做一个心中有阳光的班主任

1、做一个心中有阳光的班主任实验小学王小芳班主任工作是一项特殊的工作，在我当班主任的日子里，也 是我人生经历最为丰富的日子，这里充满了智慧、感动与快乐。一、典范最近看第56号教室的奇迹，其中有一段话：绝对不要忘 了，孩子们一直看着你，他们以你为典范。你要他们做到的事情， 自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好 就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想 愚弄小孩，他们很聪明，一定会识破的。这段文字告诉我们：教师的示范作用是很重要的，教师的人 格水平越高，其典范作用也就越强。“欲齐其家，先修其身。”作 为教师，确实应该经常反思自己在学生心目中的形象。学校大力倡导和发扬

2、礼貌礼仪教育，咱们也天天给学生讲要 讲文明懂礼仪。我自己就有一次在无意中没能与学生打招呼，而 被学生质问的经历。有一天下课后，一名性格比拟活泼的孩子很 认真地问我：“老师，上次我叫你，你为什么没理我？ “我一脸 茫然，怎么都想不起来，也许是我真的没看见或没听见，但不管 怎样都已经伤了学生的自尊，我赶紧向学生抱歉，他很开心地走 To这种事对于咱们老师来说可能是一件微缺乏道的小事，但对 学生来说确是大事，其实他们感觉老师的眼中或心中有他们的位 置，对老师的教育就更愿意接受，融洽了师生关系，无意中也缩 短了老师和学生的距离，对老师的教育教学工作也应该是有所帮 助的。不光作为老师，作为父母的我们在家里

3、同样是，要求孩子做 到的，我们首先应该做到，让孩子心服口服，才能到达预期的效 果。二、信任有位诗人说：“播种信任，你将收获真诚和善良；播种仇恨， 你将收获虚伪与罪恶我们小时候对于老师可能就是害怕，哪个老师严厉，就害怕 哪个老师，相应的哪门课程就学得好一些。作为老师，咱们现在 可能有共同的感受，学生根本不怕我们，如果我们一味地板着脸 去训斥他们，结果还会适得其反。第56号教室的奇迹中有一 片段“以信任取代恐惧，不管是教导学生还是子女，一定要时时 从孩子的角度看事情，不要把害怕当做教育的捷径。”我现在所代班级在刚上四年级时，有一个小女孩因在文具店 里悄悄拿了一支笔，文具店老板联系到了我，我考虑再三

4、，就先 找这个孩子了解情况，她当时应该也挺害怕在班上丢人的，我就 私下跟她说：“人都会犯错，犯错是难免的，但必须得及时纠正 错误。”起初她知识一言不发，不想跟我坦白这件事，于是，我 再三向她保证这件事决不会让第三个人知道的，她才老实地成认 了错误，后来她还主动向妈妈成认了这件事，赔偿了文具店。从 那以后，这个孩子和我无话不说，在班里成绩拔尖，还是我得力 的小助手，过去的那件事，我们都很有默契的谁都不再提起。三、爱心我们常说：“没有爱就没有教育，教育的真谛在于爱J曾看过一篇有关三毛的文章，著名女作家三毛读初中时，作 文极好而数学极差，为了对得起父母和老师，她硬生生地把数学 题死背下来，三次小考，

5、数学都得了总分值，但数学老师认为她成 绩提高，百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩，并 不懂得适度的忍耐更能保护自己，就直言不讳地对老师说：“作 弊，对我来说是不可能的，就算你是老师，也不能这样侮辱我J 结果，被冒犯了的老师气急败坏，单独给她发了一张她根本没有 学过的方程式试题，让她当场吃了鸭蛋，之后，用蘸了墨水的毛 笔在她眼眶四周涂了两个大圆饼，然后让她转身给全班同学看, 又让她到教学楼的走廊上走一圈，这一事件对三毛打击很大，造 成了如下结果：一是休学在家，自闭了八年。严重时，连与家人 同坐一桌吃倪的勇气都没有。其二，养成了她终身悲观、敏感、 孤独的性格。尽管她一生走过四十八个国家，

6、写了二十六部作品， 用她的作品帮助很多人树立豁达坚强的人生信念，但她自己始终 走不出心灵的阴影，后来，自杀身亡。成绩好而又乖巧的学生，哪位老师都会喜欢，但成绩不好而 又淘气的学生同样有得到老师喜爱的渴望。“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣！”或 许我们做不到那么神圣，但是一旦让学生体会到这种感情，就会 亲其师，从而信其道，所以，在整个班级之中，要以攻城为下, 攻心为上，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生, 要让每一个孩子都能从老师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋 发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。一位教育家曾经说过：“农民怎样对付庄稼，决定了庄稼的 命运；教师怎样对待学生，影响着学生的成长。”最后和大家提供一那么寓言：北风和太阳比赛，看谁能把行人 的大衣脱下来，北风使出了浑身的力气，刮得天地间飞沙走石, 一片昏暗，但风越大，越是寒冷，行人的大衣就裹得越紧，结果 失败了，然后是太阳上场，他不声不响地将阳光洒向大地，天地 间温暖而明