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文档简介
1、高一下学期语文导学案(1)含答案阅读下面的文字,完成13题。微信“变脸”用了一秒,()。伽利略说过,“追求科学需要特殊的勇敢”。的确,科 技成果的取得从来都不是 ,而是异常艰辛的。经过科学家15年的 砥砺前行,2016年年底,“风云四号”卫星终于成功发射升空,国人 。在轨测试期 问,“风云四号”卫星就为2017年5月北方地区严重沙尘、6月特大暴雨、6月底至7月初南 方持续降水以及“苗柏” “南玛都”台风等的预警提供了有力支撑,并在众多重大活动气象保 障服务中发挥了重要作用。而“风云四号”的研制过程,也带动了众多科技型民企的发展,惠 及工业、农业和民生等众多领域。太空探索不仅极大地提高了我国国际
2、科技地位和国家形象, 更改变着我们的生活。静止气象卫星、全球首个大气垂直探测仪、15分钟生成一张地球圆盘图这些科技术语或许很多人 难以弄懂,但他们对我国科技发展的影响不可估 量。当我们再次仰望浩渺星空时,会知道那里有一个“亲戚”,在尽职尽责地守望着祖国,也 在亿万青少年心中撇下好奇、探究的科学种子。1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)A.背后却是中国科学家15年的努力B.它背后15年的努力却是中国科学家的C.在它的背后中国科学家却努力了15年D.中国科学家15年的努力却在背后.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)一蹴而就一挥而就一蹴而就一挥而就栉风沐雨风餐露宿栉
3、风沐雨风餐露宿欢欣鼓舞欢欣鼓舞拍手称快拍手称快一时半刻一朝一夕一朝一夕一时半刻.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3A.太空探索不仅改变着我们的生活,更极大地提高了我国国际科技地位和国家形象。B.太空探索不仅极大地改善了我国国际科技地位和国家形象,更改变着我们的生活。C.太空探索不仅改变着我们的生活,更极大地提高了我国国际科技地位和改善了国家形象。D.太空探索不仅极大地提升了我国国际科技地位和国家形象,更改变着我们的生活。4.下列对词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.孝经:儒家经典著作,为六经之一,以孝为中心集中地阐发了儒家的伦理思想。B.行状:叙述死者世系,生平、籍
4、贯.事迹等的文章,常由死者门生故更或亲友摸述。C.御史:先秦时期是负责记录的史官秘书官。自秦朝开始,专门为监察性质的官职,D.有司:指主管某部门的官吏。古代设官分职,各有专司,故称有司。后来泛指官吏。.下面文字有五处关联词或实词使用不当,请指出并改正,使文段语言表达准确。(5分)虽然基础教育的任务仅仅是教会学生应对考试以升入高一级学校,那就无所谓“基础”, 真正的教育也就没有发生。学生成了考试机器,没有问题意识,缺乏批判思维,不关心社会, 进而不思考自己的明天,这种“教育”,即使有社会风气支撑,教育者也不能认同。背离常识 的教育是“反教育”,目前最令人堪忧的是反常的“教育”变得堂而皇之。教育目
5、的一旦被庸俗化,简约的教育内容被繁复的形式替代,师生疲于奔命,教育没有让人变聪明,而且把人逼 向愚昧。更令人困惑的,是人们无视愚蠢教育的危险性,而热切于不切实际的鼓噪。“:,改为_:“:,改为_:,改为_:“:,改为_“:,改为_:.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“微商”下定义,不超过 50字。(5分)在越来越发达的网络系统的影响下,人们的商品交易模式也越来越丰富了,而微商便是其 中的一种。在日益流行的微博或微信平台里,人们不仅可以发表文字,上传图片,分享心情, 还能发送商品信息,然后利用网络支付功能,销售自己的商品,达成交易的目的。这种商品交 易模式方便快捷,得到了许多年轻人的认
6、可。.补写出下面句子空缺的部分。(6分)(1)论语里仁中“ , ”两句,指出 了对待正反两种榜样的正确态度。(2)登高中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是 “工(3)李商隐锦瑟中“ , ”两句运用 典故,写出了迷离美好的梦境以及诗人内心难言的悲慨。阅读下面的文言文,完成下面题目。鲁芝宇世英,扶风郡人也。世有名德,为西州豪族。父为郭汜所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍。郡举上计更,州辟别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。举孝 廉,除郎中。后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。曹真出督关右,又参大司马军事。真薨,宣帝代焉,乃引芝参骤骑军事,转天水太守。郡邻于蜀
