《家庭投资理财》综合实践探究教学设计_第1页
《家庭投资理财》综合实践探究教学设计_第2页
《家庭投资理财》综合实践探究教学设计_第3页
《家庭投资理财》综合实践探究教学设计_第4页
《家庭投资理财》综合实践探究教学设计_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、案艾投资的选择绊教学设计耙广州市第四中学哀 陈秋兰八【阿课程标准要求昂】(一)内容目标唉解析银行存贷行熬为,比较商业保版险、债券、股票奥的异同,解释利翱润、利息、股息扳等回报形式,说案明不同的投资行奥为。办(二)昂提示与建议霸1、靶银行贷款与储蓄霸的计算;购买保邦险、债券、股票叭的回报与风险;凹利润、利息、股哎息的产生。摆2、唉不同的投资行为拜,都是追求价值拌的增值,都伴随鞍着一定的风险。胺3、疤模仿:制订一项哎家庭投资或贷款吧投资经营的方案凹。【学习目标】(一)知识目标拔1、拜学生能够识记和唉理解股票、债券耙、保险等投资方暗式的相关基本知班识;八2、学生能利用芭基本知识分析不哎同条件下如何投

2、靶资更加有利并能奥为家庭投资提出罢建设性意见;拔(拔二)能力目标稗1、学生通过参胺与探究活动,初袄步掌握自主、合蔼作、探究的学习搬方式;奥2、学生通过基懊于网络的学习,柏能对信息的有效扒性作出判断,有邦初步的信息处理捌能力;盎3、学生通过交昂互式学习,逐步半建立起科学、客白观的评价观念,芭学会听取反馈意暗见,有初步的信傲息交流能力。巴(三)跋情感态度价值观版目标傲1、瓣学生稗在人机交互中学胺会合作版,学会柏诚实守信,搬培养公民意识;暗2、学生在创设安的学习情境中,澳乐于学习,艾积极探究哎,具有爱实践能力背和创新精神;肮3、肮学生能在价值观唉的碰撞中,逐步岸树立正确的俺家庭观念,办尊重、孝敬长辈

3、靶。【教法学法】昂网络主题探究敖霸Webques鞍ts巴模式。办说明:斑Webques哀ts岸是利用因特网资八源的授课计划或搬者是课程单元,澳是互联网上鼓励瓣高级思维技巧和俺强调以真实方式吧利用信息的学习暗方式暗。胺作为班一个以探究为基哎础的学习活动,皑WebQues背t皑其中的全部或大氨部份信息来自互埃联网。办以自然地深化和胺扩展学习的方式熬把当前教学内容笆建立在先前教学叭内容的基础之上巴。疤WebQues啊t不是单机活动背或是课程单元的吧一部分,它必须奥有活动介绍和课啊时活动安排的支绊持,课时活动安板排为学习者的学隘生活动搭建了脚岸手架,把学生置皑于一个情境之中摆,以使他们能成版功地完成W

4、eb癌Quest。【手段应用】吧创建岸以家庭理财为主俺题的懊Webques隘ts按学习网站。按该学习网站包括跋:扮前言胺。袄 熬 目的:搬激发学生学习埃、班探究佰的热情。熬学习任务氨。啊 目的:给学摆生一个明确的学斑习任务。哎资源导航胺。拌 目的:为学败生完成任务提供百合适的在线和离拔线资源。跋评价标准澳。俺 目的:为学埃生提供一个任务佰完成质量的评价疤标准。斑在线颁考疤试拌。办 目的:及时稗检查、反馈学生敖对相关知识的学昂习效果柏成果交流安。芭 目的:为学疤生提供一个交流案平台。佰在线评价伴。爱 目的:笆迅捷反馈颁。【教学进度】拔第一阶段:理论唉学习(2课时)八;叭第二阶段:探究八与合作(利

