统编版(2019)高中语文必修下册第三单元单元训练金卷(一)(含答案)_第1页
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文档简介

1、2019-2020学年必修下册第三单元训练金卷语文(一)注意事项,.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将 准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。,非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写 在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。计算机自动化一百年前,英国数学家、哲学家

2、怀海特写道:”文明的发展就是加大不用想 便能完成的事情的数量。”如今,计算机可以被编程执行非常复杂的工作,许多 软件程序还负贡脑力工作,比如观察检测、分析判断,善至作出决定等等宜到最 近都还被认为是人类所独有的职能。怀海特的话里隐含着一种这样的信念 人类活动是从上到下有等级区分的:每当我们把一件任务或一种工具交给机器去 负责,就把自己解放出来去追求等奴更高的、需要更多灵活性、更多智能或更开 间视野的任务。而实际上这是一种谬见自动化学者称之为“替代神话”。节省劳力的设备不只替代了工作或其他活动中 的一些彼此孤立的组成部分,它还可能改变了整个任务,包括参与者的态度、枝 能和角色。心理学家发现,当我

3、们用电脑工作时,经常会陷入自满和偏见 两种会削弱我们表现和引发错误的认知缺陷当中。当一台计算机诱使我们进入一 种虚假的安全感当中,自动化自漏就出现了。相偌计异机会准确无误地完成工作 异且处理任何出现的问题,我们任注意力四散开去。我们与手头的工作脱离开来 ,对周围事情的注意力也在淡去。自动化偏见则是指我们it于相信显示器上面的 信息的准确性。我们对收件的信任变得如此之强,以至于忽略或无视其他的信源 ,包括自己的眼睛和耳朵。当一台计算机展:供了不正确或不先备的数据,我们会 视而不见。计算机自动化将我们从执行者转变为观察员。我们放下了操纵杆,转而观看 屏幕。这种转变可能使我们的生活更轻松,但同时也可

4、能抑制专业技能的发展。 在许多企业中,管理者和其他专家都依赖决策支持系统来分析信息和提出行动方 案,但一些迹象表明,软件越是能干,会计师就越是不行。最近由澳大利亚的研 究人员进行的一项研究,调查了决策支持系统对三家跨国会计师事务所的影响。 其中两家会计师事务所采用非常先进的软件,由计算机评估相关业务风险。第三 家公司使用筒单的软件,需要会计师来评估一系列可能的风险。研究人员对每家 公司的会计师的专业知识做了测试,第三家公司的会计师明显比其他两家的强, 对不同形式的风险都显示出了更强的理解能力。许多计算机系统设计者都假设,人类操作员是“不可靠,低效的”,至少和 计算机相比是如此。于是,设计师便尽

5、量让人承也尽可能小的贡任。最终,人变 成了监控者,而这样一份工作是我们人类出了名的爱走神的物种 特别不适合的工作。而且,由于一个人的能力“不用就会变差,哪怕是经验丰 富的操作员,如果一味盯着屏幕,最终也将和初出茅庐的新手没什么两样。难以集中注意力和缺乏对 原理的认知这两点加起来,增大了操作员遇到事故时无力应对的可能。于是乎, 人类成为了系统中量薄弱的环节。(摘编自尼古拉斯卡尔电脑一歇菜,人能挺住吗?) 1.下列关于计算机自动化的表述,不正确的一项是(3分)()A,英国数学家、哲学家怀海特在一百年前不仅预言了计算机自动化时代的到来, 而且还指出了计算机自动化的好处一一不用想就能完成事情。B,计算

6、机自动化的关键是计算机程序,有些程序可以执行复杂的任务,甚至替代 人们完成一些脑力工作。C.计算机自动化带来劳力的节省,但它并不能真正将人解放出来去完成更高层面 的任务。这是自动化学者的清醒认识。D.计算机自动化也有弊端,可能改变使用者的工作态度,可能削弱其专业技能, 也可能最终将其变成系统中最弱一环。【答案】A此题考查筛选整合文中信息和把握文章内容要点、概念含义的能力。此类题要求 学生在理解文章大意的基础上,能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进 行比对,得出正确结论。错误设置一般为答非所司、混淆范围、强拉因果、曲解 文意、偷换概念、无中生有等。A项,”不仅预言了计算机自动化时代的到来,

7、而 且还指出了计算机自动化的好处一一不用想就能完成事情”表述错误,原文表述是:“文明的发展就是加大不用想便 能完成的事情的数量”,怀海特说的话是“文明的发展”,并非“计算机自动化 ”,说他指出了计算机自动化的好处自然也错了。故选A。2,下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()A,计算机会给使用者一种虚假的安全感,于是自动化自满就出现了。时计算机的 信任,使使用者的注意力不集中,从而削弱了他们的表现。B.所谓陷入偏见,是指我们对软件的信任使我们无视或忽略其他信源,甚至不相 信自己获得的信息,而对计算机提供的不准确或不完备的信息毫无疑问。C,计算机自动化带来人在工作中的角色变化一一从执行

8、者变为观察者,工作变得轻松了,但人的工作技能有可能因得不到运用而 被抑制。D.在计算机自动化中人的角色变化,源自计算机系统设计者对人类操作员能力的 不信任,尤其是对人类爱走神的特点的不信任。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()A.怀海特话语中隐含着这样的信息:人类活动是有等级区分的,需要付出较多劳 力的属于低级活动,需要更多灵活性、更多智能或更开阔视野的属于高级活动。B.之所以说计算机给我们的安全感是虚假的,原因之一是计算机提供的信息也未 必准确、完整,所以,不可盲目相信计算机。C.澳大利亚对三家会计师事务所所做的研究表明,少一些对相关软件的依赖,多 一些人的脑力参与,有

