成都广播电视大学班级管理形考任务1-第18讲 练习题0答案_第1页
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文档简介

1、试卷总分:2.5 得分:2判断题青春期学生常见的心理健康问题突出表现在人际交往、学习两个方面。答案:错误青少年的心理问题从大类上可分为障碍性问题和发展性问题。答案:正确青少年的人际交往包括与父母的交往、与老师的交往、与同学及同龄朋友的交往、与社会的交往。答案:错误“育人先育心”，是教育的真谛，也是教师工作的本质所在。答案:正确指导学生进行正常的异性交往，有利于智力上的互利、情感上的互助。答案:错误青春期学生学习方面的问题主要表现为（ ）。熬夜考试焦虑学习恐惧学习障碍厌学答案:BCDE2.青少年考试焦虑的主观原因包括（ ）。考试准备不足精神疲劳过度竞争导致亢奋以往考试的挫折心理压力过大答案:AB

2、DE判断题3.大多数青少年为自我问题所困扰，究其原因在于不能正确的认识自我。答案:正确4.逆反心理是一种发自内心的、不愿顺从的心理状态。主要特征是：你要我这样，我偏那样。答案:正确班主任的基本素养主要包括（ ）。身心素养思想道德素养人格素养能力素养知识文化素养答案:ABCDE2.班主任的能力素养主要包括（ ）。敏锐的观察力清晰记忆力高超的表达力好的管理能力较强的应变力答案:ABCDE判断题3.班主任只要具有了基本的教育理论素养和科学的管理知识，就能胜任班主任工作。答案:错误4.班主任的心理状态会影响学生的心理状况，在一定意义上将决定学生发展的水平。因此，班主任要努力使自己在一种良好的心理状态下

3、开展班级工作。答案:正确可以促进班主任威信形成的非权力性影响有（ ）。班主任的工作业绩班主任的对学生的惩罚与奖励班主任的人格人品班主任的学识才华答案:ACD2.班主任的威信具有的教育作用主要体现在（ ）。提高学校管理水平弥补教育教学失误影响学生健康成长促进教师自我激励答案:BCD判断题3.班主任应该充分利用手中的权利，建立自己的威信，来博得学生的依赖和尊重。答案:错误4.班主任威信形成的决定性因素是教师所具备的文化知识。答案:错误5.班主任威信形成的基本手段是自身形象及给学生的第一印象。答案:正确班主任的威信主要体现在（ ）方面。行为举止感召学生情感投入沟通学生仪表风度熏陶学生学识才能激励学生言语习惯打动学生答案:ABCDE2.班主任老师应追求的境界（ ）。教育批评严厉化教育管理情感化教学内容生活化师生距离最小化教育方法激励化答案:BCDE判断题3.把反思日记写在哪里，体现出教师提升自己的四重境界答案:错误填空题4.要求：请把下面正确的选项填在相应的表格中。把反思日记写在哪里，体现出教师提升自己的四重境界高第四重境界?第三重境界?第二重境界低第一重境界?(1).写在心上写在书上写在纸上写在本上答案:C(2).写在心上写在书上写

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