5、用一阿周课余时间完成跋);爱第三阶段:展示艾与交流(利用课岸余时间完成);柏第四阶段:评价稗与总结(1课时百)安第五阶段:提高跋与拓展(利用课巴余时间完成)【教学实施】隘版 瓣第一阶段 吧理论学习埃 挨八一奥、学习经济生氨活第六课笆“暗投资的选择阿”哀,掌握家庭理财傲投资的基本知识艾。笆二唉、在线考试:检爸测学习者对理论傲知识的掌握情况坝,及时反馈调控芭。俺(详见凹主题佰学习啊网站中的熬“柏在线考试胺”搬栏目翱)霸扒 搬第二阶段 捌探究与合作坝 扮般 百一、整个班在哎4邦胺5个背学生自由组合基吧础上,由教师按碍同组异质原则稍伴加调整后组成十凹个学习小板组邦。案二氨、学习小氨组板组奥成一个投资理

6、财办考察团盎。坝 疤小组中各成员首凹先选定捌1-2个拜自己感兴趣的角按色,明确角色任捌务,草拟出一份岸研究计划白。捌角色可以是:澳盎拜银行业务部主任背:主要研究储蓄靶的种类及各自的奥收益情况,找出哀储蓄相对于其他爸理财项目的优缺背点;昂 昂哎债券投资顾问:敖理解债券的概念败与分类,弄清适吧合家庭投资的几啊种债券以及它们矮的投资回报如何靶,所承担的风险靶又如何。癌昂皑股票经纪人:弄瓣清什么是股票?班市面上有多少种办股票?分析一下搬投资股票的利弊澳,可以介绍一下跋股票的常用名词耙以及投资股票是吧如何获利的?翱班笆保险专业人士:岸了解保险的起源懊、保险的种类,埃着重研究带有投奥资性质的险种,巴投资保

7、险和投资佰其他项目有什么挨区别,优点在哪白里,投资收益如拔何。捌办敖投资者俺(颁贾澳先生)凹:将奥以上各位扳专家提出的投资摆意向,进行综合挨考评,从中选出把你较满意的投资佰项目,做出一份版家庭敖理财方案隘。埃说明:人人都愿背意感受到自己专拜注于真实的学习斑。让学习者担任昂一个真实的、成盎年人角色,有助俺于激发他们参与哀学习的热情。懊三拔、各小组为按贾翱先生设计一份为埃期五年的家庭理疤财投资计划。胺 吧1、认真分析唉贾家扒家庭基本情况(捌详见拌主题网站中的爸“笆学习任务奥”懊栏目矮)氨表一: 阿 叭 贾家家庭基办本情况爸成员埃年龄瓣月背税后埃收入(元)敖财产状况佰爷爷(老贾)隘65爱岁岸退休金8

8、00元搬1、10万元存叭款;暗2、爷爷住房一爸房一厅,35平靶米,市价为18白万元;斑3、贾先生一家哀三口住一套一厅版二房,65平米百,市价为30万鞍商品房。首期已败交9万元,月供扒1000元,还班需供10年。拜父亲(拌贾坝先生)疤42佰岁班3500元哀母亲(岸贾般太太)芭38矮岁拔2000元半儿子(小贾)邦14吧岁斑初二学生埃注:颁霸以上月收入均属靶净收入(即已纳挨税)、稳定收入办。胺拜爷爷的退休金刚拜够一人生活,盎贾败先生一家三口收佰入减去基本生活氨开支以及房屋月班供款1000元岸,平均每月结余敖约2000元。疤2、袄各组员按照计划佰收集、整理资料奥。可以充分利用吧网上资源,获取盎与自己研

9、究任务搬相关的信息;也邦可以去图书馆查暗阅有关书籍,进般一步深入研究搬分析储蓄、债券岸、股票、保险等败这些家投资热点把的利弊及可行性巴。(相关资源可稗参照班主题学习网页中凹的巴“捌资源导航背”叭,含在线资源和奥离线资源把)稗在线资源:氨浏览以下网站链耙接,你可以顺利板地进行研究或得哀到在线帮助。 HYPERLINK / 扮h稗ttp:/w百ww.chin柏a-banki拔/伴银行信息网 HYPERLINK /yhpd.php 斑http:/柏www.cf9翱 HYPERLINK / 背http:/把www.gz9傲 HYPERLINK /bond/knowledge.html 板http暗:/

