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文档简介

1、2020年北京市怀柔区小升初语文试卷一、识字写字1下列词语中有一个带点字读音是错误的,把它找出来()A栖息qB间断jinC浓稠chuD忧郁y2下列词语中有一个带点字读音是错误的,把它找出来()A暂时zhnB兴旺xngC僻静pD剥削xu3下列词语中有一个带点字读音是错误的,把它找出来()A细腻nB蓄养xC处境chD纤维xin4下列词语中有一个带点字读音是错误的,把它找出来()A祈求qB丑恶C诞生dnD立即j5下面词语中带点字读音相同的一项是()A劲头 坚劲B楷模 一模一样C翻箱倒柜 颠倒D不禁 禁止6下面字笔画笔顺的说法,有错误的一项是()A“片”字共四笔,第一笔是“丿”B“盈”字的第二笔是“”

2、C“山”字共三笔,第一笔是“|”D“批”字共七笔,第七笔是“乚”7下列词语中有一个含有错别字,把它找出来()A徘徊B寂寞C防御D见微知箸8下列词语中有一个含有错别字,把它找出来()A通宵B辨论C侵袭D锲而不舍9下列词语中有一个含有错别字,把它找出来()A浓稠B局势C恐俱D截然不同10下列词语中有一个含有错别字,把它找出来()A宽蔚B耽搁C牺牲D千锤万凿11根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的一组是()jn马 严 jn jn俏 jn工 jn县A骏 俊 俊 竣 峻B骏 俊 峻 俊 俊C骏 峻 俊 峻 郡D骏 峻 俊 竣 郡12下列词语与“举世瞩目”中的“瞩”意思相同的一项是()A注视B目光C眼

3、睛D期待13唐朝诗歌空前绝后,达到了中国古典诗歌的巅峰。初唐时期的陈子昂,盛唐时期的李白、杜甫、王维、高适等,中唐时期的白居易,晚唐时期的“小李杜”,他们创作的名篇佳作流传至今。用一个词语来形容有才能的人不断地大量涌现,最恰当的一项是()A人才出众B人才济济C人才难得D人才辈出14下列词语中带点字的解释有错误的一项是()A人声鼎沸 鼎:正当,正在B猝不及防 猝:忽然C鬼斧神工 工:精巧,细致D新陈代谢 谢:凋落,衰退15小明在读世界名著鲁兵逊漂流记,当他读到“我们在困窘中,就是我们所说的,左右为难或者踌躇不定的境地中”时,不认识“踌躇”这两个字,就去查词典,他先查“踌”字的部首 ,再查 画,知

4、道了这两个字读“chu ch”。这句话中“踌躇”的意思是 。(填序号)踌躇(踌蹰) chu ch犹豫:颇费|不决|了半天,我终于直说了。(书)动停留;徘徊不前。书得意的样子:满志。16看拼音写词语,注意把词语写规范、美观。y wi f tng yn zh fi f o zhu zh xng s kng jin gun 二、积累阅读17请写出三个表示心情高兴的四字词语。 、 、 。18三国演义中的诸葛亮全心全意、竭尽劳苦、倾其一生辅佐刘备父子。如果用一句最恰当的名言赞誉诸葛亮,你会选()A知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。B鞠躬尽瘁,死而后已。C兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。D君子

5、之修身,内正其心,外正其容。19下列古诗没有写到传统习俗的一项是()A寒食韩翃B十五夜望月王建C马诗李贺D九月九日忆山东兄弟王维20按原文填空。(1)人固有一死,或 ,或轻于鸿毛。 为人民服务(2) ,要留清白在人间。 石灰吟(3)今夜月明人尽望, 。 十五夜望月21“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”这句话运用了比喻的修辞手法,读起来让人感觉()A形象生动B加强语气C提示思考D简练概括22同学们就要毕业了。小明想在子轩的同学录上写一些鼓励子轩珍惜时间、积极进取的话语。以下名言警句中不能表达惜时奋进含义的一项是()A少壮不努力,老大徒伤悲。B花有重开日,人无再少年。C纸上

