2021-2022学年福建省漳州市龙海市中考押题生物预测卷含解析

1、2021-2022中考生物模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1、自然界离不开动物，下列有关动物在自然界中的作用的说法不正确的是（）A动物在维持生态平衡中起着重要作用B动物能够促进生态系统的物质循环C动物能帮助植物传粉和传播种子D动物能把二氧化碳和水等无机物质造成有机物2、某同学在普通光学显微镜下观察到下图所示生物，可以判定该生物是A大肠杆菌B青霉菌C水绵D白僵菌3、市场上卖的豆芽，其白嫩细长的部分

2、是由种子的哪一部分发育而成的（）A胚芽B胚轴C胚根D子叶4、 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为影响山上桃花迟开的因素是什么（ ）A光B温度C水分D土壤5、一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值范围之外的是A血浆、白细胞B红细胞、白细胞C红细胞、血小板D血小板、白细胞6、小明养了一种动物，既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸，这种动物可能是（ ）A龟B蚯蚓C金鱼D青蛙7、玉米在开花时若遇连绵阴雨，果实的产量将降低，其原因是A阴雨天影响了子房的发育 B风大，气温低，影响营养的吸收C阴雨天缺乏阳光 D花粉被雨水打湿冲落，影响受粉8、某人手臂被利刃划伤，血液从伤

3、口渗出，不久自行凝固，请问伤及的血管是（）A动脉B静脉C毛细血管9、关于人的舌头能否向中间卷曲这一性状，小华同学对家人进行了调查，其结果如表：祖父祖母姑姑爸爸妈妈小华能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌根据表中信息判断，下列说法不正确的是 ( )A祖父、祖母体细胞中都含有不能卷舌的基因B能卷舌是显性性状，受显性基因控制C姑姑和妈妈体细胞的基因组成是相同的D若爸爸和妈妈再生一个孩子，则这个孩子表现能卷舌和不能卷舌的概率相等10、结合如图，分析下列说法正确的是()A高产和抗倒伏是一对相对性状，所以图中有两对相对性状B高产和倒伏都是由显性基因控制C高产抗倒伏小麦含有隐性基因D高产抗倒伏小麦能作为

4、优良种子使用11、为提高运动员在体育比赛中的竞技水平会让他们在高海拔地区进行训练，原因是长期在高海拔地区训练能使他们血液中哪种成分的数量增加？（）A红细胞B白细胞C血浆D血小板12、下列关于遗传和变异的描述不正确的是( )A父母均为双眼皮，小明是单眼皮，则是父母体细胞中均含有控制单眼皮的基因B葱的地下部分和地上部分的颜色不同，是基因和环境共同作用的结果C婷婷的A型血和芳芳的B型血属于相对性状D成对的基因位于同一条染色体上13、同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些都能看得清清楚楚，这主要是因为（）A瞳孔可以缩小或放大，控制光线强弱B晶状体的曲度

5、可以调节，使物像落在视网膜上C物像落在视网膜上形成视觉D眼球的转动调节眼球的前后径，使物像落在视网膜上14、小凤陪同父母到果园采摘草莓。小凤的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”爸爸听到后跑过来一看，“没事，小丫头。”小凤不好意思地笑了。如图为反射弧的结构模式图，请你根据所学知识分析下列说法，错误的是（）A小凤手指被扎后立即缩回，该反应属于简单反射B小凤缩手反射的神经冲动传导途径是C小凤完成缩手反射时，若图中的受损，则该反射不能完成D小凤的爸爸听到小凤喊“好疼啊”马上跑过来不是人类特有的15、下列各项与激素调节有关的是（）A食物误入气管引起咳嗽B看到酸杏流唾液C男同学在青春期喉结