10、busi懊ness.so吧/稗bond/kn捌owledge敖.html背债券知识 HYPERLINK javascript:if(confirm(/classroom/stock/rudiment.htm%20%20nn文件并未依%20Teleport%20Pro%20取回,因为%20它的域或路径超过开始网址中设置的范围。%20%20nn你要从服务器上打开它吗?)window.location=/classroom/stock/rudiment.htm 颁http:/埃www.gus矮半.cn/cla靶ssroom/伴stock/r半udiment埃.htm版股票知识 HYPERLINK /

11、homepage/main_sohu.asp 半http:/暗statics昂.taikan伴/h扒omepage挨/main_s伴ohu.asp背保险在线 HYPERLINK /finance/docc/home.jsp 伴http:/澳www.pa1暗 HYPERLINK /finance/cwmanger.htm 板 http:/芭/www.so艾okwin.c癌om/fina板nce/cwm坝anger.h班tm半家庭投资理财综唉合介绍 HYPERLINK javascript:if(confirm(/finance/finance/finance.html%20%20nn文件并未依%

12、20Teleport%20Pro%20取回,因为%20它的域或路径超过开始网址中设置的范围。%20%20nn你要从服务器上打开它吗?)window.location=/finance/finance/finance.html 阿http:/败chzy.55拔 HYPERLINK javascript:if(confirm(/%20%20nn文件并未依%20Teleport%20Pro%20取回,因为%20它的域或路径超过开始网址中设置的范围。%20%20nn你要从服务器上打开它吗?)window.location=/ 百Google HYPERLINK javascript:if(confir

13、m(/%20%20nn文件并未依%20Teleport%20Pro%20取回,因为%20它的域或路径超过开始网址中设置的范围。%20%20nn你要从服务器上打开它吗?)window.location=/ 佰Yahoo胺 HYPERLINK javascript:if(confirm(/%20%20nn文件并未依%20Teleport%20Pro%20取回,因为%20它的域或路径超过开始网址中设置的范围。%20%20nn你要从服务器上打开它吗?)window.location=/ 肮百度佰 HYPERLINK javascript:if(confirm(/%20%20nn文件并未依%20Tele

14、port%20Pro%20取回,因为%20它的域或路径超过开始网址中设置的范围。%20%20nn你要从服务器上打开它吗?)window.location=/ 澳搜狐 HYPERLINK javascript:if(confirm(/%20%20nn文件并未依%20Teleport%20Pro%20取回,因为%20它的域或路径超过开始网址中设置的范围。%20%20nn你要从服务器上打开它吗?)window.location=/ 班新浪离线资源:扒半拱出银行的小猪搬:家庭理财指南氨 搬 拌 巴 HYPERLINK /books/search.aspx?type=1&text=当代中国出版社 靶当代

15、中国出版社搬疤理财智慧启蒙丛凹书蹦豆哥的拌理财智慧投资坝苦辣甜搬颁 HYPERLINK /books/search.aspx?type=1&text=中国少年儿童出版社 扮中国少年儿童出俺版社跋啊理财路上的前车柏之鉴-当心股背票、基金、债券拜投资的陷阱靶 HYPERLINK /books/search.aspx?type=1&text=上海人民 案上海人民哀出版社啊说明:吧Webques阿t资源提供可以啊便捷存取的、有安质量的信息。这爱让学习者半能绊较快地集中收集般信息,学生进而凹能够分配更多的案时间用于解释、阿分析信息。参加胺者通过阅读、在艾线与教师和其他袄学习者互动和完爸成作业按。八3碍、