6、得来终觉浅,绝知此事要躬行。D逝者如斯夫,不舍昼夜。阅读短文,回答问题.23阅读下面的材料,完成各题。材料一 春节过后第一周,由中央电视台推出的中国诗词大会第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是“中四诗词大会关注人群的年龄特征分布”调查数据图:材料二中国诗词大会第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏。但也有人对此提出质疑:在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。(1)用一句话概括材料一显示的中国诗词大会关注人群的年龄特征分布。

7、(2)针对材料二中某些人的质疑,说说你的观点。 24阅读短文,完成各题。长大,意味着“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”小的时候,我常哼着这首歌,盼着早些进入中学,早些成为大人。终于有一天,我考进了心目中梦寐以求的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了。我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘后,带着一份期盼,我对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青舂痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”也在繁重的学业中被淡忘。后来,搬了家。家与车站之间有一段很长的路,于是邻家

8、的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕,心想:今天闯这样的祸,回去父母又会怎样责备我呢我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太不但没有丝毫责怪我的意思,而且很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。于是,我说我会常常去看她,并且决定帮着

9、做一些我能做到的事。我并不是敷衍她,因为这是我心里决定了的事。然而,我不知道如何面对父母。我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些数落。晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我边吃边小心地看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨”,但父亲却只是盘问了老婆婆的情况,并嘱咐我不能只是表面应付,一定要多陪陪老婆婆。现在,我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”长大,意味着承担责任。(1)联系上下文,解释下列词语的意思。梦寐以求: 敷衍: (2)从短文中找出从小到大“我”对“长大”

10、的三种理解。 (3)第自然段画横线的这句话是 描写,在短文中起的作用是 。(4)第自然段中“晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣”。“我”想象中的气氛是 。(5)“许多人围过来,我有些惭愧”,“我”感到“惭愧“的原因是什么? (6)为什么父母说“我”懂得了什么叫“责任”? (7)“长大,意味着承担责任”长大还意味着什么?请你联系自己的生活实际谈谈自己的看法和理由。 25阅读短文,完成各题。塑料袋20世纪最糟糕的发明100多年前的10月24日,奥地利人马克斯舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜

11、场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没想到,到塑料袋百岁纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。塑料袋“糟糕”,是因为它大多是用不可降解和不可再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填理或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。现在全世界每年生产多少塑料袋?消费者又使用多少塑料袋?这无疑是个很难统计的天文数字。人们把塑料袋给环境带来的灾难称为“白色污染”。联合国教科文组织有个形象的比喻,如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”了。一时

12、间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。工业包装膜、商品包装袋用后较干净,应作为主要回收利用对象,分类收集,回收利用。这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集、不可再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则使用可降解塑料。这才是一种依靠科技进步的积极态度,即采用两者相结合的办法去解决。然而环保意识不是一夜之间就能树立起来的。一方面,塑料袋像臭立腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”。因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,许多国

13、家都制定了相关法律以减少塑料袋的污染。这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用量降低了90%与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。(1)为什么称奥地利人马克斯舒施尼的发明为最糟糕的发明?请至少列出2条理由。 (2)判断正误,正确的在横线上画“”,错误的画“”。塑料袋是奥地利人马克斯舒施尼发明的。 塑料袋大都是用不可降解和不可再生的材料生产的。 据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂。 在短时间内完全禁止使用塑料袋是比较现实的。

