工作中存在的主要问题及原因

1、工作中存在的主要问题及原因：（一）、师生的生活条件有待改善目前由于我校校舍紧张，仅能满足教学的基本要求。教师中午就餐条件简陋，远路的学生只能自带干粮。这一点有愧于师生，受现有条件限制，校舍远不能满足广大师生教学和生活的需求。（二）、教干教师整体素质有待提高近一年来，广大教干教师工作积极性、工作能力虽然有了提高，但是与如今教育发展的要求相差甚远。部分教干工作方法简单、工作思路不清晰、工作依赖心理强，不能大胆、自主、独当一面地开展工作。教师安于现状，勇于探索创新的思想意识不强，参与教科研意识不强，以至于我校近年来没有出现几位业务骨干及名师。下一步教干教师的培训学习、奖惩措施，以及管理制度完善有待进

2、一步加强。（三）、两类人员积极性不高，给学校管理和发展带来困难。一类是以往进入免聘圈的老教师，持有免聘的“保险”心理，工作中倚老卖老，不思进取、消极怠工，工作完成质量差，往往拖了学校整体工作的后腿。二类是年轻教师（中级以下职称），持有晋不上职称的“绝望”心理，工作中对己要求不严，不求上进。两类人员不仅给学校管理带来冲击，而且给学校风气带来不良影响。总之,我校的各项管理己初步达到规范化、制度化,我们继续朝科学化、精细化方向努力。我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我

3、们学校争取用一到两年的时间成为学生乐学、教师善教、社会高度认可的名校。回眸2011年秋季,岁月如歌，令人难忘。一期以来,我们高举邓小平理论和三个代表的重要思想,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报如下：一、工作业绩：1、学校工作扎实有序、有条不紊,在各级组织的检查中，均受好评。在9月6日全市组织的开学工作检查评比中，我校开学工作迎来了良好的局面，工作平稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。师德裆案，以其统一、整齐、完整、充实、规范，深受检查组好评。在全乡量质化目标考核中，我校排名第2。特别是

4、在教师备课和工作手册的填写中，汪红英、黄朝升、陈秋容，榜上有名。在全市期末工作综合检查中，我校教育装备、普九资料、家长学校创建工作经受住了检查，特别是安全工作扎实有效。我校制定的安全紧急预案和责任状被检查组作为经验，口碑甚佳且收集上交。在创建大冶市精神文明单位的检查中，我校一举过关，深受市精神文明办的好评，赞不绝口。2、我校体育成绩突出。在全市中学生田径运动会上，我校代表队得分夺旗，总分进入全市第九名兼获精神文明对。余云欢一人独得9分。3、在安全知识竞赛和“我读书、我快乐”征文比赛中，我校吴宇桥、段鹏等多名同学荣获二、三等奖。、o4、我校教师素质提高，喜报频传。A、彭谷芳老师参加全市数学优质课

5、评选活动中荣获二等奖。B、余金萍被评为黄石市优秀班主任。C、余金龙被评为大冶市优秀班主任。D、朱端启被评为大冶市师德先进个人。E、彭凯胜同志被评为家长学校先进个人。F、余金萍当选市政协委员，朱端启、柯尊寅分别当选茗山乡党代表和人大代表。G、柯前进、邱平等12人在国家级刊物上发表论文，其中一等奖4人。H、余立正同志的教学反思香菱学诗被市校本教研汇编收录发表。I、自编自办茗中报。J、在全乡七年级统考中，我校柯前进、张育红、余金萍等多人获得第一名。5、学生综合能力明显提高，硕果累累。安全知识竞赛，我校张鹏飞、程万里、黄婷等同学分别获奖。在纪念红军长征胜利70周年演讲比赛中，我校涌现出了一批能说会道的

6、演讲好手。在全国英语竞赛中，三（8）班吴宇桥同学荣获全国二等奖、一（3）班鲁子见同学荣获全国三等奖。鲁有达获省2等奖。作业评比中，张晓敏、黄婷同学等分别获得好成绩。6、积极维修，办学条件改善。本期添置课桌椅100套，多媒体教室上课率达30%。二、主要做法：（一）以“教学汇报课”为载体，深化学校的教育科研。一学期来，我校加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，理清思路，更新观念，统一认识，开展新的课程标准的学习研讨活动，我校健全“人人上汇报课，人人参与评课”的教研制度为此，我们开展了为期一周的“教学开放周”活动，让每位老师都有机会上公开课、汇报课、展示课，展示自己的课堂教学水平。并且要求每位教师