7、,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。迁广平太守。天水夷夏慕德,老幼赴阙献书, 乞留芝。魏明帝许焉。曹爽辅政,引为司马。芝屡有说言嘉谋,爽弗能纳。及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从 !舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!” 爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州 - -L上 - - _ - - - - - - - - - - - 一 - 刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。诞平,迁大尚书,掌刑理
8、。武帝践 昨,转镇东将军,进爵为侯。帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。芝以年及悬I车,告老逊位,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给史卒,门施行马。羊祜为车骑将 军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选, 臣更越之,何以塞天下之望!”上不从。其为人所重如是。泰始九年卒,年八十四。帝为举哀, 谥曰贞,赐莹田百亩。(节选自晋书鲁芝传).下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛 /俄而起为并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死
9、/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/ 俄而起为并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/ 俄而起为并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛 /俄而起为并州刺史/.下列文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.三坟五典传为我国古代典籍,后又以“坟籍” “坟典”为古代典籍通称。“阙”原指皇宫前面两侧的楼台,又可用作朝廷的代称,赴阙也指入朝觐见皇帝。“践昨”原指踏上古代庙堂前台阶,又表示用武力打败敌对势力,登上国君宝座。C.逊位,也称为让位、退位,多指君王放弃职
10、务和地位,这里指鲁芝的谦让行为。3.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.鲁芝自小受苦,仕途少有挫折。他家本为豪族,但幼年失去父亲后,即流离失所;入仕后 受到郭淮器重,后又随从曹真出督关右,官职也不断得到升迁。B.鲁芝倾心革新,治政卓有成效。任天水太守时,蜀地饱受侵扰,人口减少,他全力守卫,修建城市,恢复旧境:离任时,天水各族百姓均请求让他留任。C.鲁芝审时度势,进言劝谏曹爽。曹爽辅政时,他在曹手下任司马,曹受到讨伐,他率部下 驰援,并提出应对策略,劝曹挟天子以号令四方,然而未被采纳。D.鲁芝洁身自好,深受羊祜推重。羊祜任车骑将军时辞让说,鲁芝为人清心寡欲,与人和睦 又不苟同,
11、任职到老,以礼始终,自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。( 10 分)诸葛诞以寿春叛,魏帝出征。芝率荆州文武以为先驱。帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。沂南一中 2018 级高一下学期语文导学案( 1) 答案.A (分析比较四个选项,“背后”承接微信“变脸”事件,与前文衔接更紧密,而“中国科学家 l5 年的努力”则与后文内容密切关联,语言简洁,据此可知, A 项最恰当。 ).A (“一蹴而就”,形容事情轻而易举,一下子就能成功;“一挥而就”,形容写字、写文章、绘画很快就完成了。根据语境,应用“一蹴而就”。“栉风沐雨”形容奔波劳碌,不避风雨;“风餐露宿
