浙教版科学七年级下册第三章压强分析及计算

1、试卷第 =page 4 4页，共 =sectionpages 4 4页试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页压强分析及计算1下列对压强公式p的理解，正确的是（ ）A压力增大，压强也一定增大B受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比C受力面积越小，压强一定越大D压力一定时，压强跟受力面积成正比2如图为盛有一定体积饮料的饮料瓶，正放时饮料对瓶底压强为 p1,瓶子对地面的压力为 F1（如图甲）；倒放时饮料对瓶盖压强为 p2,瓶子对地面的压力为 F2（如图乙）。关于 p1、p2、F1、F2 大小的说法正确 的是（）Ap1=p2F1F2Bp1=p2F1=F2Cp2F2Dp1

2、p2F1=F23一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如下图所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是（） AA对桌面的压强不变BA对桌面的压力不变CA对桌面的压力不断变小DA对桌面的压强不断变小4高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力 分别为FA、FB， 压强分别为pA、pB。关于它们的大小关系，正确的是（）AFAFB,pAFB,pA=pBCFApBDFAFB,pApB5如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如

3、图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）AF和f不变，p变大BF和p不变，f变大CF变小，p和f均变大DF不变，f和p均变大6如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状发生改变。若往隔板两侧分别加入一定量两种不同的液体，其中不能比较两侧液体密度大小关系的是（）A B C D7如图所示，放在桌面上的饮料瓶子，内部盛有饮料，瓶盖旋紧后倒过来时，液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强_（填“大”或“小”），瓶子对桌面的压力 _（填“增大”“变小”或“不变”）。 8在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实

4、验中：（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会内凹。（2）通过比较D、E两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的_越大，压强越大。9用如图甲所示液体压强计来探究影响液体内部压强大小的因素。已知水的密度比煤油的密度大。 （1）如图甲，轻按橡皮膜，橡皮膜向内凹陷，说明力的作用效果是_；（2）通过比较A、B两实验可知，液体深度是影响液体压强大小的因素，则液体深度是指_（填字母）；A液面到金属盒中心的距离B容器底部到金属盒中心的距离（3）通过比较B、C两实验，可得到结论：_。10一位质量为50千克的中学生，每只脚与地面的接触面积

5、为250厘米2。（1）求这位中学生的重力是多少？（g=10牛/千克）（2）求这位学生双脚站立时的压强是多少？（3）求这位学生行走时的压强是多少？11如图所示，图钉帽的面积为1cm2，图钉尖的面积为0.05mm2，手指对图钉的压力为10N，图钉被匀速压入墙体。求：（1）图钉尖对墙面的压力和压强；（2）图钉帽对手指的压强。12如图所示，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是棱长为5cm的正方体，下部是棱长为10cm的正方体，若向容器内注入1.1kg水，求：（1）这个装着水的容器对桌面的压强是多大？（2）容器底部受到水的压力多大？13一头质量为6103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，求：（1）它的重力大小是多少？_（2）它静止站立时对地面的压强为多少？_（3）与静止时相比，它走路时对地面的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。14若滑冰运动员以固定姿势在水平冰面上匀速直线滑行40m用时10s。已知运动员和滑冰鞋的总质量为50kg，滑行过程中冰面的受力面积为2.510-4m2。求：（1）运动员的滑行速度。（2）冰面受到的压力。（3）此时冰面受到的压强。15一质量为2kg、厚度均匀的圆柱形容器，放在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.01m2.现往容