14、(3)第自然段画横线内容运用了 说明方法,其作用是 。(4)短文第自然段说明对待塑料袋的积极态度是依靠科技进步,采用 和 相结合的方法去解决。(5)为什么说“塑科袋像臭豆腐一样闻起来臭,吃起来香”? (6)请你就“减少使用塑料袋来减少环境污染“这一问题提出自己的建议。 三、写作题。从下面题目中任选一题,按要求写作。26作文: 生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的体验、感悟。2020年,因为新型冠状病毒肺炎疫情,我们经历了近半个学期的线上学习;因为疫情,让我学会了独立;学会了一个人静静地读书;学会了相信,在特殊时期每个人都会有不同的思考,请把你的真实感悟写一写。 要求:字数在100字左右。文

15、中不要出现真实姓名和校名。27作文: 垃圾分类,刻不容缓。请写一写你对垃圾分类的认识和做法。 要求:字数在100字左右。文中不要出现真实姓名和校名。从下面题目中任选一题,按要求写作。28根据题目,按要求写作。 习作:心愿 心愿就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵,你的心愿是什么呢?请你以心愿为题目完成一篇习作。 要求:内容具体,条理清楚,表达出自己的真情实感。不少于400字。文中不要出现真实姓名和校名。29习作: 每一本名著都是独一无二的,你触摸到它的那一刻,便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句:“当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地停下步履。”

16、你一定读过不少名著吧,哪一部给你留下深刻的印象?请写一篇读后感。 要求:题目自拟,内容具体,感情真实。不少于400字。文中不要出现真实姓名和校名。2020年北京市怀柔区小升初语文试卷参考答案与试题解析一、识字写字1下列词语中有一个带点字读音是错误的,把它找出来()A栖息qB间断jinC浓稠chuD忧郁y【答案】B【分析】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。【解答】A、C、D正确,B有误,间:jin两段时间相接的地方,或介于两桩事物当中。jin空隙:隙。当儿。亲密无 隔开。故间断“间”读jin。故选:B。2下列词语中有一个带点字读音是错

17、误的,把它找出来()A暂时zhnB兴旺xngC僻静pD剥削xu【答案】A【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。【解答】B、C、D正确。A有误,“暂”应读zn。故选:A。3下列词语中有一个带点字读音是错误的,把它找出来()A细腻nB蓄养xC处境chD纤维xin【答案】C【分析】考查了找出错误的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A、B、D正确,C有误,“处境“的“处”读ch。故选:C。4下列词语中有一个带点字读音是错误的,把它找出来()A祈

18、求qB丑恶C诞生dnD立即j【答案】D【分析】考查了找出错误的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】ABC正确,D有误,“立即”的“即”读j。故选:D。5下面词语中带点字读音相同的一项是()A劲头 坚劲B楷模 一模一样C翻箱倒柜 颠倒D不禁 禁止【答案】C【分析】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。【解答】A不同,jn精神;情绪。jng:坚强有力。故“劲头”的“劲”应读jn,“坚劲”的“劲”应读jng。B不同,模:m法式,规范,标准:范、式、楷m样人的长相或

19、装束打扮的样子。故“楷模”的“模”应读m,“一模一样”的“模”应读m。C相同。D不同,jn不许,制止:止、绝、书、令。jn受得住,耐久:受、得住。故“不禁”的“禁”应读jn,“禁止”的“禁”应读jn。故选:C。6下面字笔画笔顺的说法,有错误的一项是()A“片”字共四笔,第一笔是“丿”B“盈”字的第二笔是“”C“山”字共三笔,第一笔是“|”D“批”字共七笔,第七笔是“乚”【答案】B【分析】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺掌握情况,根据课内所学完成。【解答】A“片”字共四笔,笔顺为:撇、竖、横、横折。第一笔是“丿”。故A正确。B“盈”字共九笔,笔顺为:横撇弯钩、撇、横钩、点、竖、横折、竖、竖、横。

20、第二笔是“丿”。故B错误。C“山”字共三笔,笔顺为:竖、竖弯、竖。第一笔是“|”。故C正确。D“批”字共七笔,笔顺为:横、竖钩、提、横、竖提、撇、竖弯钩。第七笔是“乚”。故D正确。故选:B。7下列词语中有一个含有错别字,把它找出来()A徘徊B寂寞C防御D见微知箸【答案】D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A、B、C正确。D有误,见微知著:指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。故“箸”错误。故选:D。8下列词语中有一个含有错别字,把它找出来()A通宵B辨论C侵袭D锲而不舍【答