9、利于促进人的专业技能的发展.D.人类操作员如果能够集中注意力,并对相关原理有足够的认知,在遇到事故时 ,就有能力加以应对。(-)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一:数据显示,今年高校毕业生恢计达820万人,比去年多出25万,就业压力不小 我们在北京随机采访了一些应届高校毕业生,来听听他们站在人生十字路口的 求职故事。北京林业大学大四女生赵瑛琦说:“我比较随性,所以在找工作过程中,户 口指标不重要,我可能在北京待几年,再去其他城市体验一下。”不少人表示, 自己的将来有无数可能,不一定非被户口、城市“锚定”。很多同学对薪酬比较看重,他们表示,人不能活在真空里,

10、城市生活成本是 真实的存在。但同时,许多人表示可以接受较低的起薪,只要有利于事业的发展 ,看得到将来的发展空间。中国传媒大学研究生郭金玲之前收到一家企业的录用意向,工作内容是写材 科,被她婉拒,“我性格外向,更喜欢去采访调研、写新闻,不太适合坐办公室 99 O一位长期从事就业指导工作的老师告诉记者,对高校毕业生来说,想找个工 作其实不难,难的是同时满足内心多种需求的理想工作。“现实总追不上期望, 期望是非常理想的嘛,很多焦虑是这么来的。其实理性一些,海阂天空。”信息不对称是高校毕业生在找工作中遇到的第一关。北京林业大学毕业生卫 星杓说:“很多时候,我们因为错过招聘信息而错失理想职位。此外,就业

11、歧视也是毕业生的一大烦恼,部分用人单位在招聘时仍存在一些 隐性要求。(巩育华等大学生想找啥工作人民日报) 材料二:图一ttinw. 希T在校方曲行宜帙助?58%了“用人”拜。融力国二“*(选自人民日报)材料三:企业是想要一来就能独当一面的“成品”,还是“潜力股”?三元食品的选择是后者。李萍说,一方面,成熟企业的核心技术团队已经影 成,他们具备了培养、传授专心技术的能力与水平,因此需求量基本趋于稳定; 另一方面,成熟企业具有良好的、规范的培养环境与发挥平台,能够利用企业文 化、管理制度、顶岗轮岗实习、工作成果展示、封闭式训练营、导师制等形式多 样的内容,培养、引导新员工成为认同公司企业文化的合格

12、员工。阿里巴巴也认同这个选择,刘湘雯说:“新人可能并不是完美的成品, 但给企业带来了活力、新颖的思考角度。所以,目前我们的校园招聘是招垓一 体化的,也就是说,我们会将招聘和对新人的珞训结合起来。在大学生入职后 的第一年,我们会通过各类培训帮助他们更快地适应企业氛围,掌握职场所需的 基本枝能,完成从校园人向职场人的转变。”她介绍,目前,阿里巴巴 的团队领导里面也有不少是从大学生入职开始,一路成长起来的。(摘编自王吴男等企业想招啥样人)材料四,去年年初,式汉推出人才新政,推出建设和筹集大学毕业生保摩性住房,让 他们以低于市场价20%买到安居房、租到租赁房。目前,武汉已经推出了超过7000 套人才公

13、寓,大学生经在线申报、审核、选房等步镰后,即可拴包入住。根据或 汉当地媒体的报道,在落户新政实施后,武汉市大学毕业生留汉就业制止30. 1万 人,新落户14. 2万人,分别是上年的2倍、6倍,均创历史最高纪荥。除了武汉外,包括南京、成都、西安、长沙、珠海、杭州、天津、北京、深 圳、吉林、郑州、石家庄等多个城市也都相继推出人才政策,政府拿出其佥白银 吸引大学毕业生、高层次人才、海外人才落户发展。除了各地的人才政策,国家近年来出台了一系列玫策措施,促进高校毕业生 多渠道就业和自主创业。比如,基层就业学勃补偿和助学贷款代偿等、自主创业 一次性制业补贴等。坚持招高校毕业生就业摆在就业工作首位,实施就业

14、创业促 进计划。此外,高校的就业指导部门也做了大量的工作。就在张博雅举棋不定时,洁 华大学职业发展指导中心的老师给予了帮助,“了解了我的未来职业规划后,指 导中心老师给我分析了3份工作的薪资待遇、发展前景和学术环境,眼前的路逐渐 济晰了,我最终选择了回西安工作。”(摘编自北京青年报)4,下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.从材料二中的图一可以看出,北上广等一线城市不再是毕业生必选项,更多的 人看重出台了诸多优惠政策的二三线城市。B.从材料二中的图二可以看出,大多数大学生在就业时希望尽早了解企业更多的 用人要求,这反映了他们就业时的功利心态。C.材料三表明,三元食品希望新人是

15、“潜力股”原因有二,一是核心技术人才需 求量渐趋稳定,二是拥有良好的培养环境。D.材料三中阿里巴巴与三元食品都具有良好的培养环境,这表明用人单位不仅要 有“招人”能力,更需要强化“育人”能力。5,下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(3分)()A.今年大学生毕业人数增加,就业压力增大,与以往相比,呈现出不一样的就业 期望和就业帮扶需求。B.大学生就业存在心理焦虑,这种焦虑更多的是来源于个人期望和社会现实的冲 突,因此要有一个好的心态。C.大学生作为企业的新人,不可能是完美的“成品”,但是能给企业带来新颖的 思考角度,这是老员工不具备的。D.在大学生就业问题上,最根本的是高校的就业指导工

