2022年江苏省南京鼓楼区化学九年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1有 C5H10、C3H6O、C6H12O6 组成的混合物,经测定含氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为()A60%B45%C30%D22.

2、5%2乙酸是食醋的主要成分之一,其分子式为CH3COOH。下列说法不正确的是A乙酸由碳、氢、氧三种元素组成B一个乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成C保持乙酸化学性质的微粒是碳原子、氢原子、氧原子D乙酸中氢元素的质量分数最小3下列灭火方法与隔绝氧气无关的是( )A用灯帽盖灭酒精灯B油锅着火时用锅盖盖灭C森林大火时设置一条隔离带D贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火4关于溶液的配制,下列的说法不正确 的是( )A配制溶液的主要实验步骤为:计算 称量 量取 溶解B配制溶液的过程中,玻璃棒的作用是搅拌C量取水的体积时,仰视读数,会导致溶质质量分数变大D装瓶时,有少量液体洒出,溶质质量分数不

3、变5推理是常用的学习方法,下列推理正确的是A金属单质都能导电,所以能导电的单质一定是金属B木炭和活性炭都具有吸附性,所以金刚石和石墨也有吸附性C可燃性气体与空气混合遇火可能会爆炸,所以点燃一氧化碳前要检验其纯度D煤气、液化气、天然气都含有碳元素,所以含有碳元素的气体一定能燃烧6在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少是,0表示物质质量不变),下列说法正确的是A该反应一定属于置换反应B戊一定是该反应的催化剂C参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23D该反应中甲、丁的相对分子质

4、量之比一定为44:2772019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫,将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”,其在元素周期表中的有关信息如图所示,有关钔的说法错误的是A属于金属元素B元素符号是MdC质子数和中子数之和为是258gD原子序数是1018在一密闭容器中,放入甲乙丙丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下,下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量(g)0.42200.6反应后质量(g)62X5AX=9B乙一定是该反应的催化剂C甲可能是化合物或单质D该反应可能为电解水9下列四个图象反映对应变化关系正确的是()A一定量的镁在过量的氧气中充分燃

5、烧B红磷在密闭容器中燃烧C等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应D电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系10下列说法正确的是()A可用甲醛水溶液泡制水产品并出售B塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料C煤、石油、天然气是取之不尽用之竭的能源D铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效二、填空题(本大题共1小题,共4分)11小明和小红对市场上销售的一种食品“蛋黄派”的包装发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好像个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜、保质。那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化

6、碳。(1)他们设计了一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,操作步骤是:在袋上切一小口,将袋内气体压入_中,观察现象。(2)小明的猜想如果正确,现象应该是_。(3)如果食品充气袋中所充的是氮气,你认为是否可行?_。(4)对所充气体的要求是:_。(填序号)安全、无毒;廉价、易得;化学性质稳定,与食品不起化学反应;密度要比空气密度大三、计算题(本大题共1小题,共5分)12模拟自来水生产过程的装置如图。(1)检验天然水是否为硬水,使用的试剂是_。(2)明矾KAl(SO4)212H2O 溶于水,溶液中含有钾离子、硫酸根离子、铝离子等,写出其中一种金属离子的符号:_。(3)装置C中填充的材料有活性

7、炭、粗沙、细沙、棉花(每种材料之间都用纱布隔开) ,填充材料由上到下的顺序是_ ( 填序号);其中活性炭的作用是_;若用滤纸(孔径为30 50m)代替纱布,某杂质颗粒的直径约为10m,该颗粒_(填“能”或“不能”)透过滤纸。(4)消毒剂的制备原理为: ,则物质X的化学式为_。(5)上述生产过程未涉及的净水方法是_(填标号)。A 吸附B 蒸馏C 沉降D 过滤四、简答题(本大题共2小题,共8分)13碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)如图1是元素周期表中的一格,碳的原子结构示意图为_。(2)金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是

8、_。(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_(填化学式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为_;甲生成乙和丙的化学方程式为_,乙和丁反应生成甲的化学方程式为_。14请根据下列装置,回答问题:(1)仪器x的名称是_;用D收集氢气时,气体应从导管_端(填m或n)进入。(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_,最好选用发生装置_(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_端(填m或n)连接上一个量筒。(3)某同学称取一定质量

9、的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250加热制取O2,请回答:KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_,a=_、d=_。实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;提出猜想猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;猜想:反应生成的X分解放出O2;实验验证同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论,该组同学选择的实验方法是_。拓展延伸