21、案】B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】ACD正确。B含有错别字。辩论:指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见。故“辨”错误。故选:B。9下列词语中有一个含有错别字,把它找出来()A浓稠B局势C恐俱D截然不同【答案】C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】ABD正确。C含有错别字。恐惧:惊慌害怕。故“俱”错误。故选:C。10下列词语中有一个含有错别字,把它找出来()

22、A宽蔚B耽搁C牺牲D千锤万凿【答案】A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A有错别字。宽慰:解释为宽解安慰(动词)。故“蔚”错误;B、C、D正确。故选:A。11根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的一组是()jn马 严 jn jn俏 jn工 jn县A骏 俊 俊 竣 峻B骏 俊 峻 俊 俊C骏 峻 俊 峻 郡D骏 峻 俊 竣 郡【答案】D【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要结合题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解答】骏马:即良马;跑得快的好马。严峻

23、:严厉,严格或苛刻。竣工:工程完工。故选:D。12下列词语与“举世瞩目”中的“瞩”意思相同的一项是()A注视B目光C眼睛D期待【答案】A【分析】考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解汉字的意思,然后选出正确的答案。【解答】举世瞩目:全世界的人都注视着。“瞩”注视的意思。A正确,B、C和D不正确。故选:A。13唐朝诗歌空前绝后,达到了中国古典诗歌的巅峰。初唐时期的陈子昂,盛唐时期的李白、杜甫、王维、高适等,中唐时期的白居易,晚唐时期的“小李杜”,他们创作的名篇佳作流传至今

24、。用一个词语来形容有才能的人不断地大量涌现,最恰当的一项是()A人才出众B人才济济C人才难得D人才辈出【答案】D【分析】考查了成语的积累,成语是来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。【解答】A不恰当,人才出众:人品才能超出众人。B不恰当,人才济济:形容有才能的人很多。C不恰当,人才难得:有都能的人不容易得到。 多指要爱惜人才。D恰当,人才辈出:形容人才一批接着一批地出现。辈出:成批地连续地出现。故选:D。14下列词语中带点字的解释有错误的一项是()A人声鼎沸 鼎:正当,正在B猝不及防 猝:忽然C鬼斧神工 工:精巧,

25、细致D新陈代谢 谢:凋落,衰退【答案】A【分析】考查了对词语中加点字的理解,要想理解加点字的意思,就要先理解整个词语的意思,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解答】A“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。鼎:古代煮食物器具。解释有误。B“猝不及防”事情来得突然,来不及防备。猝:突然,出其不意。解释正确。C“鬼斧神工”像是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。工:精巧,细致。解释正确。D“新陈代谢”指生物体不断用新物质代替旧物质的过程。也指新事物不断产生发展,代替旧的事物。谢:凋谢,衰退。解释正确。故选:A。15小明在读世界名著鲁兵逊漂流记

26、,当他读到“我们在困窘中,就是我们所说的,左右为难或者踌躇不定的境地中”时,不认识“踌躇”这两个字,就去查词典,他先查“踌”字的部首足,再查7画,知道了这两个字读“chu ch”。这句话中“踌躇”的意思是。(填序号)踌躇(踌蹰) chu ch犹豫:颇费|不决|了半天,我终于直说了。(书)动停留;徘徊不前。书得意的样子:满志。【答案】见试题解答内容【分析】此题考查汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此,学生应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。【解答】“踌”字共14画,用部首查字法应先查部首“足”,再查7画,“踌躇”的意思是犹豫不决、拿不定主意

