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文档简介
1、学校文体活动实施方案一、目的意义校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容, 校园文化建设是以学生为主体,为促进学校文体活动的顺利 开展,积极深化校园文化建设的内容,升华内涵,促进学生 健康快乐成长。特制定本实施方案。二、指导思想提高师生文体活动的积极性,力求真学、真懂,从而促 进真用、真干,促使所有教师不断提高理论水平、专业素养。三、成立小学精神文明建设领导小组为加强对精神文明建设的领导,学校成立小学精神文 明建设领导小组,制定精神文明建设工作目标。四、实施范围XXX全体学生五、实施目标与具体措施1、实施目标:将精神文明建设各项内容和要求渗透到教书育人、管理育人、服务育人工作中;将精神
2、文明建设纳 入平时各项工作,做到与学校教育教学工作同部署、同检查、 同落实。2、精心组织,强化落实。以全面普及,特色优先为总体策略,具体活动、措 施安排如下:1)、推进文明、和谐校园建设,弘扬健康向上的风气, 营造校园教书育人的清新环境,为全体师生创立一个无烟、 清洁、健康的和谐校园,学生处积极响应学院指示,全体师 生在校篮球场开展创立建设文明校园启动仪式。1结合小学生的身心开展规律和心理特点,立足实际, 选准兴趣点,利用跳绳活动为抓手,开展了花样跳绳活动, 逐步形成人人会跳绳,个个会花样的群体性体育锻炼氛 围。1不断加强活动阵地建设,组织开展不同主题的校园 板报、班级板报、宣传橱窗等,定期进
3、行评比展示;加强社 团学生会活动及相关设施与场所的建设与管理,充分利用教 室走廊、墙壁、校园文化墙、校园广播站等载体积极开展社 团活动;1定期组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校 园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到文明校园创 建工作中,教育学生爱学校、爰学习、共建校园文明。创立文明校园关键要见行,通过组织开展文明班 级、文明寝室、文明科室、文明家庭等活动的评比, 加强师生各项文明习惯的养成。对学生每天的行为规范、文 明礼仪、两操、就餐以及班级卫生进行监督和评比,要求学 生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾, 不随地吐痰等等,促使学生每天保持良好的文明习惯。进一步筑牢青
4、少年科学上网、文明上网防火墙, 加强乡村校园网络文明、网络平安宣传教育,共同培育积极 健康、向上向善的网络文化,营造清朗文明的网络空间。六、活动具体时间和形式.以学期为活动周期.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。七、保障机制1、统一思想,提高认识,让学生从小认识到我国优秀 民族文化,引导学生扣好人生第一粒扣子,传承红色基 因、发扬中华优秀传统文化、弘扬新时代精神,从小立志向, 争做社会主义建设者和接班人。2、扩大宣传,营造气氛。重点抓好教师队伍、学生思 想道德教育、活动阵地、校园文化等方面内容,发挥示范带 头作用,强化师德师风建设,深入开展美德校园道德讲 堂开学第一课学党史等主题教育活动,促进校园特色 文化开展。3、因地制宜,制定规划。高度重视学生的全面开展, 大力支持社团活动,努力形成学生人人都能成才、个个皆可 出彩的生动局面。多彩社团活动不仅丰富了学生的课余生活, 同时有助于提高学生的综合素质,培养学生的创新精神,增 强学生的团结意识,促进学生的多元开展,构建和谐文明校 园。4、组织保障,加强领导。学校将继续开展健步走、趣 味篮球等体育活动,在持续做好疫情防控的同时
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