16、作要到位,要帮助大学生 做好职业规划、做好心理咨询等。6.结合材料一中的采访实录,概括大学生就业期望的整体特征和困惑。(6分) (三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。刷牙路遥一九七八年夏天,大山村十八岁的青年社员黑牛,在公社参加了几个月卫生 学习班回来后,就成了队上唯一的“赤脚医生” 了。回队后的第二天早晨,我们这位“医生”就赤脚片儿蹲在自家门前的校畔上 ,刷开了牙。作为“赤脚医生”,他现在已经知道了刷牙的好处和不刷牙的坏处O但是,在这个禹县城一百多里路,高公社也有五六十里路的仰远山村竟然有 人刷起了牙。岂非咄咄怪事?所以洸息风快传遍全村,先后有一些老者和童稚

17、向 刷牙者的院子里涌来,像看一台大戏一样围住了他。这些人围住这个刷牙的人,惊叫声和稀奇的议论,嗡嗡地响成一片。有几个 老头竟然在他的面前蹲了下来,像观察一头生痛的牛犊一样,互相指着他的嘴巴 各杼已见。黑牛向来遇事不慌不忙。这眸儿也一样:他照样不慌,不忙刷他的牙。他右 手很不灵巧地拿着牙刷在嘴里鼓弄了好一阵,然后取出牙刷,喝了缸子里的一口 清水漱了漱口,把牙膏沫子吐在地上,又喝了一口水漱了起来。周围一圈人的眼 光就从那牙知子里看到他的嘴上;又从他的嘴上看到土地上。现在,黑牛刷完了牙。他很高兴:虽然牙床有点疼,但口里十分清爽。他不 是看见,而是感觉到自已的牙齿白净了定白净得像玉米籽儿一样!他站起来

18、了,手里端着刷牙缸子,本来转身想回家,但不知怎的,心头萌生 起这祥一个欲望:来这个机会,他很想宣传一下刷牙豹好处。他好记把学习班上公社医院大夫的牙齿方面的卫生知识,几乎一字不落说了一遍。他的 宣传还没完,人群里就发出了嘲笃声:“哼!逛了几天门外,倒学起文明了!”“哈呀,一股洋寐子味,把人鼻子熏坏了! ”这时候,只见一个黑胡巴茬的老汉满脸通红,再开人群,径直朝人圈里的黑 牛走来。他没出声,抡起庄被人粗壮的胳膊,朝黑牛的嫩脸蛋上很狠扇了 一记耳 光,然后大声喝耳道:“不要脸的东西还不快滚回去!”老汉一记耳光打散了看热闹的人群,院子里很快就剌下了他父子俩。黑牛眼里嗑着两颗泪珠。说:“爸,你为啥打人哩

19、?我现在是赤脚医生 ,给大家说讲卫生的道理,有什么不对?”“狗屁卫生!你个土包子老百姓,满嘴的白沫子,全村人都在笑话你这个败 家子!你羞先人哩!别给老子胡说了!趁早把你那些刷牙家具撇到茅坑里去!”当天晚上收工后,满肚子委屈的“赤脚医生去找生产队长叫队长评评理吧!老队长五十多岁的人,言着严重的气管炎。这阵儿正盘腿坐在煤油灯前,- 边猛烈地咳嗽着,一边用劲地抽着旱灿锅不知哪个村里一个七十多岁的老庸 医告诉他抽早烟能治气管炎。并且理论说,气管炎是寒症,烟是热性的,驱寒。 老队长竞相偌了这“偏方“。冬管越抽咳嗽越厉害,地还是拼命地用这“偏方” 疗治他的气管炎。老队长还没等他开口,便一边咳嗽,一边抽地,

20、一边说:“事情我都知道了 。咳,你们这些年青人。庄稼人还刷牙哩?你看你洋不洋?咱个老百姓,刷那牙 干啥?如果全村的青年人都搞这个刷牙的把戏,这坏风气传开来还了得?当然, 话又说回来,羊没年青过两天?有缺点错误改了就对了。你也不要为这事熬成, 在咱社员会上好好检查一下思想就行了”老队长苦口婆心教育完黑牛,就猛烈地咳嗽起来。他赶紧抽了几口早烟,接 着又是一阵更猛烈的咳嗽。等咳嗽暂时平息了的时候,他抬起头吃惊地看见坐在脚地小凳上的“赤脚医 生”正流眼泪哩。他赶忙安慰说:“你看你这个娃娃,哭啥哩,以后不刷就对了 嘛!”黑牛满面流泅从小髡上站起来,几乎是绝望地喊道:“老队长,我检查!但 你也叫我刷牙吧!