10、实验发现,KClO3固体加热到400时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_(填“是”或“否”),其理由是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15测定石灰石中的碳酸钙的含量,取出2.5克石灰石样品,样品中含杂质(已知杂质不参与反应,也不溶于水),逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_。(2)计算稀盐酸溶质的质量分数。162019年11月16日乐山国际半程马拉松鸣枪开跑,运动员剧烈运动后感觉肌肉酸胀

11、,原因是人体产生了较多的乳酸。乳酸化学式为C3H6O3,请计算:(1)乳酸中碳、氧元素的质量比为_。(2)9g乳酸中中含碳元素的质量为_g。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】根据C5H10、C3H6O、C6H12O6三种物质的化学式,可发现三种物质中C、H元素质量比都为12:2=6:1,因此混合物中C、H元素的质量比也为6:1;根据混合物中只含C、H、O三种元素,因此1-30%=70%即混合物中C、H元素的质量分数和;故碳元素的质量分数为70%=60%;故选A。2、C【详解】A、乙酸是由碳、氢,氧三种元素组成的,选项A正确;B、乙酸是由乙酸分子构成,一个乙酸分子由2

12、个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成,选项B正确;C、乙酸是由乙酸分子构成,保持乙酸化学性质的微粒是乙酸分子,不是碳原子、氢原子、氧原子,选项C不正确;D、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,某元素质量分数=,故质量比=质量分数之比,乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为(122)(14)(162)=618,可见乙酸中氢元素的质量分数最小,选项D正确。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,某元素质量分数=,故质量比=质量分数之比。3、C【详解】A、用灯帽盖灭酒精灯,采用隔绝氧气或空气进行灭火,错误;B、油锅着火时用锅盖盖灭,采用隔绝氧气或空气进行灭

13、火,错误;C、森林大火时设置一条隔离带,采用使可燃物与其他物品隔离的方法,正确;D、贵重设备失火时用二氧化碳灭火器灭火,采用隔绝氧气或空气进行灭火,错误。故选C。4、C【详解】A、 配制溶液的主要实验步骤为:计算 称量 量取 溶解,正确;B、 配制溶液的过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解,正确;C、 量取水的体积时,仰视读数,水的体积偏大,会导致溶质质量分数变小,错误;D、 溶液具有均一性,装瓶时,有少量液体洒出,溶质质量分数不变,正确。故选:C。5、C【分析】【详解】A、能导电的单质不一定是金属,例如石墨可以导电,但石墨属于非金属单质,故该说法错误;B、金刚石和石墨不具有吸附性,故该选项说

14、法错误;C、一氧化碳属于可燃性气体,点燃一氧化碳前要检验其纯度,以免发生爆炸,故该选项说法正确;D、含有碳元素的气体不一定能够燃烧,例如二氧化碳中含有碳元素,但二氧化碳不能燃烧,故该选项说法错误; 故选C。【点睛】本题考查了碳单质的种类与用途、可燃性气体的验纯、二氧化碳的性质等,难度不大,熟记对应物质的性质即可解决该题。6、C【详解】A、反应后甲、丁质量增大,是生成物,乙、丙质量减小,是反应物,戊质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物,由题意不能确定物质的种类,不一定是置换反应,故A错误;B、戊在化学反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物

15、,故B错误;C、根据图示可知,参加反应的乙、丙的质量比一定=4.8g:2.3g=48:23,故C正确;D、该反应中甲、丁的相对分子质量之比不一定为44:27,即甲、丁化学计量数之比是1:1时,甲、丁的相对分子质量之比为44:27,甲、丁化学计量数之比不是1:1时,甲、丁的相对分子质量之比不是44:27,故D错误。故选C。【点睛】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。7、C【详解】A、由钔元素的“金”字旁可知,钔属于金属元素,该选项说法正确;B、钔元素元素符号是Md,该选项说法正确;C、质子数+中子数相对原

16、子质量,钔原子相对原子质量是258,单位是“1”,不是“g”,该选项说法不正确;D、钔原子的原子序数是101,该选项说法正确。故选:C。【点睛】元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量。8、C【详解】A、由质量守恒定律可知:0.4+2+20+0.6=6+2+X+5,则X=10,故选项错误;B、物质乙反应前后质量没有改变,可能是反应的催化剂,也可能是不参加反应的物质;故选项错误;C、反应后物质甲的质量增大,甲是生成物,可能是化合物或单质;故选项正确;D、反应后甲和丁的质量变大,该反应的生物是甲和丁,则生成甲和丁的质量比(6-0.4):(5-0.6

