2022-2023学年湖北省宜昌伍家岗区四校联考九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（）甲的溶解度随温度的升高而增大40时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法20时，向125g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解将相同质量的

2、甲和乙的饱和溶液分别从40降温至10，甲析出晶体的质量大ABCD2下列处理事故的方法错误的是( )A厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭C电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭D扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉3关于氧气的描述错误的是（ ）A氧气中引燃铁丝剧烈反应生成Fe3O4B硫在氧气中燃烧生成刺激性气味的SO2C物质和氧气反应都属于化合反应D并非所有物质和氧气都剧烈反应4在地震后的救援行动中，人们利用搜救犬可以搜索到埋在废墟中的幸存者。试运用化学观点从微粒的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是（）A分子的质量很小B

3、分子间有间隙C分子是保持化学性质的最小粒子D分子在不停地运动5锂在元素周期表中的信息如图，下列说法不正确的是（）A原子序数是3B属于金属元素C相对原子质量是6.941gD容易失去最外层电子锂离子6某火箭在发射过程中，发生反应的微观过程示意图如下：下列说法不正确的是（）A甲中氮、氧元素质量比是7：16B乙的相对分子质量是32C反应前后氢元素的质量不变D生成的两和丁的分子个数比是5：47英国科学家瑞利在研究氮气的密度时，重复多次发现除去空气中的O2与CO2得到的N2样品的密度总是大于纯N2的密度（同温同压下等体积的不同气体含有相同的分子数）。你认为样品中含哪种气体可解释该结果A氦气B氩气C甲烷D水

4、蒸气8用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是（ ）A食盐和水B锌和硫酸C固体氢氧化钠和水D硝酸铵和水9有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系。下列说法中不正确的是A物质X是一种温室气体B反应的另一产物可能是水C向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D图中的所有反应均不属于置换反应10将两根分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒逐渐靠近而不接触，两玻璃棒之间有大量白烟生成。该反应的微观示意图如下：下列有关说法错误的是（ ）A两玻璃棒之间产生白烟能说明分子在不断运动B

5、由示意图可知化学变化前后原子的种类、个数均不变C该反应可用化学方程式表示为NH3+ HCl =NH4ClD氯化铵中氮、氢、氯三种元素的质量比为14111下列实验操作能够达到目的是ABCD测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件AABBCCDD12有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是ACH4H2COBCH4CO H2CCO CH

6、4H2DH2CH4CO二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图为一氧化碳还原氧化铁的实验装置。（1）A中化学方程式为_（2）小美对装置A中反应后的固体物质进行如下探究:实验方案实验现象有关化学方程式实验结论取少量反应后的固体，滴加_固体中含有铁粉（实验反思）实验安全很重要。实验前要检验CO的纯度，其目的是_实验结束后拆卸装置时，小红发现A处玻璃管炸裂，可能的原因是_小明在通CO之前用点燃的方法处理尾气时，发现火焰顺着导管进入装置B中而发出轻微的爆鸣声。对此，下列说法正确的是_a 改用气球收集尾气 b 个别现象，无关紧要，不予理睬 c 发生爆鸣声的原因可能是装置B中空气未排尽

7、14实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸、以及下列仪器：（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是_（填序号），药品是_，反应的化学方程式为_。检验二氧化碳是否收集满的方法是_。（2）若补充一种容器_（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是_（填序号），药品是_，反应的化学方程式为_。（3）小明同学用排水法收集了一集气瓶的氧气，做铁丝的燃烧实验，看到的实验现象是_。15请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题。（1）指出标号仪器的名称：_；_。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，应选择的发生装置是_，可以用E装置收集氧气的原因

8、是氧气_，收集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）实验室制取二氧化碳时，选用的药品是_（填名称），常选用收集装置是_（AE中选择）；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶F，气体应从_端进入（填“左”或“右”）。（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_色。（5）实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气，制取和收集较纯氢气的装置是_（AE中选择），化学方程式：_。（6）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集的气体用玻璃片的_（选填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶

9、。（7）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷，应该选用的发生装置是_（填编号），甲烷的密度比空气小，则收集装置可用_（AE中选择），甲烷难溶于水，可以用装置F收集，收集时气体应从装满水的集气瓶的_端进入（填“左”或“右”）。（8）做实验时，操作一定要规范。在A中，给试管中的固体加热时，试管口要_；B中，长颈漏斗的末端要_。16根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：_。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_（填字母）。收集装置选用G，能用此收集方法的原因是_，二氧化锰是该反应的_。（3）实验

10、室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填字母），二氧化锰是该反应的_。（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置是_（填字母），收集氨气应选用的装置是_（填字母）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入足量的稀硫酸，反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示请回答下列问题：（1）将合金粉碎的目的是_（2）10g合金中铜的质量为_g（3）充分反应后产生的氢气质量18工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石