21、刷牙是讲卫生哩!”“还刷哩?哎呀,你这娃娃怎学成了个这? ”老队长也动气了,他直起身板来,想大声说些什么,一阵猛烈的咳嗽终于使 他什么也没说出来,上气不接下气,慌得黑牛赶忙上去给他捶背。咳嗽停息了的时候,老队长已经没力气说什么了。他背靠在铺盖卷上,闭起 双目,痛苦地喘息着。黑牛简直难受得连气也出不上来了。他觉得很闷,便从这屋子里出来了。他站在村头一棵老榆树下,望着星光下朦胧的连绵不断的火山久久地出神。全村人都睡了,看不见一星灯火。夏夜的风把他那梳得根按齐的少年偏分头吹得 纷乱。在这沉重的寂静中,他突然好像听见地平线那边E京隐约约有些隆隆的响声 o天狼睛,不像是打窗。是什么呢?是汽车?是火车?是

22、飞机?不知为什么,他觉得这声音好像是朝着他们村来 的。少年特有的憧愫和幻想,使他忘记了一天的不揄快,惊喜地用眼睛和耳朵仔 细搜寻起这些声音来;黑暗中他微微笑咧开的嘴巴,露出两排洁白的牙齿一九七九年三月二十七日,夜。(原刊甘泉县内部文艺刊物泉,有删改)7,下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说第一段,以简洁文字交代了故事发生的时间地点,“唯一”二字,为后文 叙述黑牛开展工作遇到的各种阻碍做了铺垫。B.路遥善于就近取譬,文中写村民“像看台大戏样围住了他”,以及黑 牛感觉牙齿“白净得像玉米籽儿一样“,都生动形象。C.黑牛在村中宣扬刷牙的益处,遇到了重重障碍,村民嘲

23、骂,父亲殴打,连老队 长也要求他做检查,使他陷入了绝望。D.小说善于通过语言写人,如“全村人都在笑话你这个败家子!你羞先人哩”, 既表现了,黑牛父亲的粗鲁,也显示了他对脸面的爱借。.路遥被誉为“鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀作家”,请结合内容谈谈 本文呈现了农村在改革之初存在哪些问题。(6分).小说的结尾一段描写生动,极富深意,请结合全文进行赏析。(6分) 二、古代诗文阅读(以分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成1013题。李常宇公挣,南康建昌人。自束发读书庐山白石僧舍。既接第,留所抄书九 千卷,名合日李氏山房。调江州判官、宣州观察推官。发运使杨佐将荐改秩,

24、常 找其友刘埼,佐击节日:“世无此风久矣。”并荐之。焦宇初,为秘阁校理。王安石与之善,以为三司条例检详官,改右正言、知 谈院。安为心堑渚矮迟丕筑鱼苴感忠至星缀直至M乳蛤夏回毯史处留送主士在 苴效散略息傅会经又人旦太骇安石见之.遣所亲密谕意,常不为止。又言:“州 a散常平钱,实不出本,勒民出息。“神宗诘安石,安石清令常具官吏主名,常 以非谏官体,落校理、通判清州。岁余复职,知鄂州,徙湖、齐二州。齐多盗, 论报无虚日。常得黠盗,和字为兵,使在魔下,尽知囊括处,悉发屋破柱,被其 根株,半岁间诛七百人,奸无所匿。哲宗立,改吏部,进户部商书。或疑其少干局,吏不胜任。质于司马光。光 日:“用常主邦计,则人

25、知朝廷不急于征利,聚敛少息矣。”常转对,上七事。时役法差、免二科未定,常谓:“法无新陈,便民者良;论无彼己,可久者确。 今使民俱出赞则贫者难办,俱出力财富者难堪,各从其愿,则可久尔。”乃折衷 条上之。赦恩,蠲市易逋负不满二百缗者,常清息过其数亦勿取。拜御史中丞, 加龙图阁立学士。论取上,清分诗赋、经义为两科,以尽所长。初,河决小吴, 议者欲自孙村口孕还故父,及是,役兴,常言:“京东、河北仅困,不宜寻河。” 诏罢之。谏官刘安世以吴景厚缴蔡确诗为谤讪,因力攻确。常上疏论以诗罪确, 非所以厚风俗。安世并劾常,俄兵部尚书。辞不拜。出知邓州。徒成都,行次陕 ,暴卒,年六十四。(选自宋史李常传,有删改)

26、10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.安石立新法常预议/不欲育苗收息至是/疏言/条例司始建/己致中外之议/至于 育苗敛散取息傅会经义人且大骇/B.安石立新法/常预议/不欲青苗收息/至是/疏言/条例司始建/己致中外之议/至 于青苗/敛散取息/傅会经义/人且大骇/C.安石立新法/常预议/不欲青苗收息至是/疏言/条例司始建/已致中外之议/至于 青苗/敛数取息/傅会经义/人且大骇D.安石立新法/常预议/不欲育苗收息/至是/疏言/条例司始建/己致中外之议/至 于育苗敛散/取息傅会经义/人且大骇11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)() A.束发:指男子

27、十五岁。古代男子到了十五岁,要将原先的总角解散,扎成一束 。因此用束发指代成童的年龄。B.谏院:朝廷设立的舆论机关,可对朝廷百官的任用及各种政事提出意见,规谏 朝政缺失。“正言和御史中丞”都是谏院所属的官员。C.刺字:文中指针对犯罪之人的刑罚,也称“匿刑”。在犯人皮肤上刺字,再涂 以墨使字迹明显,之后根据罪行轻重可为兵卒,也可发配至边远地方。D.加:在原有的官职外兼领其他官衔。加领的官职没有实际权力,只增加荣显, 厚重身份,表示皇帝给予恩宠。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分()A.李常为人谦让,有君子之风。发运使杨佐向朝廷推荐李常,李常反而推荐好友 刘琦。杨大为赞叹,

28、将二人一起推荐。B.李常坚持原则,不徇私情。他与王安石关系友好,却上书反对青苗法收息;即 使王安石派人私下跟他表明自己的意思,他也不罢休.C.李常心系百姓,为民排忧解难。他捉盗贼,毁贼窝,保一方百姓平安;黄河决 堤,他力主不要给京东、河北的饥困百姓摊派劳役。D.李常坚持正义,直言敢谏。修订役法时,他提出法无新旧,以方便百姓为好。 刘安世诽谤蔡确,他上疏维护蔡确,因此被弹劾。.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)或疑其少干局,虑不胜任。质于司马光。(2)常上疏论以诗罪确,非所以厚风俗。(-)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首词,完成1415题。玉楼春周邦彦桃溪不作从家住