27、。故选。故答案为:足;7;。16看拼音写词语,注意把词语写规范、美观。y wi依偎f tng法庭 yn zh fi f焉知非福o zhu熬粥zh xng执行s kng jin gun司空见惯【答案】见试题解答内容【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】答案为:依偎 法庭 焉知非福熬粥 执行 司空见惯二、积累阅读17请写出三个表示心情高兴的四字词语。心花怒放、欢呼雀跃、眉开眼笑。【答案】见试题解答内容【分析】考查了成语的积累,成语是来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思

28、精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。【解答】心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。故答案为:心花怒放 欢呼雀跃 眉开眼笑18三国演义中的诸葛亮全心全意、竭尽劳苦、倾其一生辅佐刘备父子。如果用一句最恰当的名言赞誉诸葛亮,你会选()A知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。B鞠躬尽瘁,死而后已。C兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。D君子之修身,内正其心,外正其容。【答案】B【分析】考查了课外名句和名言警句的积累,注意培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力,注意多读书,增加知识积累。【解答

29、】“鞠躬尽瘁,死而后已”意思为指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。出自诸葛亮的后出师表。故选:B。19下列古诗没有写到传统习俗的一项是()A寒食韩翃B十五夜望月王建C马诗李贺D九月九日忆山东兄弟王维【答案】C【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解答】A寒食是唐代诗人韩翃创作的一首七言绝句。寒食节。在阳历冬至后一百零五日,清明节前一二日。寒食节亦称“禁烟节”“冷节”“百五节”。B十五夜望月是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的诗,描写了中秋节赏月的传统习俗。C马诗是由中唐诗人李贺所写的一首五言绝

30、句。诗歌首先描写了富有特色的边疆战场景色,运用了比喻和对偶的修辞手法,描写了一幅边塞景色图,其中“无人织锦襜”二句的慨叹与“何当金络脑”表达的是同一个意思,就是企盼把良马当作良马对待,以效大用。这首诗没有写到传统习俗。D九月九日忆山东兄弟是唐代诗人王维所作的七言绝句,因王维重阳节思念家乡的亲人而作,诗作描写了重阳佳节之际诗人对家乡和亲人的思念之情。故选:C。20按原文填空。(1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 为人民服务(2)粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 石灰吟(3)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 十五夜望月【答案】见试题解答内容【分析】考查了课文的背诵和诗歌的默写,根据课文做题,

31、这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。【解答】(1)选自课文为人民服务。(2)出自明代诗人于谦的石灰吟。(3)出自唐代诗人王建的十五夜望月。故答案为:(1)重于泰山;(2)粉身碎骨浑不怕;(4)不知秋思落谁家。21“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”这句话运用了比喻的修辞手法,读起来让人感觉()A形象生动B加强语气C提示思考D简练概括【答案】A【分析】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。【解答】把“过去的日子”比作“轻烟、薄雾”,运用了比喻的手法,

32、读起来让人感觉生动形象;故选:A。22同学们就要毕业了。小明想在子轩的同学录上写一些鼓励子轩珍惜时间、积极进取的话语。以下名言警句中不能表达惜时奋进含义的一项是()A少壮不努力,老大徒伤悲。B花有重开日,人无再少年。C纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。D逝者如斯夫,不舍昼夜。【答案】C【分析】本题考查了名言警句的积累,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。【解答】ABD都是表达惜时奋进的;C不能表达惜时奋进。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”出自陆游的冬夜读书示子聿,意思是:从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果

33、想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。强调了实践的重要性。故选:C。阅读短文,回答问题.23阅读下面的材料,完成各题。材料一 春节过后第一周,由中央电视台推出的中国诗词大会第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是“中四诗词大会关注人群的年龄特征分布”调查数据图:材料二中国诗词大会第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏。但也有人对此提出质疑:在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。(1)用一句话概括材料一显示的中国诗词大会关注

