网络工程参考题目及要求

1、计算机网络工程期末大报告要求1=1、课程设计目的与任务本课程是计算机科学与技术专业的专业选修课。通过本课程的学习使学生掌握计算 机网络工程的基本方法，了解计算机网络工程中涉及的关键技术和解决方法，掌握计算 机网络工程从规划、选型、施工、测试到管理的全过程，掌握典型局域网、广域网、网 络互联和接入技术，学会基本网络设备HUB、交换器、路由器、服务器等的工作原理 和操作方法。为学生在今后的工作中能参与计算机网络工程作好准备。本课程主要讲授计算机网络工程规划、设计、实施、维护等环节中涉及的理论技术 和实践技术，重点放在以太网技术、网络互联技术、网络服务的实现等章节。前导课程 为：计算机网络、操作系统

2、。二、课程设计的基本要求：2.1、需求分析选择一家中小规模的企事业单位，该单位具有计算机网络建设或网络升级的需求。通过实地调查、现场访谈、书面调查等形式了解企业的组织结构、网络建设的背景，明 确网络需求和网络性能的评价标准。具体地，包括网络建设的目的与原则、投资规模、 现有网络的问题与不足等；网络系统中所包含的信息点的数量、分布及信息流量、应用 程序的类型及对QoS的要求、是否需要提供广域网接入和网络安全上的考虑因素等。需 求分析完成后需要提交需求分析调研报告。2.2、方案设计根据需求分析，以层次化的网络设计方法，选择合适的网络技术，设计一个性能价 格比相对优化的网络解决方案，既所设计的网络要

3、提供尽可能高的先进性、可靠性、有 效性、可扩展性和可管理性。设计内容包括（但不限于）主干技术的选择、拓扑设计、VPN 设计、IP寻址模式、路由规划、安全设计、网络管理等。（相关图片可用visio画）2.3、方案文档的撰写以通用的网络方案编制规范撰写一个网络设计方案的书面文档，在该文档中要包括 （但不限于）需求分析概述、网络建设的目标与原则、技术选择与技术设计、网络管理与 安全、设备清单等。2.4、具体设计内容须以本校校园网络或中型企业为参考背景（各个学生之间拓扑不得重复）。如以 校园网为题，则设计一个覆盖校园的网络，要求有但不限于网管中心，图书馆，办公楼， 教学器，宿舍区等常见建筑区，规划校园

4、网，画出拓扑结构；须进行设备选型（可以到厂商网站查网络设备型号，以H3C或者华为设备为主）， 并给出设备的相关重要参数，估算总体价格预算；须使用VLAN技术对校园网进行广播域划分，并使用核心路由交换机实现VLAN 间路由；须给出整个网络的IP地址规划，为并保证各位同学彼此之间不重复，要求每个 同学以20Y.XX.0.0/16为整个校园网的地址空间，其中Y为班级号（如1班，即为201； 2班则为202），XX为每个学生的学号的后两位（如1班1号，则网络号即为201.1.0.0/16； 如2班20号，则网络号即为202.20.0.0/16）；路由器和交换机改为自己的名字，可截取 华为模拟器上的网络

5、设备命令配置须设计校园网的互联网接入，选用合适的路由器或者防火墙作为互联网接入设 备，可给出NAT配置，允许互联网访问内部的学校网站，允许学校内部网络访问互联 网；须设计整个网络的路由策略，静态或者动态均可；局域网和广域网的使用协议可使用ACL对网络中的某些区域进行防护，如限制服务器区域只能访问特定的服 务端口，或者只允许特定的网段进行访问等；可以考虑使用DHCP服务器为客户端动态分配IP （使用网络设备自带的DHCP功 能或者WindowsDHCP服务器均可）；可以考虑架设主域名服务器、备份域名服务器提供域名服务；可考虑建设VPN服务，运行校外认证用户直接访问校园网内部资源；2.5上交报告的

6、时间和地点等要求：17周周一 6月16日，以班级为单位，按考查课标准封面及相关格式要求，提交字 数3000字以上的期末大报告，地点：计算机重点实验室214室，过时将无成绩。另总 评成绩：平时成绩（考勤+上机+实验报告）占40%，期末报告60%。三、参考题目：任选一题实现，也可另选同等难度题目题目一：大型校园网组建1.工程概况本工程的目的是实现大学的校园网络化，校园的教学楼、宿舍等各个部分都 能实现计算机联网，并且整个校园接入中国教育科研网。大学校园分为以下5个校区：北校区，中校区，南校区东院，南校区西院和 成人教育学院。由于没有校园网，这些设备基本上分散使用，资源不能共享， 相互间及与外界不能

7、进行信息交流。2校园网拓扑结构图北校区教学楼网络中心成人教育学院实验楼网络中心研究生楼|4#|学生楼|3#|学生楼|2#|学生楼1#|学生楼留学生楼 研究生楼 |3#|学生楼 |2#|学生楼 I1#|学,生楼 |2#|学生楼 |#|学生楼12#学生楼|1#|学生楼南院|3#|学生楼|2#|学生楼1#|学生楼题目二：中小型校园网组建一、总体需求校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教 学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息 处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合 管理，同时

8、可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化， 实现信息和设备资源的共享。二、系统集成需求在总体需求确定的基础上，提出的系统集成需求如下：1、采用千兆以太网技术千兆以太网技术已经成熟，千兆主干、百兆交换到桌面已经成为校园网技术的主流，因此 采用1000M以太网光纤作为校园网的主干，100M交换到各教研组、科室、学生机房的计 算机。2、采用光纤和双绞线布线千兆以太网使用光纤和双绞线作为传输介质。我校校园网的200多个信息点基本分布在教 学楼和实验楼两栋楼和宿舍楼还有办公楼，布线系统采用结构化布线方式，符合ISO/IEC 11801标准。3、网络交换设备根据现有的计算机数量，确定使用交换机的数量。4、服务器服务器是校园网的数据核心，根据我校的具体情况，需要服务器具有以下几种功能。（1）数据库服务器：存储和管理学生档案、学生成绩、教务管理档案、文书档案、教务档 案、财产档案、会计档案、团委档案等。（2）Web服务器：能够在校园网上发布主页；所有终端机能顺利上传主页；所有终端机能 够实现聊天室功能，老师能够在网上回答学生在网上提出的问题；申请域名后能对外发布各 种信息。（3）DNS服务器：此服务器进行域名转换。5、防火墙为了控制学生浏览不良网站，我们希望能随意控制上网的网站，因此需要