29、,秋藕绝来无续处。当时相候赤阑桥,今日独寻黄叶路烟中列岫青无数,旗背夕阳红欲暮。人如风后入江云,情似雨馀粘地犁 【注】桃溪,苜句“桃溪”用东汉刘、阮遇仙之事典。传东汉时刘晨、阮量入天 台山采药,于桃溪边遇二女子,姿容甚美,遂相慕悦,留居半年,怀乡思归,女 遂相送,指示还路。及归家,子孙己历七世。后重访天台,不复见二女。.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)()“桃溪不作从容住,秋藕绝来无续处”两句,暗示“桃溪” 一别,彼此关系断 绝,重游旧地,词人无心久住。“当时相候赤阑桥,今日独寻黄叶路”,分承“桃溪”相遇与“绝来无续”, 以“当时相候”与“今日独寻”情景做鲜明对比。“情似雨馀粘地絮”

30、,运用比喻手法,把离别情绪比作雨过后粘着地面的柳絮 ,写出了词人无法解脱的痴顽之情。D.这首词写词人与恋人分别之后,旧地重游而引起的怅惘之情。整首词于排偶中 显得凝重而流丽,情深而意长。. ”烟中列岫青无数,雁背夕阳红欲暮”是写景佳句,请从写景的角度加以赏 析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分).补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫登高中“,”两句描写了诗人饱经沧桑、年华己老、因病戒酒的境况(2)苏轼的念奴娇赤壁怀古中,词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的 苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的两句是“,。(3)杜牧阿房宫赋描写渭水、樊川水流平缓的两句是“,第n卷表达题三、语言文字运用

31、(20分)阅读下面的文字,完成1719题。中国发布了段酿已久的粤港澳大湾区发展规划纲要,向世界清晰展示了 未来建立国标一流湾区和世界级城市群的顶层设计和路线图。在全球湾区发展中 ,粤港澳大湾区独特的条件,()。改革开放四十年,粤港澳地区已经取得了的发展,如今仅从经济总量来言,即使相比国际r员尖的三大湾区也,加之粤港澳地区区位优势明显,对外经济贸易的关键位置,已经具备了建成国 际一流湾区的基砒条件。的粤港澳大湾区如何才能成为世界一流湾区?在两万余字的粤港澳大湾区规划 纲要中,有大量的篇幅描述粤港澳大湾区建设的各项细化措施。由此可见,完 成目标的时间设置并不是,而是切实可行的。一年多来,仅珠三角九

32、市和相关部力就举办了近百场粤港澳 大湾区建设专题峰会、论坛等活动,三地各界广泛参与。把握历史机遇、建设一 流湾区,正在激发内地与港澳社会各界集思广益、共提盛举的豪情壮志。.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.地处对外经济贸易的关键位置,己经具备了建成国际一流湾区的基础条件,区 位优势明显。B.区位优势明显,对外经济贸易这一关键位置,已经具备了建成国际一流湾区的 基础条件。C.地处对外经济贸易的关键位置,区位优势明显,所以其己经具备了建成国际一 沆湾区的基础条件。D.区位优势明显,所以地处对外经济贸易的关键位置,具备了建成国际一流湾区 的基础条件。.下列在文中括号内补写

33、的语句,最恰当的一项是(3分)()A,决定了 “敢为人先”的精神将继续秉承,中国高质量发展的新坐标将要完成。B.决定了它将继续秉承“敢为人先”的精神,成为中国高质量发展的新坐标。C.必然让“敢为人先的精神继续秉承,最终形成口国高质徵发展的新坐标。D. “敢为人先”的精神必将被它继续秉承,成为中国高质量发展的新坐标。.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)()A.令人侧目B.举世瞩目C.令人侧目D.举世瞩目相视失色相视失色毫不逊色毫不逊色横空出世一鸣惊人一鸣惊人横空出世放任自流 无的放矢 放任自流 无的放矢.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑

34、严密。每处不超过15个字。(6分)古代诗人在创作诗歌时喜欢用典。用典包括引用或化用前人诗文成句、引用 神话传说或历史故事两种形式。为何诗人们青睐典故呢?因为用一个典故,一 ,是符合诗歌的精练原则的。华弃唳永遇乐京口北固亭怀古中的“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”,这几句从字面上看是根浅显的,战国时代赵国老将廉颇面对赵王派来的使者时“为之一饭斗米,肉十斤,被甲 上马,以示尚可用”,表明他宝刀未老、希箕报国的愿望。懂得了这一点,.下面是一封信的部分内容,其中有五处不当,请分别作出修改说明。(5分)尊敬的刘教授:您好!获悉下周日晚上19点,2008届同学将在学院礼堂举办活动,隆重庆贺先生80 寿辰,学生

35、因俗务缠身,不能光临,特惠赠绊花一束,以表祝福,并寄学生近期 创作的一幅墨宝给先生,思请先生雅正。恭祝安康2019年6月7日学生:张三 四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。一位老人上了公交车,摸摸兜,发现老年卡忘带了,就对司机说:我公交卡 没带,能让我上车吗?司机:抱歉,按规定,您不出示老年卡,就必须投币。几名乘客听到了顿时不满:喂,你这人怎么这么不通情理?人家都说了忘带 老年卡了,你怎么还刁难老人?司机:公交公司的规定,又不是我制定的,我不能违背,只能执行。很快有一名乘客替老人刷了卡,车里恢复了平静。要求:综合材料的内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题 ;不要套