6、突出D强光射来时，迅速眨眼16、一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示下列说法正确的是（）A若乙被大量捕杀，则短时间内丙的数量会增加B丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源C甲和乙是消费者，丁是分解者D若该生态系统被有毒物质污染了，则体内有毒物质积累最多的是丙17、如图为植物体的某些器官或结构的示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A丁图中的发育成乙图中的bB乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C甲发育成乙的过程中，吸收水分的主要部位是丙的D部分D丙图中的B和C可以使根不断长长18、下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是A人在平静时吸气:

7、胸廓扩大肺扩张外界气压肺内气压气体入肺B人体的肺循环路线：右心室肺静脉肺部毛细血管肺动脉左心房C尿素排出体外经历的结构有：肾小球肾小囊肾小管输尿管膀胱D受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵胚泡胚胎胎儿19、下列有关人体的生命活动调节的叙述中，不正确的是（）A人醉酒后走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑B反射是通过反射弧这一结构来完成的C神经系统是由大脑和脊髓组成的D人体内的激素含量少，但对生命活动起着重要的调节作用20、在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色这一步骤属于实验法研究的（）A提出问题B作出假设C实施计划D得出结论21、淀粉、

8、蛋白质和脂肪分别在消化系统的什么部位开始被分解？()A口腔、胃、胃B口腔、小肠、小肠C口腔、胃、小肠22、如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是（）A神经元就是神经细胞B神经元包括突起和胞体两部分C神经元受到刺激后能产生和传导冲动D神经元是神经系统功能的基本单位23、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到细胞数目最多（ ）A目镜10，物镜10B目镜10，物镜40C目镜12.5，物镜10D目镜5，物镜4024、如图为人体生长曲线图，其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是（）A、B、C、D、25、下列微生物与食品制作的

9、对应关系，错误的是 （）A乳酸菌制作泡菜B酵母菌酿酒C醋酸菌制作米醋D细菌制作酱油26、请根据桃树的相关结构示意图（芽、枝条、花、叶片、果实）回答问题：图一中的将发育成图二中的_在图五中我们食用的部分是由图三中的_发育而来的图二经过图四的生理过程可以获得生命活动所需要的有机物，另外生命活动所需的水和无机盐主要靠根尖的_（部位）从土壤中获取图二中的b进行光合作用所需的水是通过导管按_途径向上运输获得图中桃的各部分结构进行生命活动所需的能量都是通过植物呼吸作用提供，但归根结底能量都是来源于植物光合作用固定的_27、为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：在四个大小形状相同的瓶中加

10、入等量的清水，另外向、瓶中加入等量的相同河泥。向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条。把A、B、C瓶置于阳光下，瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示，请分析回答下列问题：（1）图中A （填“能”或“不能”）构成一个生态系统，因为图A缺少生产者。装置、所模拟的生态系统中，相同的非生物因素有 （请写出两个）。（2）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有 的条件下，才能释放氧气。（3）若将以上四个装置全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是装置 。28、图是表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系示意图，据图分析并回答下列问题：（1）图中表示

11、的生理过程是_。若进入A的是主要的能源物质，则能消化该物质的器官有_。（2）图中过程是_；过程是通过_来实现的。（3）若图中C表示泌尿系统，则形成物质X需经过的两个主要的生理过程是： _； _。（4）若a、b表示两种不同的物质，则人体血液内的_运输物质a，与心脏相连的血管中含有b丰富的血管是_。29、阅读下述材料，回答问题：欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等，渡渡鸟灭绝了渡渡鸟灭绝之后，毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险这种树的果皮坚厚，种子很难萌发渡渡鸟最喜

12、欢吃卡尔瓦利亚树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了，果实中的种子得以正常萌发。（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，人类的活动破坏了_的多样性。（2）渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失，人类的活动也破坏了_的多样性。（3）渡渡鸟灭绝后，卡尔瓦利亚树不能正常发芽，致使森林生态系统受到破坏，许多生物失去了栖息环境，导致了_多样性和_多样性的进一步丧失。30、请阅读下列资料，回答问题：青藏铁路线上的美丽风景你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是“田径好手”，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就

13、是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊的迁徙，专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_类动物。藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和行为。迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作