12、”,形容旅途或野外生活的艰苦。语境强调奔波劳碌,且未明确涉及“旅途或野外生活”,用“栉风沐雨”。“欢欣鼓舞”,形容心情愉快,精神振奋;“拍手称快”,多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。根据语境,应用“欢欣鼓舞”。“一时半刻”和“一朝一夕”,指非常短的时间。二者语义相近,用于此处均可。 ). C (画线句有两处语病,一是搭配不当,“提高”与“形象”搭配不当;二是语序不当,“改变着我们的生活”比“及大地国家形象”程度轻,应放在前边。 ). A (“为六经之一”不正确。“六经”为诗书礼易乐春秋的合称, 不包括孝经).( 5 分)【答案】“虽然”改为“如果”;“进而”改为“甚至”;“堪忧
13、”改为“担忧”或“忧虑”;“而且”改为“反而”或“而是”;“热切”改为“热衷”。.【答案】微商是人们在微博或微信平台里发送商品信息,利用网络支付功能达成交易目的的一种商品交易模式。试题分析:解答该题,应当明确,下定义的格式1 分,属概念“商品交易模式” 1 分,“在微博或微信平台里发送商品信息” 1 分,“利用网络支付功能” 1 分,“达成交易目的” 1 分。最 后将这些内容整合起来,即可得出答案。. ( 1 )见贤思齐焉 见不贤而内自省也( 2)则足以拒秦 则递三世可至万世而为君( 3)庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃(每空 1 分,错字、添字、漏字均不得分)文言文阅读 1.C 本题考查文言文断
14、句能力。本题属于文言断句,解答时抓住句子中的重要名词和虚词, 根据其在句子中充当的成分和在句子中所起到的作用, 可以判断出断句的正确划分。第一步找到常用语句首的副词“遂、俄而”,前面断开;第二步找到主语“芝、宣帝”,前面断开;第三部,根据结构,转折关系“而”前面断开,根据对仗句式“口不讼直”和“志不苟免”中间断开。2.C 本题考查了解并掌握常见古代文化常识的能力。 对于文化常识, 应该熟记, 注意容易设错点,本题中“践阼”原指“踏入古代庙堂前台阶”错,应是“踏上阼阶主位”。古代庙寝堂前两阶,主阶在东,称阼阶。阼阶上为主位。同时“又表示用武力打败敌对势力”不符合原文,也错误。3.B 本题考查对文
15、章内容的理解概括。“蜀地饱受侵扰”错,原文“郡邻于蜀,数被侵掠”的意思是“天水接邻蜀地,多被蜀国侵扰”。4.诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。(以:凭借;出征:出兵征讨;以为:作为;先驱:先锋。)皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正,一向没有私宅,让士兵为他建造五十间房屋。(以:因为;履:行为;素:向来,一向;作:建造;屋五十间:定语后置句,五十间屋。)分析:本题考查文言文翻译能力。理解是文言文翻译的基础,而理解的准确性往往取决于对文 中实词、虚词、词类活用、句式的理解和掌握。在翻译是一定要注意语境,逐一译出重点词语, 然后调整句式和结构。鲁芝,字世英,扶风邮人。世代有美名,
16、是西州的大户人家。他的父亲被郭氾所害。鲁芝 从小流离失所。十七岁时迁居雍地,致力于文化思想研究。被郡守举荐为上计更,后被州郡征 召为别驾。魏车骑将军郭淮是雍州刺史,非常敬重鲁芝。于是举荐为孝廉,提升鲁芝为郎中。 后封鲁芝为骑都尉、参军事、代理安南太守,再后来又升任为尚书郎。曹真亲自督促关右军务 时,鲁芝又参与大司马府的军机大事。曹真去逝后,宣帝代替曹真督促关西军务,于是任命鲁 芝参与疆骑军事,后调任天水太守。天水郡和蜀地相邻,常被蜀军侵犯掠夺,人口一直在下降, 盗贼四起。鲁芝竭力镇守防卫。又建立集市贸易,几年的工夫,被掠夺的土地都收复了。又调 任他为广平太守。天水百姓包括少数民族都非常仰慕他的
17、美德,大家亲自到京城上书,请求留 下鲁芝继续做天水太守。魏明帝答应了这一请求,曹爽辅政的时候,鲁芝被拜为司马。多有正 直的言论和深远的谋略,然而曹爽却不采纳。等到宣帝起兵要杀曹爽的时候,鲁芝又率领他的 手下攻打城门,竭力保护曹爽,并劝曹爽说:“先生您处在伊周的高位,一旦获罪被罢免,即 使想拉一条狗都不可以了(更不要说统领人),如果挟天子保住许昌,依仗帝王的威仪,号令 天下征讨天下,谁敢不听从您呢!如果放弃这个决策而束手待毙,那不是想去东市被杀头,难 道不令人痛心吗?”曹爽懦弱又被人迷惑,因而没有听取鲁芝的意见,于是束手就擒。鲁芝也 受到牵连而被下狱,论理当死,但他始终凛然不阿,始终不改坚贞的气节。宣帝很喜欢他,于 是赦免了他。不久做了并州刺史。诸葛诞凭借寿春反叛,诸葛诞凭借寿春反叛,魏帝出征,鲁 芝率领荆州文武官兵作为先锋。平定诸葛诞之后,升为大尚书,掌管刑法。武帝登基后,调任 镇东将军,进爵为侯。因为他为官清廉为臣正直,向来不置办田宅
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