34、人群的年龄特征分布。中国诗词大会这一文化类综艺节目的关注人群主要是19岁以下的年轻人。(2)针对材料二中某些人的质疑,说说你的观点。我的观点是:文武之道,一张一弛,在紧张的学习之余,抽时间背诵一些古诗词,既可增加知识储备,又能调节紧张的情绪,释放压力,这种做法值得提倡。【答案】见试题解答内容【分析】考查了实践作业,所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】(1)材料一是某知名网站对中四诗词大会关注人群的年龄特征分布的调查统计,从统计数字来看,关注度最高的人群是年龄小于19岁的网民,其次是1924岁的网民,关注度最低的是50岁以上的网民。由此可见,中国诗词大会这一文化类综

35、艺节目的关注人群主要是19岁以下的年轻人。(2)材料二是人们对高中学生是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词所持有的不同观点。有人对中国诗词大会第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝表示赞赏,但也有人对此提出质疑,认为在升学考试残酷的现实面前,没有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。我的观点是:文武之道,一张一弛,在紧张的学习之余,抽时间背诵一些古诗词,既可增加知识储备,又能调节紧张的情绪,释放压力,这种做法值得提倡。(1)中国诗词大会这一文化类综艺节目的关注人群主要是19岁以下的年轻人。(2)我的观点是:文武之道,一张一弛,在紧张的学习之余,抽时间背诵一些古诗词,既可增加知识储备,又能调节

36、紧张的情绪,释放压力,这种做法值得提倡。24阅读短文,完成各题。长大,意味着“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”小的时候,我常哼着这首歌,盼着早些进入中学,早些成为大人。终于有一天,我考进了心目中梦寐以求的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了。我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘后,带着一份期盼,我对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青舂痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”也在繁重的学业中被淡忘。后来,搬了家。家与车站之间有一段很长的路,于是邻家的孩子总

37、是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟发现了父亲那深沉的目光。我开始害怕,心想:今天闯这样的祸,回去父母又会怎样责备我呢我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太不但没有丝毫责怪我的意思,而且很信任我。她告诉我她的生活很寂寞。于是,我说我会常常去看她,并且决定帮着做一些我

38、能做到的事。我并不是敷衍她,因为这是我心里决定了的事。然而,我不知道如何面对父母。我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些数落。晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我边吃边小心地看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的“暴风骤雨”,但父亲却只是盘问了老婆婆的情况,并嘱咐我不能只是表面应付,一定要多陪陪老婆婆。现在,我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”长大,意味着承担责任。(1)联系上下文,解释下列词语的意思。梦寐以求:做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。敷衍:做事不负责任或待

39、人不恳切,只做表面上的应付。(2)从短文中找出从小到大“我”对“长大”的三种理解。进中学了就是长大了。有青春痘了就是长大了。长大,意味着承担责任。(3)第自然段画横线的这句话是环境描写,在短文中起的作用是烘托人物心情。(4)第自然段中“晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣”。“我”想象中的气氛是父母会严厉地责备我。(5)“许多人围过来,我有些惭愧”,“我”感到“惭愧“的原因是什么?因为我本来是打算逃之夭夭的。(6)为什么父母说“我”懂得了什么叫“责任”?因为我能勇于承担由于不小心撞倒老奶奶的后果,没有逃避。(7)“长大,意味着承担责任”长大还意味着什么?请你联系自己的生活实际谈谈自己的看法和理

40、由。长大,意味着独自面对,意味着很多时候要独自面对一些事情,不能再像孩童时一样过于依赖父母。例如:在学习中遇到困难,就必须反思自己的学习方法和学习态度是不是有问题,哪些方面还需要改进,要自己想办法解决这些困难,而不是靠父母去解决这些问题。【答案】见试题解答内容【分析】这篇短文主要讲了“我”一直盼望着长大,以为进入中学或脸上长了青春痘就是长大了,直到有一天,“我”和同学不小心撞倒了一位老奶奶,那位同学逃之夭夭,而“我”则送老奶奶回家,并答应会去经常看望她。经历了这件事后,“我”懂得了长大,意味着承担责任。【解答】(1)考查了对词语意思的理解。“梦寐以求”做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着;“敷