14、主要是由_和肌肉组成的运动系统完成的。青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施：_(回答出一点即可)。31、结合绿色植物的生命活动相关知识，回答下列问题光合作用的实质是将 转化为有机物，并将光能转变为化学能储存在有机物中完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的 此外，植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高经调査，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：平均温度（）甲地乙地白天3333晚上1222据以上资料分析，相比乙地温度，甲地白天与之相同，而晚上要低一些两地白

15、天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 ，所以甲地甜瓜积累的有机物 （填“较多”或“较少”）居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚，是人们休闲和陶冶情操的一种方式从光合作用和呼吸作用的角度分析，在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗？ 绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量，并对维持大气中的 平衡发挥着重要的作用植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的 散失水分，这在水循环中起重要作用参考答案1、D【解析】动物作为消费者，在生物圈中有十分重要的作用，其作用主要包括三方面：一维持生态平衡，二是促进物质循环，三能帮助植物传粉，传播种子。【详解】A、食物链和食物网

16、中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。该选项的说法是正确的。B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。该选项的说法是正确的。C、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化

17、和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。该选项的说法是正确的。D、光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。动物细胞内没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物。该选项的说法是不正确的。故选D。【点睛】考查动物在自然界中的作用，熟记相关内容即可。2、B【解析】青霉靠孢子来繁殖后代，青霉成熟的孢子呈青绿色，呈扫帚状。【详

18、解】图中直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，因此判定该生物是青霉菌，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记青霉的结构特点。3、B【解析】种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长发育成连接茎与根的部分，最后胚芽发育成茎和叶【详解】菜豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构其中，种皮起保护种子内部结构的作用胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成植物的茎和叶，豆芽的白嫩细长的部分就是由胚轴发育而来的故选：B【点睛】解答此类题目的

19、关键是理解掌握种子萌发的过程学生容易错误的认为是胚芽4、B【解析】试题分析：此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开 花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度故选B考点：环境对生物的影响点评：解答此类题目的关键是运用

20、所学知识对某些自然现象做出科学的解释5、B【解析】正常的人体中，血液中的红细胞、白细胞、血小板都有一定范围的值，若身体异常，这个值会发生改变。 贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此如果患贫血，应该是RBC（红细胞）或Hb（血红蛋白）的值偏低。当身体某处受伤时，白细胞可以变形穿过毛细血管壁聚集到受伤的部位，吞噬病菌。此时伤口周围会出现红肿现象，这就是我们平时所说的“发炎”。白细胞吞噬病菌后也会死亡，伤口流出的脓液主要是由死亡的白细胞和病菌、坏死的组织等组成的。【详解】白细胞具有吞噬病菌的作用，当体内有炎症时，白细胞的数量偏多，贫血的原因是红细胞的数量偏少或血红蛋白的含量偏低

21、。故选B.6、D【解析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。龟用肺呼吸，蚯蚓用体壁呼吸，金鱼用鳃呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。7、D【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水打湿冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒，为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉。8、C【解析】血管是血液流经的管道，包括动脉、静脉

22、、毛细血管三种类型。【详解】A动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状，不符合题意。B静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢，不符合题意。C毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出，在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出，不久自行凝固，则受伤的血管是毛细血管，符合题意。【点睛】对于血管以及出血的知识是考查的重点，可结合着血管的特点来掌握。9、C【解析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显

23、性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。因此祖父母都卷舌，生下不卷舌的爸爸，则不卷舌是隐性性状，由一对隐性基因控制，则祖父、祖母体细胞中都含有不能卷舌的基因，正确。B在能卷舌和不能卷舌这对相对性状的遗传过程中，子代个体爸爸出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对

