部编版三年级下册童话和动物阅读

1、 童话和动物阅读、又学常识、你记住了吗？ （ 6分）送元二史安西回乡偶书（贺知章）渭城朝雨泡轻尘,少小离家老大回,笑问客从何处来。劝君更尽一杯酒,、请写出缺少的部分。（14分）1.人无远虑， 2.,谬以千里3.金玉其外，_ 4.,饭来张口5.,偏听则喑6.翻手为云，7.前人栽树， 8.,不长一智9.,终身为父10.,疏而不漏11.重贤之下， 12.城门失火，13.纯锯木断，14.，一长三、这句话的后面是什么？ （ 8分）1.放下担子聊天2.打破沙锅3.放在弦上4.和尚打伞5.飞蛾扑火6.聋子耳朵7.拔苗助长8.芝麻开花四、文学常识（12分）世界四大短篇小说巨匠:“四书”：“五经”：“红学”是:

2、、童话和动物阅读对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三 种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有分类别、 举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、 举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。举例子可以起到使内 容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的， 这种方法可以突出事物 的性状特点，增强说明的形象性和生动性。列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。 作比较跟修辞格上的对比是类似的， 在说明某

3、些抽象的或是人们比较陌生的事物， 可以用具体的或者 大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较养兔子的乐趣我是个爱动感情的女孩，很爱小动物，特别喜欢兔子。每当空闲的时间，我就会到街上卖宠物的 地方，去摸摸它们过过瘾。我真想拥有一只自己的兔子，于是我就央求妈妈帮我买一只，可是妈妈说 我们家住楼房，兔子随地大小便影响家里的卫生，总不肯答应。然而妈妈经不住我的软磨硬泡，终于 有一天，我如愿以偿了。看到新买的兔子，我高兴得合不拢嘴。这是一只白兔，绒毛白得像雪，摸上去很光滑、柔软；两只长耳朵如同雷达一样到处搜索，不让 一丝声音从它耳畔（pen）溜走；眼睛被晚霞

4、染得通红，如同宝石般透明；三瓣嘴不停地撕咬着家里 能吃到的东西。我在阳台上给它安了个窝。我小心地呵护着它，看到它拉肚子，就去买土霉素包在菜 叶里喂它；它眼睛发炎了，我就用眼药膏帮她涂上；它饿了，我就去菜场捡菜叶给它吃在我的精心喂养下， 三个月后它的体重竟然达到了五斤。在照料兔子的过程中，我体会到许多乐趣。它是我的活闹钟，每天早上它都会在六点十分左右 开始扒我家的阳台门，好像在说：“小主人，开起来，不然就要迟到了。”当然，这个时候也是它大 小便的时间，我一打开阳台门，它就直冲我家的厕所（来我家两个月之后，它就主动上卫生间大小便）。 我放学后，刚打开阳台的门，它就向我跑来，往我身上爬，意识是叫我抱

5、抱它；或者前腿一缩，后退 撑起，好像在向我敬礼，我带它出去玩。我把它带到楼下，它就在地上甩腿跑，样子像要故意滑到， 眼睛直朝我望。一开始我不明白，后来时间长了，我才知道，它是在感谢我把它带出来玩。兔子带给 我的快乐多得数不胜数，使我原本单调乏味的生活变得多姿多彩起来。可是随着对家里环境的渐渐熟悉，它开始变得肆无忌惮起来。它觉得阳台活动范围太小，一有机 会就溜到客厅或者卧室“作案”，因而也给我带来了烦恼。一次，它趁我不注意，偷偷地溜到客厅， 观察了一下周围的环境后，便开始“作案” 了一一它蹑手蹑脚地跑到电脑桌下，开始啃起电脑线来。 等我看到时，电脑线的外皮已经给它肯破了。还有一次，它竟然把我家的

6、真皮沙发啃了一个长 5厘米、 宽3厘米的口子。更让人生气的是，它把妈妈刚买来的大衣给抓破了。妈妈大发雷霆，决定把兔子女 了。我一听，眼泪刷地流了出来，这几个月，我已经和它建立了深厚的感情，怎么忍心让它离开我。不！决不能。在苦苦向妈妈哀求无济于事的情况下，我做了一个决定：“妈妈，如果你卖兔子，那么我就和兔子一起走，我不能没有它”最后，妈妈心软了，答应不卖兔子了，但有两个条件：兔子不允许随便到客厅或者卧室，如果发现立即卖掉；我一一兔子的主人，每天写300字养兔观察日记。为了兔子，我答应了妈妈的要求。现在我和它的感情越来越深，它已经成为我们家的一员， 我已经离不开它了。有喜有忧，有笑有泪，这就是养兔

7、子的乐趣。阅读理解：1、说说你对这几个成语的理解。软磨硬泡如愿以偿数不胜数大发雷霆 肆无忌惮无济于事蹑手蹑脚2、“我”精心喂养这只兔子表现在什么地方？用画出相关的句子。3、用”画出描写兔子外形的句子。 作者把白兔的 比作, 比作, 比作2写出了又t白兔的之情。4、根据短文内容填空。(1)兔子的一举一动都给我带来乐趣：早上按时扒阳台门是为了 ,“我”认为它是在;放学回家，它往“我”身上爬，是叫“我” ; 前腿一缩，后退撑起，是叫“我”; “我”带它下楼，它在地上甩腿跑，眼睛直朝“我望，是在 (2)随着兔子的肆无忌惮，“我”也有烦恼，短文中举了兔子的三次“作案”，一是_二是(3) “我”舍不得兔子