36、作,不得抄袭;不少于800字。2019-2020学年必修下册第三单元训练金卷语文(一)答案【答案】A此题考查筛选整合文中信息和把握文章内容要点、概念含义的能力。此类题要求 学生在理解文章大意的基础上,能快速找出飘目各选项在文章中的时应句子并进 行比对,得出正确结论。错误设置一般为答非所司、混淆范围、强拉因果、曲解 文意、偷换概念、无中生有等。A项,“不仅预言了计算机自动化时代的到来,而 且还指出了计算机自动化的好处一一不用想就能完成事情”表述错误,原文表述是:“文明的发展就是加大不用想便 能完成的事情的数量”,怀海特说的话是“文明的发展”,并非“计算机自动化 ”,说他指出了计算机自动化的好处自

37、然也错了。故选A。【答案】D此题考查学生把握文章内容要点和筛选整合文中信息的能力。此类题一般的答题 模式为:第一步,找出题干中的关键词语,确定饰选对象;第二步,在文中找到 题干信息对应的语句或段落;第三步,逐项和原文时照,确定答案。D项,“源自 计算机系统设计者对人类操作员能力的不信任,尤其是对人类爱走神的特点的不 信任。”理解错误,根据文本,不是“对人类操作员能力的不信任”,而是在与 计算机比较而得出的假设。“对人类爱走神的特点的不信任”不是设计假设的条 件,原文的意思是人类的角色转变后,由于人类“爱走神”,反而不适合这个角 色。原文的表述是“人变成了监控者,而这样一份工作是我们人类一一 出

38、了名的爱走神的物种一一特别不适合的工作”。故选D。【答案】D此题考查原文内容的理解和分析能力。解答此类题要把握文中的基本概念和重要 信息,提取并整合最能表达作者写作意图或文章主旨的语句,阐释或归纳文中的 主要内容。解答是应先从原文中找到与选项相关的阅读区间,然后与选项的表述 仔细比对,看是否一致;同时还要了解错误表述设置的一般思路,比如张冠李戴 、无中生有、混淆时态、以偏概全、曲解文意等等。D项,“在遇到事故时,就有 能力加以应对。”分析错误,“如果就”这种假设推出的结论绝对化。 故选D。【答案】B此题考核信息加选和整合能力,答题时要求明确具体的考核的要点,找准文章的 对应位置,然后结合文章内

39、容逐个判断正误,题中B项,“这反映了他们就业时的 功利心态”理解错误,从表二可以看出,大学生关注企业更多的用人要求的目的 是提升自身能力,以便更好地服务企业,这反映的是就业的理性心态。【答案】B此题考核信息筛选和整合能力,答题时要求明确具体的考核的要点,找准文章的 对应位置,然后结合文章内容逐个判断正误,题中A项,“与以往相比,呈现出不 一样的就业期望和就业帮扶需求”理解错误,呈现出的期望和需求与以往相比不 会完全不一样,存在共性。C项,“这是老员工不具备的理解错误,新人能给企 业带来新颖的思考角度,不能因此推断老员工就不能提供新颖的思考角度。D项, “最根本的是高校的就业指导工作要到位“理解

40、错误,高校指导很重要,但从文 中看不出这是“最根本”的。【参考答案】整体特征户口,工作城市要求在降低,看重薪酬水平也看中未 来的发展空间。既关注专业对口也希望结合个人兴趣。困惑:信息不对称、就 业歧视、隐性要求。这是一道考核归纳内容要点的题目,答题时根据题干的要求先筹选主要的信息, 然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合,此题要求概括大学生就业期望的整 体特征和困惑,答题的区位指定为材料一中的采访实录,注意根据文中的重点句 子”所以在找工作过程中,户口指标不重要” “许多人表示可以接受较低的起薪 ,只要有利于事业的发展,看得到将来的发展空间” “难的是同时湎足内心多种 需求的理想工作” “信息

41、不对称是高校毕业生在找工作中遇到的第一关” “部分 用人单位在招聘时仍存在一些隐性要求”“我性格外向,更喜欢去采访调研、写 新闻,不太适合坐办公室”概括答题要点。【答案】C本题考查对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。涉及角度有:内容、主旨 、结构、手法。要做好此题,一定要全面提取信息,迅速筛选,准确整合概括, 本题考查的角度比较细微,因此在把选项和文本对照比较时需要冷静细致耐心, 争取不遗漏一丝一毫。粗心马虎大意,往往是是失分的主因。C项,“使他陷入了 绝里“,理解有误。从结尾处“少年特有的憧憬和幻想,使他忘记了一天的不愉 快,惊喜地用眼睛和耳朵仔细搜寻起这些声音来;黑暗中他微微笑咧开的嘴

42、巴, 露出两排洁白的牙齿”,应该是充满信心和希望的。故选C。路遥被誉为“鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀作家”,请结合内容谈谈 本文呈现了农村在改革之初存在哪些问题。(6分)【参考答案】教育落后,医疗卫生条件差,黑牛在公社参加了几个月卫生学习 班,就成了队上唯一的“赤脚医生”;环境封闭,人们知识度乏:村民围住刷 牙的黑牛,“惊叫声和稀奇的议论,嗡嗡地响成一片”;观念保守,敌视文明 进步;面对黑牛的宣传,人群里“发出了嘲骂声”;老队长视刷牙为“坏风气”本题考查对文本内容的理解分析能力。题干为“路遥被誉为鼓舞亿万农村青年 投身改革开放的优秀作家,请结合内容谈谈本文呈现了农村在改革之初存在哪 些问