11、灰(氧化钙)。同学们为分析一批石灰石的纯度，在实验室取样品12.5g，充分煅烧后，称得剩余固体的质量为8.1g(杂质不参加反应)。计算：(1)生成二氧化碳的质量为_。(2)该样品中石灰石的纯度是多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。（1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）甲中含有少量的乙，可采用_方法提纯甲。（3）t1时，要配制100g质量分数为10%的甲溶液，需要甲物质的质量为_g。（4）t2时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。（5）t1时，将15g甲物质加入到50g水中

12、充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】通过分析溶解度曲线可知，小于40时，甲的溶解度随温度的升高而增大，故错误；小于40时或大于40时，甲物质的溶解度随温度的降低、升高时，溶解度都会减少，所以40时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法，故正确；20时，乙物质的溶解度是36g，根据溶解度概念可知，100g水中最多溶解36g乙，125g溶质质量分数为20%的乙溶液中含有溶质质量=125g20%25g，含有水100g，加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解，故正确；将相

13、同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40降温至10，甲物质的溶解度变化较大，所以甲析出晶体的质量大，故正确。叙述正确的是。故选D。2、B【解析】A、厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风，关闭阀门防止煤气继续与空气混合，开窗通风降低室内空气与煤气的混合浓度，这样做都可以防止混合气体产生爆炸，选项正确；B、图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭，泡沫灭火器会喷出大量的水，损坏图书，选项错误；C、电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭，切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延，用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水时电器发生爆炸，选项正确；D、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，

14、砍掉大火蔓延路线前的树木可使燃烧因缺少可燃物而得到控制，选项正确，故选B。3、C【详解】A、铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，则氧气中引燃铁丝剧烈反应生成Fe3O4，故A正确；B、硫在氧气中燃烧生成刺激性气味的SO2，故B正确；C、物质和氧气反应不一定都属于化合反应，例如甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水，不属于化合反应，故C不正确；D、并非所有物质和氧气都剧烈反应，例如食物变质就进行的比较缓慢，故D正确。故选C。4、D【详解】分子的基本特性有：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。搜救犬能发现幸存者，是因为人体气味中含有的分子是在不断的

15、运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到人体气味。故选D。5、C【详解】A、原子序数是3；故选项正确，但不符合题意；B、锂在是“钅”字旁，属于金属元素；故选项正确，但不符合题意；C、相对原子质量是6.941，单位不是“g”；故选项错误，但符合题意；D、锂原子最外层有1个电子，容易失去最外层电子锂离子；故选项正确，但不符合题意；故选：C。6、D【分析】反应的微观过程示意图，反应的化学方程式为。【详解】A、甲的化学式为，氮、氧元素质量比是，故A正确；B、乙的化学式为，相对分子质量是，故B正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后元素的质量不变，则反应前后氢元素的质量不变，故C正确；D、反应的化学方程式为，生成

16、的丙和丁的分子个数比是3:4，故D不正确。故选D。【点睛】由质量守恒定律可知，反应前后元素的质量和种类均不变。7、B【详解】因为空气中除了含有氮气、氧气、二氧化碳之外，还含有水蒸气、稀有气体，除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体（氦氖氩等），由于氩的相对原子质量比氮的大；故比纯N2质量大的主要原因是因为含有氩气。故选：B。8、C【解析】试题分析：A、氯化钠溶于水温度变化不大，压强基本不变，不会出现液面a比液面b高现象，故错B、锌和硫酸反应生成氢气，压强增大，出现液面a比液面b高现象，但不能恢复到原状，故错；C、氢氧化钠溶于水放出大量的热，由于温度升高，压强增大，出现液面a比液面b高

17、现象，冷却到室温后又恢复到原状，故正确；D、硝酸铵溶于水吸热，压强减小，出现液面b比液面a高现象，故错；故选C考点：溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质点评：解答本题容易出错的地方是有的同学忽略一段时间后又恢复到原状这一点，产生气体是不行的9、C【详解】A、物质X能与碳酸钙互相转化，则X是二氧化碳，是一种温室气体；故选项正确，但不符合题意；B、反应二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水；故选项正确，但不符合题意；C、向Ca（OH）2溶液中加入CaO，氧化钙与水反应产生氢氧化钙，消耗水，但放出大量的热，温度升高，氢氧化钙的溶解度降低，所得溶液的溶质质量分数不一定增大；故选项错误，但符合题意；D、

18、图中6个反应中，没有单质参加反应（或没有单质生成），则所有反应均不属于置换反应；故选项正确，但不符合题意；故选：C。10、D【详解】A、将两根分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒逐渐靠近而不接触，两玻璃棒之间有大量白烟生成，说明分子在不断运动，当氨分子和氯化氢分子运动到一处，接触反应生成氯化铵，产生大量白烟，说法正确，不符合题意；B、由图可知，化学反应前后，原子的种类、数目均没有变化，说法正确，不符合题意；C、该反应是氨气与氯化氢反应生成氯化铵，用化学方程式表示为：，说法正确，不符合题意；D、氯化铵中氮、氢、氯三种元素的质量比为：14:4:35.5=28:8:71，说法错误，符合题意。故选D。11、