24、隐性基因控制，能卷舌是显性性状，受显性基因控制，正确。C爸爸不能卷舌，其基因是隐性基因控制的，那么祖父母的卷舌是显性性状，由杂合基因控制，如图所示：能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa，小华基因一定是aa，均由父母双方各提供一个a，因此妈妈的基因一定是Aa，错误。D若爸爸aa和妈妈Aa再生一个孩子，如图所示：则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等，各为50%，正确。10、C【解析】试题分析：“高产和抗倒伏”是2种性状，不是一对相对性状，但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏，A错误；亲代是高产与低产，而子代是高产，因此高产是显性性状，由显性基因控制；亲代是倒伏与抗倒伏，而子代抗倒伏，

25、表明倒伏是隐性性状，由隐性基因控制，B错误；高产抗倒伏小麦含有隐性基因（控制低产的基因和控制倒伏的基因），C正确；杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种（纯显性或杂合体），纯显性能稳定遗传，而杂合的不能稳定遗传，因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用，D错误。考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。11、A【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血

26、红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此出现高原反应。为满足人体对氧气的需要，血液中的红细胞会增多，增大对氧的运输能力，因此过一段时间后高原反应消失。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识解决实际问题。12、D【解析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A、当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因

27、控制的性状才会表现出来。假设控制双眼皮的显性基因是A，控制单眼皮的隐性基因是a。题干中因为该同学的父母都是双眼皮，而他本人是单眼皮。所以该同学父母的基因组成都是杂合体Aa，该同学是单眼皮是因为父亲将a的基因，母亲将a的基因传给该同学，所以该同学的基因组成是aa，A正确。B、葱的地上部分在光下能形成叶绿素；地下部分没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成。因此，葱的地上部分和地下部分颜色不同，造成这种差异的主要环境因素是光照，B正确。C、同种生物统一性状的不同表现形式是相对性状。因此，婷婷的A型血和芳芳的B型血属于相对性状、C正确。D、成对的显性基因和隐性基因是一对等位基因，位于同一对染色体上，而不

28、是“位于同一条染色体上”，D错误。【点睛】解答此题的关键是知道生物的遗传和变异现象，生物的性状和相对性状的概念，基因控制生物的性状，基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。13、B【解析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。【详解】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进

29、入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体。故选：B。【点睛】知道：晶状体的曲度可以调节，从而看清远近不同的物体。14、B【解析】图示反射活动的结构基础称为反射弧，包括神经中枢、传入神经、感受器、效应器、传出神经。【详解】A反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的

30、神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射。如：缩手反射；完成该反射的神经中枢位于图中的脊髓中，属于简单反射，A正确。B在图中神经中枢、传入神经、感受器、效应器、传出神经。所以完成该反射的途径为：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器，B错误。C小凤缩手时时，是屈肘动作：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。人体的传入神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行，C正确。D人类特有的反射是对语言文字发生的反应，小凤的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反应属于条件反射，这是对具体的声音发生的反应，不是人类特有的，D正确。故选：B

31、。【点睛】关键点：明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动。15、C【解析】试题分析：A食物误人气管引起剧烈咳嗽是由于食物刺激气管而诱发的非条件反射，属于神经调节而不属于激素调节，B看到酸杏流唾液是吃过酸杏而形成的条件反射，属于神经调节，C男同学在青春期喉结突出是由睾丸所分泌的男性性激素的调节作用，出现的男性第二性征，属于激素调节，D强光射来时，迅速闭眼，属于非条件反射故选C。考点：本题考查的是激素调节和神经调节。16、B【解析】太阳能是所有生物生命活动的能量来源。在生态系统中，能量是沿着食物链单向流动的。能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减。这样，越往食物链的后端，生物体的数量越少，储存

32、的能量也越少，就形成了金字塔形的生物体数量与能量的关系。由图可知，该食物链可表示为丙甲乙丁。【详解】A由食物链丙甲乙丁可以看出，若乙被大量捕杀，则甲大量繁殖，短时间内丙的数量会减少，A错误。B生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，由分析可知丙是绿色植物。故丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源的说法正确，B正确。C食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，它能利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能变成化学能贮存在有机物中，这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量，而且也为生态系统中的其他生物提供了营养物质和能量。消费者包

