幼儿园中班月工作计划5篇

1、幼儿园中班月工作计划模板5篇 时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份计划，为接下来的工作做打算吧!信任大家又在为写计划犯愁了吧?以下我在这给大家整理了一些幼儿园中班月工作计划模板，希望对大家有帮助！ 幼儿园中班月工作计划模板篇1 新学期开头了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续进展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度

2、，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要专心检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培育。 通过上学期的培育，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要老师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培育新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理，确保幼儿平安。 随着天气的转暖，户

3、外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐削减，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦二要杜绝意外事故发生，在户外活动前专心仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切平安隐患。 四、协作班中老师搞好各项活动。 小班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参加，让教育活动更加深入，把教育活动延长到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内打算开展我的好妈妈、劳动最光荣、我爱我的幼儿园等主题活动。在班内老师打算活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使老师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五、以高度的责任心迎接复验。 本学期园内

4、将迎来第一次的复验工作，在平时的工作中，我要专心对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。 在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗乐观、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。 幼儿园中班月工作计划模板篇2 新年的钟声敲响了，我和我班三位老师和32位可爱的小宝贝一起迎来了一个崭新的学期，开头了新的一学年教与学。本学期，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务计划如下： 一、班级情况分析 我班现有幼儿32名，男孩14名，女孩18名。经过上学期的学习和生活，孩子们

5、在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面：对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望对一日生活中的各环节常规、内容，形成了一定的行为习惯具有初步的责任感，并有帮助伙伴照料他人的意识与精神。孩子们开头有各自的主见，能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念，能较好进行按特征分类及归类，对图形也有更进一步的熟悉在语言方面，幼儿能较完整的叙述一句话，极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词在艺术方面，幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好进展。不足之处在于个别幼儿规章意识不强，集体活动时留意力保持时

6、间短、自我把握能力弱的问题较为突出，部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话个别幼儿进餐还是很慢极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高。 二、幼儿进展目标 (一)语言领域： 1、继续培育幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并擅长倾听。 2、激发幼儿对口语表达的爱好，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。 3、继续了解图书的基本构成，养成爱惜图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。 4、继续培育幼儿愿意与同伴沟通，能大方地在集风光前说话、讲故事，声音洪亮。 (二)艺术领域： 1、通过唱歌、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动，培育幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和制造

7、能力。 2、通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培育幼儿健全和谐的人格。 3、能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中猎取各种艺术和非艺术的阅历。 4、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。 5、引导幼儿大胆运用线条、形状、颜色、构图初步进行制造性的表现，培育其绘画制造能力和制造意识。 6、帮助幼儿在塑造和制作活动中进展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培育他们对手工制作的爱好。 (三)科学领域： 1、激发幼儿熟悉和探究环境中数量、形状等爱好，是他们愿意并喜欢参加数学活动。

8、2、观察、比较推断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识阅历解决新问题。 3、熟悉10以内的相邻数，巩固110的顺数，学习倒数110。 4、能初步把握4以内的组合与分解。 5、帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培育观察力，并学会用自己的语言描述自己的发现，与同伴、老师沟通。 6、培育幼儿关心、爱惜植物和四周环境的情感与行为。 7、激发幼儿对活动的爱好和参加探究活动的愿望，乐观主动地参加活动。 (四)健康领域： 1、引导幼儿懂得一些简洁的健康常识，形成健康平安的生活所需的行为习惯和态度，具有简洁的生活自理能力。 2、培育幼儿愿意参加体育活动，乐观进行力所能及的体育熬炼，体质

9、不断增强。 3、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。 4、能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑能走跑交替能变化身体姿势或跨越低障碍物走能绕过障碍物跑。 5、能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作能听信号较娴熟地集合、分散，排成四路纵队能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。 (五)社会领域： 1、关爱并尊敬父母、长辈，接触与自已生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自已的关系，敬重他们的劳动。 2、了解自己的爱好和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和制造力。 3、继续学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。 4、了解并能执行活动规

10、章和初步的社会生活规章。 5.了解家乡著名的设施、景观，喜爱参加民间活动，萌发爱家乡的情感。 三、教育教学 本学期初我们将把能力培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识。创设健康、丰富的环境，以环境促教育，保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。结合日常生活，开展平安教育，提高自我保护的意识和能力。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能乐观参加各种身体熬炼活动，初步养成参加体育

11、熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物，具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和怜悯心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐进展，加强对幼儿进行平安教育。此外、让幼儿对数字有深刻的了解，在这学期尝试要求他们写110的数字，为上大班做好打算! 四、保育工作： 1、协作园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作，确保幼儿的健康。 2、协作保健老师做好晨检工作，把好晨检的第二道关。 3、做到常常开窗通风，保持教室空气流通。 4、继续对幼儿加强平安教育，提高幼儿的自我保护能力和意识。 五、家长工作： 家长工作是

12、幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调进展的重要保证。 1、加强家园联系途径，提高教育合力 (1)定期召开家长会，让家长准时了解幼儿园工作，亲密协作。 (2)丰富家教园地内容，使家园工作得到进一步改进。 (3)利用电话、面谈等形式与家长多沟通、沟通，以取得家长在工作上的支持。 2、加强个别教育 (1)对于较特殊的孩子给予特殊观察照料，根据他的特殊性加强和家长随时联系，共同进行协作教育，使其健康自信得参加活动，快乐的在我们班级里生活。 (2)对于一些体弱幼儿给予更多关爱，增加反抗力，使其能削减缺勤天数。 上学期，我们班师幼共同努力得到了令我们骄傲的“先进班集