43、题“,可见要回答的问题是“农村在改革之初存在哪些问题”,“鼓舞亿万 农村青年投身改革开放的优秀作家”是对答题角度和方向的提示,言外之意是从 文中找出需要改革的问题。答案写成“面”加“点”的形式。即每一点都要有概 括和分析两方面。6分的题一般答满3点即可拿到满分,当然还是多多益善的,毕 竟考生理解能力有限,可能不够准确,尽量多的写一写,反正写错了也不扣分, 但仅限多写一两点即可,太多了无益,答题区间也不够用,显得还乱。答案中“教育落后,医疗卫生条件差”(体现于黑牛的视角);中“环境封 闭,人们知识匮乏(体现于前三段中);中“观念保守,敌视文明进步”(体 现于群众的表现)属于概括的方面。剩下的“面

44、对黑牛的宣传,人群里发出了 嘲骂声“老队长视刷牙为坏风气;黑牛在公社参加了几个月卫生学 习班,就成了队上唯一的赤脚医生“村民围住刷牙的黑牛,惊叫声和 稀奇的议论,嗡嗡地响成一片等属于举例子分析,例子不唯一,可以使用文 中相关的任何一处。【参考答案】深化了小说主题 “全村人都睡了,隐喻了保守力量的强大, “地平线那边隐隐约约有些隆隆的响声”,象征着进步的潮流不可阻挡;丰富 了人物形象:“惊喜地用眼睛和耳朵仔细搜寻起这些声音来”,表现了黑牛的乐 观懿达和对新事物的渴望;引发读者更多思考;以“露出两排洁白的牙齿”结 尾,既与开头呼应,使结构完整,又大胆留白、引人遐想。本题考查赏析段落作用的能力。段落

45、作用题涉及的隹度有:段意、深层主旨、语 言特色、结构作用等等。本题题干为“小说的结尾一段描写生动,极富深意,请 结合全文进行赏析,题干明确了答题区间为结尾段,赏析的角度“极富深意” 主要是内容主旨方面,结合全文,暗示了要全面理解。结尾一段指“是汽车?是 火车?是飞机?不知为什么,他觉得这声音好像是朝着他们村来的。少年特有的 憧憬和幻想,使他忘记了一天的不愉快,惊喜地用眼睛和耳朵仔细搜寻起这些声 音来;黑暗中他微微笑咧开的嘴巴,露出两排洁白的牙齿”。本段开头先使 用心理描写 ”是汽车?是火车?是飞机?不知为什么,他觉得这声音好像是朝 着他们村来的。可见这是错觉,但“他”感觉“汽车” “火车” “

46、飞机”等象征 进步和文明的东西都朝着他们村来了,照应并引出了下一句的“憧憬和幻想”。 从中可以总结出人物性格:乐观、阳光、自信。“忘记了一天的不愉快” “惊喜 ” “微微笑咧开的嘴巴“,都可见“黑牛的乐观豁达和对新事物的渴望”。以上 是人物形象塑造,即内容方面。答案深化了小说主题属于深层主旨情感方面。 答案引发读者更多思考,这是表达效果方面,结构和情感方面的作用为:总领 全文,既与开头呼应,使结构完整,又大胆留白、引人遐想,委婉含蓄地表达了 作者的期待。【答案】B此题考核文言断句的能力,答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句 子结构的时称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的

47、变化等。句 中“常预议”前面的主语已经变换,前面断开;“至是”单独的时间状语,单独 成句;“青苗” “敛散取息”两个事件,中间断开。故选B。【答案】B此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓 、官职的变迁、建筑的名称、年号、溢号、庙号、一些文书的名称、官场的一些 礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注 意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意结合语境的含义作答。 题中B项,“御史中丞都是谏院所属的官员”错误,“御史中丞”属于御史台 ,宋代常以台谏并称。故选反【答案】D此题归纳内容要点,概括中心意思的能力,是文言文必考的题目

48、,错误选项的设 置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题 ,因对词语翻译错误而出现误判,答题时注意对渎选项和原文,找到细微差别, 题中D项,“刘安世诽谤蔡确错误,原文“谏官刘安世以吴处厚缴察确诗为谤讪 ,因力攻确”,不是刘安世诽谤蔡确,是刘安世认为吴处厚交付蔡确诗中有诽谤 讥刺朝政之处,因而极力攻击蔡确。故选D。13.【参考答案】(1)有人怀疑他缺少才干气度,担心他不能胜任。哲宗向司马光询 问。(2)李常上疏论述因为作诗判蔡确的罪,这不是用来使风俗淳厚的做法。 此题考核理解并翻译文中句子的能力,答题时注意直译,重点注意句中重点实词 、虚词、活用和句式的翻译。重点词

49、句,第(1)句,或,有人;干局,才干气度 ;虑,担心;质于司马光,介宾短语后置句。第(2)句,以,因为,罪,判罪; 所以,表方式,用来。【参考译文】李常宇公择,南康建昌人。年少时在庐山白石僧舍读书。考中进士后,留下 他所抄录的书九千卷,为他的住处取名叫李氏山房。调任江州判官、宣州观察推 官。发运使杨佐打算推荐他升官,李常推荐他的朋友刘琦,杨佐赞叹说,“世间 没有此种风气很久了。” 一起推荐他们。熙宁初年,任秘阁校理。王安石和李常交好,让他任三司条例司检详官,改 任右正言、知谏院。王安石立新法,李常参与讨论,不想实行青苗法收取息钱, 到这时,上疏说:“条例司刚成立,己经导致朝廷内外的议论。至于均