33、括各种动物，有以植物为食的草食性动物，以动物为食的肉食性动物以及既能以植物为食也能以动物为食的杂食性动物。食物链不包括分解者，即不包括营腐生生活的细菌和真菌。故甲和乙是消费者，丁是分解者的说法错误，C错误。D若该生态系统被有毒物质污染了，则体内有毒物质积累最多的是食物链末端的最高级消费者：丁，D错误。【点睛】解题的关键是熟练掌握生态系统有关知识。17、C【解析】图甲是菜豆种子的结构：1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮；图乙是一个枝条：a叶、b茎、c芽；图丙是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图丁是枝芽的结构：幼叶、芽轴、芽原基。【详解】A丁图与乙图的对应关系：幼叶发育成a叶；芽轴发

34、育成b茎；芽原基发育成c侧芽，A正确。B种子萌发时，胚芽发育成a叶和b茎，B正确。C植物根吸收水分的主要部位是根尖的A成熟区，C错误。D根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故，D正确。【点睛】知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键。18、B【解析】人在平静时吸气：肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）胸廓扩大、胸腔容积增大肺扩张外界大气压力大于肺内气压外界气体进入肺，A正确；肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样血液由含氧少的

35、静脉血变成含氧丰富的动脉血，故B错误；尿素排出体外的主要过程：血液肾动脉入球小动脉肾小球肾小囊肾小管肾盂输尿管膀胱尿道体外，C正确；受精卵在人体内生长发育经历的过程：受精卵胚泡胚胎胎儿，D正确。【考点定位】血液循环的途径【名师点睛】本题综合考查血液循环的途径和特点、尿的形成与排出和呼吸运动等知识点的理解情况，考查学生分析问题解决问题的能力。19、C【解析】（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。（2）反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。反射的结构基

36、础是反射弧。（3）激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的。【详解】A.小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，人醉酒后走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑，A正确。B.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，反射是通过反射弧这一结构来完成的，B正确。C.人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统，C错误。D.人体内的激素含量少，但对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用，D正确。故选C。【点睛】掌握反射和反射弧的相关知识及神经系统的组成

37、和功能是解题的关键。20、B【解析】做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想，在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色，这一步骤属于实验法研究的作出假设。故选B。点睛：弗里施是奥地利动物学家，动物行为学的杰出学者，用实验法对蜜蜂色觉进行了研究。21、C【解析】食物的消化和营养物质的吸收过程【详解】糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪

38、的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化系统的口腔、胃、小肠开始被分解。【点睛】解答此题应熟练掌握糖类、蛋白质和脂肪三大营养物质的化学性消化过程。22、B【解析】此题考查了神经元的结构就功能，包括细胞体和突起两部分。据此解答。【详解】此图是神经细胞的结构图，也叫神经元，是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：是胞体，是树突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的，每个神经元可能有

39、很多树突，但是只有一个轴突，树突将神经冲动传向细胞体，轴突则将冲动从细胞体传出。可见B符合题意。【点睛】神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆。23、A【解析】试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大400倍，C选项放大了125倍，D选项放大200倍，只有A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多故选A考点：使用显微镜和制作临时装片24、C【解析】

40、试题分析：脑的快速发育是在儿童七八岁时，脑的质量已接近成人水平，脑的功能也趋于完善，此后的发育主要是调节功能增强。所以图中代表神经系统发育曲线的是I；而在青年期，即10岁到20岁之间，性器官迅速发育，这个时期是性器官发育的主要时期，到20岁左右基本发育成熟，所以图中代表生殖器官发育曲线的是III；图中代表整个身体生长速度的曲线是II。其特点是具有两次生长高峰，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期第二个高峰期是10到20岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。考点：青春期的发育特点。25、

41、D【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制酱油要用到曲霉菌。【详解】A、用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质，正确。B、用酵母菌酿酒，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，正确。C、用醋酸菌制作米醋，正确。D、制酱油要用到曲霉菌，错误。故选D【点睛】接地此题的关键是知道注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。26、（1）c；侧芽（2）2；子房壁（3）成熟区（4）根茎叶（5）太阳能【解析】试题分析：此

