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文档简介

1、 我 与 我 的 目 标 的 距 离 主 题 班 会 活 动 方 案学习 好资料我与我的目标的距离主题班会活动方案主 题我与我的目标的距离活动目的（训练、培育的成效及目标）：1.对自己有正确的定位,明确奋斗目标,激发同学斗志 2. 反思自己前段学习中问题,寻求计策,并制定适合自己的学习方案 3.总结好的学习方法和做法,提高学习效率活动预备（教室布置及含义,同学的先期预备等）：1.仔细统计期中考试班级同学成果,让自己从横向与纵向的角度进行剖析；2.制作往年高考录用材料,将原750分进行合理折合3.对比以往高校录用分数,对录用分数线做出估量 4.总结个人和班级的优势和缺陷活动过程：班主任进行考试情

2、形对比分析,夸奖进步显著的同学,鞭策退 步显著的同学,将本班成果与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感；精品资料学习 好资料班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提示,提出 学习建议；邀请学习成果比较好和进步明显的同学与大家沟通学习方法,特别是针对自主时间该如何学习进行沟通；最终,学习高考录用方案,进一步激发同学学习斗志,燃烧学 习激情；留意事项或建议：材料要预备要充分,有说服力；班级中的典型事例要让同学信 服；学习建议要对同学的确有帮忙,并且切实可行；六年级组精品资料学习 好资料活动成效及后记：同学通过与他人的对比,知道自己存在的不足,也从他人那边学习到了比较好的做法,这对今后的学习将会有很大帮忙；面对自己分数和目标的差距,学习的紧迫感明显增强,斗志亦被激发；精品资料学习 好资料我

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