41、衍”指做事不负责任或待人不恳切,只做表面上的应付。(2)考查了对短文内容的掌握情况。短文写了从小到大“我”对“长大”的三种不同理解:当有一天“我”考进了心目中梦寐以求的中学时,以为自己已经长大了,可是父母一脸笑意地说:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”后来在脸上发现了第一颗青春痘后,“我”觉得自己已经长大了,可父母却一脸笑意地说:“不,孩子,青舂痘并不证明你长大。”直到有一天,“我”和同学不小心撞倒了一位老奶奶,那位同学逃之夭夭,而“我”则送老奶奶回家,并答应会去经常看望她。那时“我”才明白:长大,意味着承担责任。(3)考查了对短文中划线句子在短文中的作用的掌握情况。短文第自然段画横

42、线句子“那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。”这句话是环境描写的句子,描写了事发当天的天气情况和路面情况,这样的描写既是对人物心情的一种烘托,也为下文自行车撞倒人设下了伏笔。(4)考查了对短文中重点句子的理解情况。短文第自然段中“晚饭桌上,气氛并不如我想象的那样恶劣”这句话描写了“我”在撞倒老奶奶这件事发生后的不安的心理,“我”原以为父母会严厉地批评“我”,可父母却多做了几样“我”爱吃的小菜。(5)考查了对短文内容的理解情况。撞倒老奶奶后,看到“我”的同学已经逃走了,“我”也准备一走了之。可是“当我要起步时。却友现被撞的是位瘦小的老太太。”“我”为自己打算逃之夭夭这一想法感到惭愧。(6

43、)考查了对短文内容的理解情况。撞倒老奶奶后,“我”用于承担责任,主动送老奶奶回家,并且答应会经常去看望老奶奶。经历了这件事后,父母觉得“我”能够勇敢地承担这件事的后果,没有逃避,所以父母说“我”懂得了什么叫“责任”。(7)考查了阅读后的延伸与拓展。这篇短文主要讲了“我”一直盼望着长大,以为进入中学或脸上长了青春痘就是长大了,直到有一天,“我”和同学不小心撞倒了一位老奶奶,那位同学逃之夭夭,而“我”则送老奶奶回家,并答应会去经常看望她。经历了这件事后,“我”懂得了长大,意味着承担责任。文中最后写道:“长大,意味着承担责任”。我认为:长大,也意味着独自面对,意味着很多时候要独自面对一些事情,不能再

44、像孩童时一样过于依赖父母。例如:在学习中遇到困难,就必须反思自己的学习方法和学习态度是不是有问题,哪些方面还需要改进,要自己想办法解决这些困难,而不是靠父母去解决这些问题。故答案为:(1)做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。 做事不负责任或待人不恳切,只做表面上的应付。(2)进中学了就是长大了。有青春痘了就是长大了。长大,意味着承担责任。(6)环境 烘托人物心情;(4)父母会严厉地责备我;(5)因为我本来是打算逃之夭夭的。(6)因为我能勇于承担由于不小心撞倒老奶奶的后果,没有逃避。(7)长大,意味着独自面对,意味着很多时候要独自面对一些事情,不能再像孩童时一样过于依赖父母。例如:在学习中遇到

45、困难,就必须反思自己的学习方法和学习态度是不是有问题,哪些方面还需要改进,要自己想办法解决这些困难,而不是靠父母去解决这些问题。25阅读短文,完成各题。塑料袋20世纪最糟糕的发明100多年前的10月24日,奥地利人马克斯舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没想到,到塑料袋百岁纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。塑料袋“糟糕”,是因为它大多是用不可降解和不可再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填理或高温焚烧。据科学家测试,塑料