42、题考查叶芽的发育，果实与种子的形成，根尖的结构，水分的运输，绿色植物为为所有生物提供食物和能量，据此答题解：（1）芽原基将来发育成图二中c侧芽；芽轴发育成a茎；叶原基发育成b幼叶（2）当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育可知最终子房发育成果实，在图五中我们食用的部分是果皮，、由子房壁发育而成（3）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛是吸收水分和无机盐的主要部位根毛的存在增加了根的吸收面积根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植

43、物吸收的养分成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐（4）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用需要水，植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分土壤中的水分根毛细胞表皮内的层层细胞根内的导管茎内的导管叶脉的导管叶肉细胞一小部分作为光合作用的原料因此，光合作用所需的水是通过导管按根茎叶途径向上运输获得（5）植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力

44、，一部分以热能的形式散发掉绿色植物光合作用完成了两个转化，一个转化是把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用另一个转化是能量转化，在这一过程中，绿色植物把太阳投射到地球表面上的一部分辐射能，转变为贮存在有机物中的化学能通过光合作用所贮存的能量几乎是所有生物生命活动所需能量的最初源泉由此可见图中桃的各部分结构进行生命活动所需的能量都是通过植物呼吸作用提供，但归根结底能量都是来源于植物光合作用固定的太阳能故答案为（1）c；侧芽（2）2；子房壁（3）成熟区（4）根茎叶（5）太阳能考点：叶（枝）芽的结构和发育；果实和种子的形成；光合作用的

45、概念；呼吸作用的概念27、（1）不能；水、温度；（2）光；（3）D【解析】试题分析：（1）图中A里面有小鱼、细菌真菌等以及非生物部分，所以 不能构成一个生态系统，因为图A缺少生产者，生态因素包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间，生物成分分为生产者、消费者和分解者，识图、分析题意，比较四装置可知，有它们具有相同的非生物因素有阳光、空气、温度、水、空间等；（2）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有光的条件下，才能进行光合作用，释放氧气；（3）在没有光照的情况下，金鱼藻无法进行光合作用释放氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气，氧气消

46、耗的最快,因此D装置中的小鱼存活的时间最短。考点：探究某些生态因素在生态系统中的作用。28、吸收 口腔和小肠 肺与外界的气体交换（或肺的通气） 呼吸运动 （肾小球和肾小囊内壁的）滤过作用 （肾小管的）重吸收作用 红细胞（或血红蛋白） 肺动脉和上下腔静脉 【解析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程；图示中：A消化系统，B呼吸系统，C泌尿系统。【详解】（1）由图可知图中表示的是物质进入循环系统，该生理过程是吸收。糖类是主要的供能物质，糖类先在口腔消化成麦芽糖，进一步在小肠中消化成葡萄糖。故若进入A的是主要的能源物质，则能

47、消化该物质的器官有口腔和小肠。（2）一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，这是气体的扩散作用。图中过程是肺与外界的气体交换；过程是通过呼吸运动来实现的。（3）若图中C表示泌尿系统，则形成物质X尿液需经过的两个主要的生理过程是： 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用；肾小管的重吸收作用。（4）分析图可知，a是动脉血，动脉血含氧气和营养物质较多、b是静脉血，静脉血含二氧化碳较多，因此若a、b表示两种不同的物质，则人体血液内的红细胞运输物质a，与心脏相连的血管中含有b丰富的血管是肺动脉和上下腔静脉。【点睛】解答此题的关键是结合图形利用所学知识解答问题。29、生物种类 基因 生物种类 基因 【解析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。（2）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】（1）渡渡鸟灭绝是一种生物的消失，使生物的种类减少，因此人类的活动破坏了生物种类的多样性。（2）每种生物都是一个独特的基因库，渡渡鸟消失了，渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失，因此人类的活动也破坏了基因的多样性。（3）卡尔利亚树的果皮坚厚，种