19、D【解析】A. 测定空气中氧气含量，木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能够达到目的。B. 比较MnO2和Fe2O3的催化效果，因过氧化氢质量分数不同，不能够达到目的。C. 收集氧气并测量氧气的体积，因进气管太长，出水管太短，不能够达到目的。D. 探究可燃物燃烧的条件，能够达到目的。点睛本题主要考查化学实验的基本操作。12、C【详解】甲烷中含有碳、氢两种元素，燃烧产物是二氧化碳和水；氢气只有氢元素组成，燃烧产物是水；一氧化碳含有碳、氧两种元素，燃烧产物是二氧化碳在x火焰上方的烧杯内壁上没有水珠，说明没生成水，则是一氧化碳，在y、z火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，且y杯内的石灰水变浑浊，说明y为甲烷，z

20、杯内壁上有水珠，注入的澄清石灰水没有变化，说明只生成了水，为氢气，所以x、y、z分别是CO、CH4、H1故选C【点评】解答本题首先要熟悉气体的性质，并能利用其性质对它进行检验、鉴别，对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 澄清石灰水变浑浊 稀盐酸 有气泡 防止爆炸 结束时没有继续通一氧化碳（或未均匀受热，合理即可） ac 【详解】（1）A中氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：，B中的实验现象为澄清石灰水变浑浊；（2）取少量反应后的固体，滴加稀盐酸，固体溶解，产生气泡，溶液由无色变成浅绿色，

21、是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说明固体中含有铁，反应的化学方程式：Fe+2HClFeCl2+H2；实验前要检验CO的纯度，其目的是防止一氧化碳和氧气或空气混合达到爆炸极限时，遇明火或加热时发生爆炸；实验结束后拆卸装置时，小红发现A处玻璃管炸裂，可能的原因是先熄灭酒精喷灯后移出B中的导管、玻璃管触及酒精喷灯、铁架台等；a改用气球收集尾气，能够防止发生爆炸，该选项说法正确；b虽然是个别现象，但是很重要，要查找原因，进行整改，该选项说法不正确；c发生爆鸣的原因可能是装置B中空气未排尽，该选项说法正确。14、 石灰石和稀盐酸 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满 试管 氯

22、酸钾和二氧化锰 剧烈燃烧，火星四射 【详解】（1）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，而又能溶于水，所以用向上排空气法收集，所以选择的仪器是，实验室用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，二氧化碳不具有助燃性，密度比空气大，所以验满的方法是：把燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以补充一种仪器试管，再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，选择的仪器是：，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：

23、；（3）铁丝在纯氧中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体。15、长颈漏斗 水槽 A 不易溶于水 正 石灰石（或大理石）与稀盐酸 D 左 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 红 BE 磨砂面 A C 右 略向下倾斜 伸入液面以下 【详解】（1）由图可知，仪器是长颈漏斗；仪器是水槽；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固体加热反应，发生装置应选A；氧气不易溶于水，故可用E装置收集氧气；氧气的密度比空气大，故收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上；（3）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳；二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向

24、上排空气法收集，收集装置应选D；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶F，洗气应“长进短出”，故气体应从左端进入；（4）铁燃烧放出大量的热，生成的高温熔融物溅落，容易炸裂瓶底，故加少量水的目的是：吸收热量，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊纸花变红；（5）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，该反应属于固液不加热反应，发生装置应选B，氢气难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，排水法收集的气体比较纯净，故收集装置应选E，故选BE；锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应的化学方程式为：；（6）收集气体用玻璃片的磨砂面盖住集

25、气瓶，这样密封性较好；（7）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷，该反应属于固体加热反应，应该选用的发生装置是A；甲烷的密度比空气小，可用向下排空气法收集，则收集装置可用C；甲烷难溶于水，可以用装置F收集，甲烷的密度比水小，故收集时气体应从装满水的集气瓶的右端进入；（8）做实验时，操作一定要规范。在A中，给试管中的固体加热时，试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管；B中，长颈漏斗的末端要伸入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出。16、试管 B 氧气不易溶于水，且不跟水反应 催化剂 C 生成物 C F 【解析】（1）图中标号仪器的名称：试管。（2）因为分液漏斗可以控制

26、液体的滴加速率和滴加的量，所以实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用：B。收集装置选用G，能用此收集方法的原因是：氧气不易溶于水，且不跟水反应。该反应中双氧水是反应物，二氧化锰是该反应的催化剂。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应物是固态，反应条件是加热，因此发生装置应选用：C。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰是该反应的生成物。（4）实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，反应物是固态，反应条件是加热，应选用的发生装置是：C。因为氨气极易溶于水，且密度比空气小，所以收集氨气应选用的装置是：F。【点睛】实验室制取气体的发生装置要根据反应物的状态和反应条件确定，收集装置要根据气体的性质确定。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）将合金粉碎的目的是使合金中的锌和稀硫酸充分反应；（2）3.5g；（3）0.2g；【详解】（1）将合金粉碎后，增大合金与硫酸反应的面积，使合金中的锌和稀硫酸充分反应；（2）在铜锌合金中，铜与稀硫酸不反应