8、，答应妈妈的两个条件：一是 二是 可见“我” 。5、读句子，想象画面，将当时场景再现。(1)妈妈经不住我的软磨硬泡，终于有一天，我如愿以偿了。“我”是如何软磨硬泡的?(2) “我”如愿以偿时是怎样的兴奋状？（3）妈妈决定卖兔子时，“我”是如何向妈妈苦苦哀求的？6、你一定也在家中养过小动物吧！那么模仿这篇文章，从小动物的外形、活动、生活习性，你 对它的照料及你们之间发生的真情故事等方面对其介绍。（2）乌鸦的愿望乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞 它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出 什么好

9、办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：”要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的， 不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（）个自然段。给括号里的拼音加声调。2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。（3）春蚕蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它

10、的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片 桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那 不平凡的工作一一吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后， 它仍在里面吐呀，吐呀，.直到最后。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死 丝方尽”啊！想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊

11、！”爸爸深情地说：“是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后 已的人。”蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！解释词语朴实无华：默默无闻：2、“我”为什么“既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕”？(结合 短文有关内容回答)3、短文是怎么样写蚕“朴实无华”的？4、“我”既然爱蚕的“朴实无华”，为什么又说蚕吐丝是“不平凡”的工作？(4)推敲唐朝有个诗人叫贾岛，早年家境贫寒，出家当了和尚。口一天贾岛去长安郊外拜访一个叫李凝的朋友，他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜 深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。 不巧，这

12、天，李凝不在家，贾岛就把一首题 李凝幽居的诗留了下来。第二天贾岛独自骑着驴返回长安。半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边 树，僧推月下门”中“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些，贾岛骑着毛驴，一边吟哦， 一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。这时，正在京城做官的韩愈在仪仗队的簇拥下迎面而来，行人、车辆都纷纷避让。贾岛骑在毛驴 上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？”贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求你宽恕”。接着贾岛就把自己写诗的事告诉了

13、韩愈并说自己正在犹豫不决不知道用推好还是用敲好韩愈也 是一位著名的诗人便很有兴趣地思索起来过了一会儿他对贾岛说还是用敲字更好些月夜访友即使友 人家门没有闩也不能莽撞推门敲门表明你是一个懂得礼貌的人再说用敲字更衬托出月夜的宁静读起 来也响亮些贾岛听了连连点头。II后来，人们就把在写诗和作文时斟酌的文字叫做“推敲”。口.给文中第七自然段加上标点。.查字典。“zhen酌”的“酌”字不知道读音，应用查字法，先查 再查。“zhen酌”的“zhen”字只知道读音，不会写，应用查字法，先查,再查。“斟酌”在文中的解释是4、读文中句子回答问题。“贾岛骑在毛驴上比比划划，竟然闯进了仪仗队中。”（1）贾岛骑在毛驴

14、上比划什么？（2）从这句话中你体会到：5、按文中分好的段落，写出第二段的段意。6、“推敲”这个故事对你有什么启发？有什么感受？四、作业聪明的蜗牛马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行，觉得很可笑，就挖苦它说：“多么了不起的赛跑健将！你爬一百年也爬不了一百步路吧！ （比喻夸张）蜗牛为了教训骄傲的马儿，故意说：“别看我爬得慢，要是 和你比赛，保证不会落在你后面一百步以外！”“啊，吹牛！”马儿喊叫起来。蜗牛接着说：“明天大清早，我们来比一比。要是我输了，我愿意让你的蹄子踏得粉身碎骨！”马儿立即同意了。当天，蜗牛召集了它的家族，来了足足有一万只。蜗牛把想好的巧计告诉了大家，大家决心团结 一致，战胜马儿。第二天黎

15、明时分，马儿来了。“好吧，蜗牛，你决心在我蹄下送命吗？奉劝你，现在取消比赛还来得及！”马儿傲慢地对蜗牛说。蜗牛却说：“要是你不敢比赛，那就取消了吧！”马儿一听火了，大叫一声：“赶上来吧！”说罢就飞奔起来。它跑了一百步，扭回头看看，发现蜗牛在后面不到一百步的地方，它继续向前跑。跑了二百步， 头也不回，嘲笑地叫道：”嗨！蜗牛老弟，你在哪儿爬吧！”“我就在你脚后没几步的地方呀！蜗牛笑着答道”。马儿边跑边回头看，果真如此。它又继续加快步伐向前跑，不时回头看，却总看到蜗牛在它脚后 不远的地方爬着。最后，它精疲力竭，瘫倒在路上。这时，蜗牛爬到它跟前，笑着说：“你呀，太骄 傲了 ！想胜过别人，光凭脚快不行，

16、还得有一个好脑袋！ ”原来，蜗牛让它的同胞沿着比赛路1、联系上下文，解释词语。精疲力竭：傲慢：2、画”的句子用的是哪一种修辞方法？用画出你的选择。全文用的修辞方法是3、在短文中没有标点符号的地方补上正确的标点符号4、把短文的最后一句话补充完整。5、读了本文，你有什么话想说吗？迎春燕杨柳吐翠的时候，我们似曾相识的燕子便要从印度、东南亚和澳大利亚双双飞回，啄泥池边，营 巢檐下，养儿育女。同是燕子，其实细看又有区别。在我国分布最广的是家燕。家燕又名玄燕、越燕。它体态轻 捷伶俐，飞行快如流星。常结群横飞田野空中。或在水面掠过，追捕蝇蚊等害虫。群燕所过之所，蚊 蝇被消灭得一干二净。舍腰燕体形跟家燕相似，但略微大些，它用泥草做的巢，呈曲颈壶状，并有一 个壶嘴状的开口，比家燕的碗状巢精巧得多，因而又有“巧燕”之名。巧燕大都栖息在山地村落问， 飞行虽然没有家燕快，捕虫却也相当勇猛。它主要捕捉金龟甲、象甲、叩头甲和叶甲。这些都是吞食 庄稼的大害虫