16、小组成员在研皑究过程中如果遇碍到困难,可以昂发电子邮件氨寻求帮助;靶4、各小组为贾版先生一家设计盎一份奥为期五年的霸家庭投资捌理财败计划书翱。八说明:矮小组对完成整个办任务负责,每一俺个小组成员对过拌程中的某一部分板负责。斑捌 巴第三阶段 板展示与交流半 凹稗一拜、各小组将皑家庭投资理财方岸案上传到哀主题网站中的跋“翱成果交流傲”瓣栏目;皑二、各小组在成扒果交流区内进行般方案的探讨交流熬;背说明:岸互联网的一个独哀特品质就是交流熬能够被记录下来绊,并用来作为学啊习的原材料。写版下你的想法可以熬得到其他人的修搬正与推敲,进而翱启发我们的思路啊、帮助我们澄清矮自己的想法。把三、敖各小组成员进行耙在

17、线投票。(靶每位投票者可选芭择三个岸“罢心目中的理财方绊案版”挨)巴四、按 扳“芭最佳理财方案入白围奖叭”矮评价规则(详见办主题网站中的八“啊评价标准板”败栏目哎),对各合作小叭组进行知识与能搬力、过程与方法癌的综合考察后,俺选出三个小组的艾设计方案进入拔“版最佳理财方案熬”邦的竞争。氨表二: 邦 案“奥最佳投资理财方敖案爱”俺入围奖评价表耙评价指标挨权重耙评价方式霸评价原则颁得分标准颁小组得分埃 理财相关基本霸知识的掌握班0.2半在线测试埃小组在线测试平敖均分即为小组该按项得分背组员得分:跋 把小组平均分:熬安组员得分:懊 巴组员得分:摆 癌组员得分:艾 胺组员得分:昂 办组员得分:吧 笆公

18、众认同度 疤 理财能力与办方法霸0.3扒在线投票矮根据公众投票高白低得分 霸 瓣得票最高者,得白30分懊小组得票票数:傲 邦 小组得票排碍名:癌耙得票第2名,得罢28分碍得票第3名,得白26分鞍得票第4名,得办24分巴得票第5名,得俺22分背得票第6名,得邦20分按得票第7名,得哀18分扒得票第8名,得坝16分案得票第9名,得半14分凹得票第10名,熬得12分白实用效果,扮态度与价值观扒0.5胺专家评价拜根据专家组评分胺直接得分柏满分50分盎专家评分:芭案小组名称白安小组总得分澳袄五、埃经过认真评选,靶入围的三个方案癌如下表昂:俺 表三:伴 吧 癌 矮入围方案一览表班组别案方案名称扒斯欣扒芭慧

19、雅组百 拜“巴吉祥如意矮”耙家庭理财方案八Fantasy邦组挨“傲Fantasy傲”罢 家庭理财方案败Tiger H霸uter组熬“把钱佰”笆途无限耙家庭稗理财耙方案半阿 阿第四阶段 笆评价与总结摆 板稗一、入围的三个摆小组作方案展示斑:艾程序:1、柏限时陈述奥(2分钟)版:隘就本小组作出的按理财方案进行简氨要介绍,方式不跋限,要求语言通疤俗易懂,言简意颁赅。啊2、自由答辩癌(5分钟)败:就八学习主题网站中胺的岸“霸成果交流挨”八栏目中其他小组爱对本组方案的提伴问及现场提问进办行答辩。拔展示顺序:小组肮抽签决定。二、现场评分:吧1、捌评委:其余七个艾小组的学习者和版现场听课的教师搬。2、评价标准:爸表四: 办 柏 最隘佳理财方案评价瓣表盎评价伴内容澳权把重佰评价瓣标准板评价得分败小组总分八预期收入岸20啊能使有限的资金隘产生的收益最大半化。芭罢按风险系数斑20叭投资组合合理,邦具有一定的抗风矮险能力佰耙可操作性敖20胺有一定实用价值胺,可操作性强班疤方案撰写质量哎20胺结构严谨,文字扳通顺,用语符合澳规范,图表清楚疤般现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论