13、体”称号，成果只代表了过去，我信任只要我们不断努力，我们还能继续争创“先进班集体”，一起努力! 幼儿园中班月工作计划模板篇3 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，老师要精力集中，察，精心照料幼儿，轻声地、

14、和气地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。 3.激励幼儿乐观参加晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照料好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加

15、强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素养，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。 五、专心学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、

16、眼到、口到，随时留意观察幼儿的神态、情绪，发现异常准时询问。专心做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。 六、强化平安防范意识，确保幼儿平安。专心做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。 幼儿园中班月工作计划模板

17、篇4 通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开头了，我将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到老师快乐地工作，幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作： 一、开学初的打算工作 1、搞好班级卫生，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活。 2、布置好班级的环境，以全新的面貌来迎接孩子和家长。 3、专心做好接待工作。要求每位老师均要笑脸迎接孩子和家长，要

18、详细了解孩子在家的详细情况，并做好记录。 4、做好接送校车的登记工作。向家长再次了解幼儿的详细接送情况，并做好记录。 5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种多样的活动，让幼儿喜欢来上幼儿园。 二、班级管理方面 1、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作情况，然后由老师反馈自己在工作中的怀疑或发现的问题，集体提出解决的方法，提高班级教育的凝聚力。 2、班主任要平时要留意准时收集各位老师的好做法，并准时反馈给班级里的各个成员，便利她们更好地开展工作。 3、做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系，准时向他们汇报幼儿在园的情

19、况发现幼儿存在的问题，班级成员应提出解决的方法或建议。 三、教育教学方面 幼儿园本学期的工作计划中指出：我们要以园本的儿童观和教育观为依据，以目标体系为指向，在课程内容的整合上进行深入的讨论和探究。根据幼儿园的工作计划，我们老师首先要转变自己的观念，要清晰地熟悉到幼儿是学习的主体，他们有无限的潜力，我们要转变原有的双语习得模式，把“先后习得”转变为“同步习得”，通过“量变”促进“质变”，切实提高双语的教育质量。 1、乐观钻研园本课程。我们必须以文学作品为主干，然后向纵深方向进展，即活动内容必须向五大领域进展。每个活动内容均要详细化、形象化，便于幼儿接受。 2、乐观参加班级组的教研活动。我们要充

20、分利用班级教研的时间来学习他人好的教育教学方法，并乐观发言，提出自己在开展活动中的怀疑或好的方法及建议。大家相互学习，相互借鉴，努力提高自己的科研水平。 3、利用集体备课时间，班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿进展的周计划和周目标，以便班级工作更好地开展。 4、创设适合本班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境协作教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。 5、乐观参加园里组织的观摩活动，并努力设计好活动的各个环节，充分体现出幼儿的主体性和探究性。 6、协作幼儿园和班级组开展各项活动。 7、加强幼儿的文明礼貌教育。 (1)老师先以身作则，遇到客人和同事要主动打招呼。 (2)准时表扬

21、有礼貌的幼儿，并给于适当的嘉奖。 (3)老师和幼儿之间要常常使用礼貌用语。如：你好、感谢、对不起、没关系、请、渐渐走等。培育幼儿使用礼貌用语的习惯。 四、保育工作方面 幼儿健康，老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动，我们要向自己的工作要成果。如何能保证幼儿健康地成长呢?我想从以下几个方面来开展： 1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级各教育小组的成员必必要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。 2、搞好班级和包干区的卫生工作。要求活动室和睡室的地板要干净、无尘物品要摆放整齐，保持桌面、活动

22、室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 3、培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 4、开展多样的户外活动。 (1)乐观开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (2)在活动中要留意幼儿的平安，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 (3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意循序渐进，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。 (4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前

23、留意提醒幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 5、加强幼儿的平安意识教育。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不当心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 幼儿园中班月工作计划模板篇5 时间它来也匆忙去也匆忙，从不会停下脚步等我们，我们能做的只有去专心、合理的去利用每一分钟伴随时间那飞速的脚步我们又迎来了新学期。这学期我将和吴老师、郑老师一起更加严格要求自己，专心总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要和园务计划指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的进展。 一、班级情况分析我班现有幼儿23名，其中有1

24、名幼儿是这学期刚转入的。 多数幼儿能遵守基本的学习活动规章，在日常生活中也能使用礼貌用语，尊敬长辈。通过一学年的培育，幼儿初步养成了良好的生活卫生习惯，多数幼儿能自己安静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具。午餐、点心也有了明显的进步。我班大多幼儿能愿意向别人表达自己的见解，愿意在集风光前讲话和念儿歌。但也有部分幼儿胆子较小，不敢在集风光前讲话，表达时声音不够洪亮。不留意倾听别人的讲话，喜欢随便插嘴。有时也有幼儿不爱惜书的情况出现。我班幼儿喜欢参加科学活动，喜爱动、植物，知道四周自然现象的明显特征，学习了动用各种感官感知的方法。喜欢绘画，并能丰富画面。幼儿喜欢音乐，男孩子也很喜欢唱歌，跳舞，

25、他们都有很强的表现力。 二、工作重点与任务 1、创设健康、丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教育，保证幼儿的进展。 2、科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。 3、继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高，加强自身动作的协调进展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。使幼儿在体、智、德、美全面进展，促使每个幼儿各方面都能协调进展。 4、运用家长资源，协作幼儿园做好保教工作。 5、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。 三、学期目标语言方面： 1、谈话活动：会用轮流的方式交谈，并能集中留意力耐心倾听别人谈话，不抢着讲，不乱插嘴。主动与同伴、成人沟通，能大方地在集风光前说话。能够较连贯完整地表达自己的意思。