50、输法、青 苜法,聚敛散钱收取利息,解析经书的义理时穿凿附会,人们将会大为惊骇。” 王安石看到后,派遣亲近的人暗中表明意思,李常不因此而罢休。又说:“州县 发散官方预储备供借贷的银钱,实际上不出本钱,勒索百姓出利息。”神宗责问 王安石,王安石命令李常出具主要官吏的名字,李常认为这不符合谏官体制,落 职为校理,通判滑州。一年多后恢复职务,任鄂州知州,移任湖、齐二州。齐州 盥贼很多,没有一天不上报的。李常捉到狡黠的盗贼,剌字为兵,让他在自己部 下,李常很清楚盗贼聚居的地方,就破门而入,全部根除了他们,半年间,杀七 百人,让那些奸恶无处藏身。哲宗即位,李常改任吏部侍郎,升户部尚书,有人怀疑他缺少才干气

51、度,担 心不能胜任,哲宗向司马光询问。司马光说:“使用李常主管国家财政,那么人 们知道朝廷不急于征利,聚敛可稍稍平息了。”李常陈述时政得失,上书七件事。当时差役、免役法没有确定,李常认为:“法无新旧,方便百姓的就好,论述 不分他我,能够长久的就确认。现在让百姓都出钱,那么贫困的人难以办到I如 果都出力,那么富裕的人难以忍受。分别听从他们的意愿,就可以长久了。”于 是折中分条开列上呈。皇帝赦恩,免除市易拖欠赋税不湎二百缗的,李常请求利 息超过这个数也不收取。被授予御史中丞,加封龙图阁直学士。李常论取士,请 分诗赋、经义为两科,以尽其所长。最初,黄河在小吴决口,议者打算从孙村口 疏导黄河归还旧河道

52、,如果这样,就要兴动劳役,李常说:“京东、河北饥饿困 乏,不应该疏导黄河。“下诏命停止了这件事。谦官刘安世因为吴处厚交付蔡确 诗中有毁谤朝政之处,趁机极力攻击蔡确。李常上疏论述因为作诗判蔡确的罪, 这不是用来使风俗淳厚的做法。刘安世一同弹劾李常,调任他为兵部尚书,他辞 谢不就职。出任邓州知州,移任成都,在走到陕西途中,突然去世,终年六十四 岁。【答案】A本题考查学生综合解读诗歌的能力,涉及炼词炼句,内容的理解,情感的把握, 手法的判断等多个层面。解答该种题型时,首先通读全诗,整体理解把握诗中写 了什么景、什么人、什么事,抒发了哪些情感,用了哪些手法。然后结合选项涉 及的具体诗句逐一进行分析判断

53、。本题要求选出不正确的一项。A项,“词人无心 久住”错误。“桃溪不作从容住”意思是桃溪奔流不肯从容留住,暗用前人典故 ,切合旧地重寻的情事。A错误。故选A。【参考答案】这两句写景色彩鲜明,画面感强。在烟霭缭绕中,远处排立着无数 青翠的山峦。夕阳的余晖,照映在空中飞雁的背上,反射出一抹就要黯淡下去的 红色。朦胧黯淡的晚景、空旷的环境,衬出词人惘怅孤独的心情。本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。赏析词句,首先要 明白该句在词中的意义,即解说或概括词句内容;其次要看词句有什么特点,如 用了什么手法,具有怎样的表达效果;当然任何赏析都离不开词的主旨,即词人 的情感,所以一定要分析词句

54、中包含的情感。本题要求从写景的角度赏析这句话 ,解答时还需要明确写景物的角度。写景的角度有:时空角度(远近结合,俯 仰结合,早晚、四季),感官角度(嗅觉、视觉、听觉、触觉和味觉),动 静角度(动态、静态、动静结合、以动衬静),虚实角度(虚写、实写、虚实 结合、化虚为实、化实为虚),色彩的角度(鲜明、斑斓、柔和),运用修 辞(比喻、拟人、夸张、借代、设问、反问、排比、对偶)点面结合白描工 第。“烟中列岫青无数,雁背夕阳红欲暮”意思是,在烟霭缭绕中,远处排立着 无数青翠的山峦;夕阳的余晖,照映在空中飞雁的背上,反射出一抹就要黯淡下 去的红色。其中“青” “红”相称,色彩鲜明,画面感强;夕阳西下,景

55、色黯淡 ,山峦耸立,雁飞高空,空旷的环境,衬托了作者惆怅孤独的心情。【答案】(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2)人生如梦一尊还爵江月(3)二川溶溶流入宫墙名句背诵默写难度不大,但考生常得不到满分,原因有二,一是背不出来,二是 写了错别字,后者是主要原因。课内的句子当抓牢,倒背如流,理解内容记忆, 这样不会背错填错句子,同时关注其中易错的字。这些字主要是形声字,考生很 容易写成同音异形字,如繁、尊、S?等词,都要格外留意。【答案】C本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,先抓典型的语病标志,比如 两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配 。原句有三处语病,”对外经济贸易的关键位置”谓涪残缺,前面应加上“处于 ”;语序不当,”区位优势明显”应放在“处于对外经济贸易的关键位置”后面 ;“已经具备了建成国际一流湾区的基础条件”主语残缺,因为上句是“区位优 势明显”,因此这句

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