46、袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。现在全世界每年生产多少塑料袋?消费者又使用多少塑料袋?这无疑是个很难统计的天文数字。人们把塑料袋给环境带来的灾难称为“白色污染”。联合国教科文组织有个形象的比喻,如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”了。一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。工业包装膜、商品包装袋用后较干净,应作为主要回收利用对象,分类收集,回收利用。这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、

47、分散、脏乱、难于收集、不可再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则使用可降解塑料。这才是一种依靠科技进步的积极态度,即采用两者相结合的办法去解决。然而环保意识不是一夜之间就能树立起来的。一方面,塑料袋像臭立腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”。因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,许多国家都制定了相关法律以减少塑料袋的污染。这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用量降低了90%与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟

48、糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。(1)为什么称奥地利人马克斯舒施尼的发明为最糟糕的发明?请至少列出2条理由。因为塑料袋不易腐烂,对土地的污染很严重。因为它在焚烧过程中产生有害烟尘和有毒气体,污染大气环境。(2)判断正误,正确的在横线上画“”,错误的画“”。塑料袋是奥地利人马克斯舒施尼发明的。塑料袋大都是用不可降解和不可再生的材料生产的。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂。在短时间内完全禁止使用塑料袋是比较现实的。(3)第自然段画横线内容运用了夸张和拟人说明方法,其作用是说明塑料袋的效用大。(4)短文第自然段说明对待塑料袋的积极态度是依靠科技进步,采用回收利用和使用

49、可降解塑料相结合的方法去解决。(5)为什么说“塑科袋像臭豆腐一样闻起来臭,吃起来香”?1、因为它是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。塑料埋在地下200年也不会腐烂降解,大量的塑料废弃物填埋在地下,会破坏土壤透性,使土壤板结,影响植物生长。如果家畜误食了混入饲料或残留在野外的塑料,会因消失道梗阻而死亡;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。2、“臭“,是因为因为它造成了环境污染;“香“因为它的确有它的便利之处。3、控制使用量,加大开发塑料回收利用技术的力度。禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋

50、上市,控制生产这种塑料袋的原料。加强宣传,树立环保意识,尽量少使用塑料袋。依靠科技进步,加强对可降解塑料袋包装材料的研制。(6)请你就“减少使用塑料袋来减少环境污染“这一问题提出自己的建议。我建议在购买东西或蔬菜时,要自带篮子、纸袋或布袋,这样就慢慢取消了塑料袋,就可避免环境污染了。【答案】见试题解答内容【分析】塑料袋20世纪最糟糕的发明这篇短文,说明了100多年前的10月24日,奥地利人马克斯舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,备受人们的青睐。可是到塑料袋百岁纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。其原因是:因为塑料袋塑料袋不易腐烂,对土地的污染很严重。还因为它塑料袋便宜

51、,大多数人都是用完了塑料袋就乱扔掉。因此,我们将慢慢取消使用塑料袋。【解答】(1)考查对短文内容的理解。通过阅读短文,奥地利人马克斯舒施尼的发明的塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”,是因为“塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。”可总结为:因为塑料袋不易腐烂,对土地的污染很严重。因为它在焚烧过程中产生有害烟尘和有毒气体,污染大气环境。(2)考查判断句子说法正误。通过阅读短文内容,本题塑料袋是奥地利人马克斯舒施尼发明的。说法正确;塑料袋大都是用不可降解和不可再生的材料生产的。说法正确;据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂。说法正确;在短时间内完全禁止使用塑料袋是比较现实的。说法错误,从文中这句话“事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。”可看出来。(3)考查对重点句子的理解。文中的画线句子“如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件白色外衣了。”从句中“使用的塑料袋覆盖在地球表面”“好几件”这些词语可看出运用了夸张的说明方法,再从句中的“穿上”“白色外衣”可看出又运用了拟人的说明方法,这样写其作用是说明塑料袋的效用大。(4)考查对短文第自然段内容的理解

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