01 的一元二次方程,再利用上面的结x 2 b x c 0a ab cx 1 x 2,x x 2a a对于这个结论我们又应当如何证明呢?引导同学利

4、用求根公式给出证明;证明:ax 2bx c 0 a 0,当 b 24 ac 0 时根为:2b b 4 acx2 a2 2设 x 1 b b 4 ac,x 2 b b 4 ac,就2 a 2 a2 2x 1 x 2 b b 4 ac b b 4 ac 2 b b2 a 2 a 2 a a2 2 2 2b b 4 ac b b 4 ac b b 4 ac 4 ac cx 1 x 2 2 22 a 2 a 4 a 4 a a同学摸索、归纳并回答以下问题:(1)你认为什么是根与系数的关系?根与系数的关系有什么作用?(2)运用根与系数的关系要留意些什么?三、应用举例例 1、不解方程,口答以下方程的两根和

5、与两根积:(1)x23x1039(2)2x23 x50(3)1x22x1003(4)2x26x(5)x220(6)x22x例 2、已知方程2x2kx0的一个根是 3,求另一根及 k 的值;学习好资料 欢迎下载先让同学求解,再让同学代表介绍解法;老师展现:解法一:3解法二:方程2x2kx90 的一个根为设方程的另一个根为x 1, 由根与系数的关系可知:2 32k 3903x 1k,(3)x 19k3,把k3 代入原方程得:22x 13, 32x23x902解之得:x 13,x232k3,方程的另一个根为32从上面的两种解法中引导同学谈谈有什么启示?例 3、已知 分析:由于、是方程x22x2022

6、0的两个实数根,求23的值;、是原方程的两个实数根,故都满意原方程,将代入原方程可得2220220,所以222022,而2322 ,利用根与系数的关系可知 解:+2,从而可求23的值;、 是方程2 x2x20220 的两根;由根与系数的关系可知:2,22202202220222322 =2022+-2 =2022四、巩固练习:1、已知方程x22kx90的两根互为相反数,求k 的值;2、已知关于 x 的方程x23xm0的一个根是另一个根的2 倍,求 m 的值;3、备选题:关于 x 的方程x22k1 xk220两实数根的平方和等于11,求 k 的值;五、归纳小结:1、这节课我们学习了什么学问?有何作用?2、运用本节课所学学问解决问题时要留意些什么?3、这节课我们学到明白决数学哪些方法?运用了哪些数学思想?六、课后作业:1、如方程x24x1的两个根为1x ,2x ,就1x ,x 的值是;x2;2、已知 a,b是方程x2x20220的两个实数根,就a22ab 的值为3、如方程2x23 x1 的两根为1x ,2x , 就11的值为;x 1x27,4、关于 x 的一元二次方程x2mx2m10的两个实数根分别是x 1、x 2,且2 x 12求x 1x 22的值;学习好资料欢迎下载板书设计:一元二次方程根与系数的关系1、对于ax2bxc0a0的方程,如b2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论