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文档简介
1、学习好资料 欢迎下载教学基本信息课 题狼复习课课时1 主备人贺学友学 科语文次备人年 级七教学背景分析教学目标:1、文学常识(作者简介) :2、文言常识: a. 重点实词 b. 重点虚词 c. 词类活用 d. 一词多义 e. 通假字 f、断句(如何划分句子的节奏) g. 重点语句的翻译(把握文言文翻译的原就)3、文章内容懂得:课时支配: 1 课时教学过程教学过程 二次备课巩固基础第一大块:文学常识狼这篇课文节选自 - ,作者-,字- - ,又字-,号- ,-朝人;其闻名作品为聊斋志异 ,聊斋是他的- 名 称 , 志 是 - 的 意 思 , 异 指 - 的故事;郭沫如对聊斋志异的评判:,;其次大
2、块:文言学问检测一下,重点实词一、说出以下红色字的意思1、止有剩骨学习好资料欢迎下载“ 止” 通“ 只一狼得骨 止 停止2、缀行甚远 连接、紧跟3、一狼仍从 跟从择其善者而从之 学习4、恐前后受其敌 攻击5、顾野有麦场 回头看,观察6、弛担持刀 放下7、一狼径去 径直8、屠自后断其股 大腿9、狼亦黠矣 狡猾10、狼不敢前 上前11、意将隧入 从草堆中打洞重点虚词的用法(1)、之 代词,它,指狼,又数刀毙之助词,的,禽兽之变诈几何哉助词,调整音节,不译,久之助词,用于主谓之间,不译而两狼之并驱如故(2)、以 介词,把,投以骨介词,用,以刀劈狼首连词,来,意将隧入以攻其后也连词,用来,盖以诱敌(3
3、)、其 恐前后受其敌; 指狼 场主积薪其中; 指打麦场 屠乃奔倚其下; 指柴草堆 一狼洞其中; 指柴草堆 意将隧入以攻其后也;指屠户 屠自后断其股; 指狼 词类活用1 .一狼洞其中 “ 洞” ,名词活用为动词,“ 打洞” 2 .狼不敢前 “ 前” ,名词活用为动词,“ 上前” 3 . 其一犬坐于前 “ 犬” ,名词作状语,意为“ 像狗一样” 学习好资料 欢迎下载4 . 意将隧入 “ 隧” ,名词活用为动词,“ 钻洞” 5 . 一屠晚归 “ 屠” ,动词活用为名词,“ 屠户” 一词多义止 同“ 只” :止有剩骨停止:一狼得骨止意 表情:意暇甚想:意将隧入以攻其后也敌 攻击:恐前后受其敌敌方:盖以
4、诱敌前 前面:恐前后受其敌向前:狼不敢前 通假字:一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨止露尻尾止通 只 ,只有止增笑耳 深化阅读 1、试读出以下几个句子的停顿而两狼 / 之并驱 / 如故;其一 / 犬坐/ 于前;意将 / 隧入/ 以攻/ 其后也;禽兽 / 之变诈 / 几何哉?2、翻译重点语句:(1)、骨已尽矣,而两狼之并驱如故;骨头已经完了,但是两只狼像原先一样一起追逐;(2)、久之,目似瞑,意暇甚;过了一会儿,那只狼好像闭眼了,表情很闲适;(3)、转视积薪后,一狼洞其中,意将隧 入以攻其后也;屠户 正想要走,转身看柴草堆后面,另一只狼正 在柴草堆中打洞,想要从柴草堆中打洞用来攻击屠户 的后面 . (
5、4)、乃悟前狼假寐,盖以诱敌;(屠户)才明白前面的狼假装睡觉,原先是用来诱 惑敌人的;学习好资料 欢迎下载(5)、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳;狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了 拓展提高 第三大块:文章内容懂得 1假如用“ 屠户遇狼” 概括第一段的内容,后面三 段的内容依次应为 _、_和屠户杀狼;2从文中找出点明故事主题的句子,并用现代汉语 说说它的意思;句子: _ 意思: _ 3写出带“ 狼” 字的成语:狼子野心、_、_、_、_;4给以下字注音:缀: 窘: 薪: 倚: 耽: 苫: 5文段中呈现狼的贪婪的句子有: ABD
6、A缀行甚远 B一狼得骨止,一狼仍从;C狼不敢前,耽耽相向 D而两狼之并驱如故;6选出以下说法正确的项(ADFGH )(多项)A“ 径去” 的意思是径直走开; “ 犬坐” 的 意思是像狗似的蹲坐在面前;B第 4 段中前三个“ 其” 字的意义分别指:屠户、积薪、前狼;C第 4 段中三个“ 以” 字的含义都是 “ 用” ;D“ 屠暴起” ,写屠户的当机立断; “ 暴” ,突然的意思;E“ 目似暝,意暇甚” 的意思是:眼闭着似 乎在睡觉,那表情和善得很;F“ 一狼径去” 写狼另有图谋, “ 犬坐于前”学习好资料 欢迎下载写狼牵制屠户;G第 4 段写屠户杀狼,表现屠户的英勇警 觉和狼的狡诈阴险;H第 4