17、)=14:11,不符合电解水产生的氢气和氧气的质量比1:8;故选项错误;故选:C。9、A【详解】A、一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧,镁和氧气生成氧化镁,镁质量逐渐减少至零,氧化镁的质量逐渐增多至不变,氧气有剩余,图像可以反映对应变化关系,符合题意;B、红磷在密闭容器中燃烧,红磷和氧气反应生成五氧化二磷,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故固体质量应该增加,反应结束后,质量不变,图像不能反映对应变化关系,不符合题意;C、等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应,粉末状固体与稀盐酸反应放出二氧化碳的速率快,故图像不能反映对应变化关系,不符合

18、题意;D、电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的体积比为2:1,不是质量比,故图像不能反映对应变化关系,不符合题意。故选A。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。10、B【详解】A甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故选项说法错误。B塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料,故选项说法正确。C煤、石油、天然气三大矿物燃料在地球上的蕴藏量是有限的,不是取之不尽的,故选项说法错误。D铵态氮肥和氢氧化钙混

19、合使用会生成氨气,降低肥效,故选项说法错误。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊 可行 【详解】(1)小明猜想是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,判断小明的猜想是否正确,可采用将袋内气体鼓入澄清石灰水中,观察现象;(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,观察到澄清的石灰水变浑浊,说明小明的猜想是正确的;(3)氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,故食品充气袋中充氮气是可行的;(4)充气包装是现代常用的食品包装方式,是为了防止膨化食品在运输、储存时发生挤压或变质;故充气包装除了能保鲜外,还能防止食品在运输、储存时发生挤压,所充入的气体首先应具备:安

20、全、无毒、化学性质稳定,不与食物反应,其次从经济角度尽量选廉价易获得的气体;故填。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、肥皂水 K+(或Al3+) 吸附水中的色素和异味 能 ClO2 B 【详解】(1)通常用肥皂水检验硬水还是软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故检验天然水是否为硬水,使用的试剂是肥皂水;(2)明矾KAl(SO4)212H2O 溶于水,溶液中含有钾离子、硫酸根离子、铝离子等,金属离子为钾离子、铝离子,故填K+(或Al3+);(3)装置C中填充的材料有活性炭、粗沙、细沙、棉花(每种材料之间都用纱布隔开),填充材料由上到下的顺序是,粗砂除去较大的不溶性颗粒,细沙除去

21、水中较小的不溶物,活性炭吸附色素和异味,棉花则可过滤更小的不溶性杂质;其中活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;若用滤纸(孔径为30 50m)代替纱布,某杂质颗粒的直径约为10m,该颗粒能透过滤纸,因为该杂质颗粒的直径小于滤纸的孔径。(4)消毒剂的制备原理为:,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类、数目不变,可推出X为ClO2;(5)上述生产过程涉及的净水方法有:用明矾沉降、活性炭吸附,粗砂、细沙、棉花则有过滤作用,故未涉及的净水方法是蒸馏,故选B。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 碳原子排列方式不同 CO2 CaCO3 CaCO3CaO+CO2 Ca(OH)2+CO2C

22、aCO 3+H2O 【详解】(1)碳元素为质子数为6的元素,其原子的电子排布为2,4。碳原子结构示意图为;(2)物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少 CO2的排放量;(4)由题意可知,丙能做干燥剂,初中做干燥剂的一般为生石灰、浓硫酸,且丙为含碳化合物所得,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,所以应该丙为生石灰,甲为碳酸钙,乙为二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的产物进一步反应得到碳酸钙,所以丁为氢氧化钙。则甲的化学式为CaCO3;甲生成乙和丙就是碳酸钙分解为二

23、氧化碳和氧化钙,其对应化学方程式为:CaCO3CaO+CO2,乙和丁反应生成甲,是二氧化碳和氢氧化钙反应,生成碳酸钙和水,对应的化学方程式为 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O。【点睛】在推断题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。14、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂 【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】(1)仪器x的名称是长颈漏斗;氢气密度比空气小,用D收集氢气时,气体应从短管进,空气从长管排出,故从导管n端进入。(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢溶液和二氧化锰

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