7、 段是故事的高潮和结局;7加粗词词性词义相同的一组是(D 已)入A犬坐于前前狼半B以攻其后自后断其股C久之毙之D意将隧入身8为下面的句子选出正确的译文;乃悟前狼假寐,盖以诱敌; B A前面的狼假睡,后面的狼引诱敌人;B屠户这才明白前面的狼假睡,原先是用 这个方法困惑敌方;C才明白前面的狼假睡, 用盖子引诱敌人;D前面的狼悟出假睡是为了诱惑敌人;互助释疑 1、“ 狼亦黠矣,而起顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳;” 的表达方式是什么?有什么作用?谈论,起点明主题的作用;我们对待狼和像狼一样凶恶的敌人,必需丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争,才能战胜他们,取得成功 . 3、 “ 止增笑耳” 的仅仅是恶
8、狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗 .从这个故事中你获得怎样的启示?1、不是 ,狼在此实际上是恶人的化身 ,代表的是那种 贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶 狼的恶人不能心慈手软而应当象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这样才能取得成功;2、禽兽再狡猾也斗不过聪慧的人,像狼一样的坏人 不管耍什么花招,终究会被识破,自取灭亡;3、通过狼贪心不足遭到灭亡的故事,警告我们做什 么事不能太贪 狼虽然凶狠、贪婪,但它也有许多优点,学习好资料 欢迎下载你能说出几点吗 . 狼的十大特点:一、卧薪尝胆:狼不会为了所谓的尊严在自己弱 小时攻击比自己强大的东西;二、众狼一心:狼假如不得不面对比自己强大的 东西,
9、必群而攻之;三、自知之明:狼也很想当兽王,但狼知道自己 是狼不是老虎;四、顺水行舟:狼知道如何用最小的代价,换取 最大的回报;五、同进同退:狼虽然通常独自活动,但狼却是 最团结的动物,你不会发觉有哪只狼在同伴受伤时独 自逃走;六、表里如一:狼也很想当一个和善的动物,但 狼也知道自己的胃只能消化肉,所以狼唯独能做的只 有干洁净净的吃掉每次猎物,而某些自认为是和善的 动物却总在酒店饭庄里做一些不是“ 太和善” 的事;七、知己知彼:狼敬重每个对手,狼在每次攻击前都 会去明白对手,而不会轻视它,所以狼一生的攻击很 少失误;八、狼亦钟情:公狼会在母狼怀孕后,始终爱护 母狼,直到小狼有独立才能;而不像某些
10、自诩为“ 唯 一有感情” 的动物,在妻子怀孕后,在外花天酒地;所以狼很不满人把那些不钟情的人称之为狼心狗肺!由于这不公正!九、授狼以渔:狼会在小狼有独立才能的时候坚 决离开它,由于狼知道,假如当不成狼,就只能当羊 了;十、自由珍贵:狼不会为了嗟来之食而不顾尊严 的向主人摇头晃尾;由于狼知道,决不行有傲气,但 不行无傲骨,所以狼有时也会独自哼哼自由歌;过去;狼在人们心目中的形象是“ 凶残、狡猾、贪婪” ,但是今日狼的形象却在静静起着变化,人们 将它的形象转变成为“ 野性、团结、激情、坚忍、挑学习好资料 欢迎下载战” 的新形象;于是,企业要以狼作为形象代言,连学校校长都要将它作为同学的偶像;总结归
11、纳学校实施“ 狼” 的训练,狼雕变为少年偶像. 广州日报报道,一个狼群雕塑在深圳市南山 区一学校揭幕,这组雕塑的底座上刻有说明:“ 东方 似羊的训练,培育的是温文尔雅、逆来顺受、安 的训练,培育的是个性张 于现状的人;西方似狼扬、敢于挑战,不断超越的人;在物竞天择、适者生 存的世界里,我们通过对狼的性格剖析,训练我们的 孩子要成为强者; ” 该校校长表示,目前他们提倡的 是对孩子进行“ 狼” 的训练,建一座狼群雕塑也是为 了让孩子们学习“ 狼” 的精神;有人说:狼是食肉动物,连人都敢吃,狼的存在 是对人类的一种危害;我们要把狼赶尽杀绝;有人说:狼是自然界的清道夫,有助于爱护生态 平稳;政府有关部门对狼应实行爱护措施;辩论赛 正方:人类应当 猎) 狼 反
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