7、边听课边做好听课评析，保证听课时认真听、认真记，评课时人人有发言，发言有条理、有重点。在评课中，促进全体教师思想上和业务上的交流，互相学习，取长补短，从理论上和实践上提高教师的教学水平。认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感，期末进行综合评价，评选出一、二、三等奖，进行奖励，提高教研积极性。在“教学开放周”活动中,语文教研组郑勇、柯前进老师，数学教研组彭谷芳老师等表现突出，他们的课或亲切自然、或清新淡雅，或教学方法灵活多样，深受好评。各教研组长为了活动的顺利举行，不但要和老师们一样做好常规工作，上好汇报课，还主动承担了安排做课时间地点，辅导新教师，组织听课、评课活动，撰写活动小结等任务，牺牲了

8、大量的休息时间，日夜忙碌，常灯下熬夜、废寝忘食。彭玉容老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智，善于通过创设情境，把知识的传授与能力的培养溶为一体，寓教于乐。胡如海老师工作认真踏实，待人真挚诚恳，课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生，时时播洒其关爱的人文精神，在朴实严谨的教学风格中实现创新。（二）以培养名师为目标，提高教师整体素质。本学期，我校以“师德建设年”为契机，加强师德学习，弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范，端正教育观念。继续实施名师培养工程和“新秀”工程，完善教师“以优带新”的辅导制度，从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切

9、实抓好新教师的辅导工作，同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象，采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法，为他们的成长、成名创造条件。为此，我们组织了部分教师外出学习，并请来实验中学的权威教师传授经验。（三）以竞赛活动为动力，加快学校的素质教育步伐。为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，我校积极开展各种竞赛活动，如：作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学知识竞赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛等活动。从学科上来看，活动不光有语文、数学的比赛，还有体育、音乐、美术较量；从形式上看，大部分活动我们都

10、尽量做到让学生全员参与，体现活动的群众性和基础性，意在通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。这些活动，为特长学生提供了锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现出成功的喜悦。（四）以“全员参与管理”为理念，完善学校管理机制。本期初，学校在选定班主任之后，又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师，与班主任一起共同承担班级管理责任。并坚持“管理就是服务和指导，服务和指导的目的在于促进发展”的管理理念，工作中各有侧重、又分工协作，建立集中学习制度和例会制度，集体研究、决策学校的各项工作。确立“双主体育人”理念，即教师是教育工作的主体，学生是学习

11、活动的主体，两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路，充分尊重教师和学生的人格，重视教师和学生的参与意识，为搭建双向交互平台，我校进行了“家长问卷调查”和“学生问卷调查”。让师生参与学校管理，充分发挥主人翁作用。（五）以质量监控为依托，提高学校的教育质量。本学期，我校规范教师的日常教育教学工作，引导教师以新的课程标准和课程计划为指导，形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。学校在每次月考或大型的教学质量考查考核之后，都要以年级组为单位召开教学质量分析会，并且要求每位教师写出质量分析报告。分析会坚持督查和指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，找出存在的问

12、题，推广成功经验，鼓励先进、鞭策落后，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。（六）以团队活动为阵地，营造良好的育人氛围。本学期，学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线，以行为规范的养成教育为重点，通过完善“四项评比”和“晨午检”制度，充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用，使“升旗仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。以团员纳新为契机，我校积极开展新团员“宣誓”仪式活动，让学生活动中，受到热爱团队的教育，从小树立远大理想。元旦，为了丰富学生的假日生活，我校特地为同学们准备了一场场精彩的比赛。三（8）班、二（1）班的“庆元旦、迎新春”主题演讲

13、比赛，精彩纷呈，深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。七）、以初三工作为龙头，确保学校工作重点。毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业、升入高中，学校主要领导都蹲挂初三，为初三把舵、保驾护航。为统一初三教师的思想，期初就召开了06年中考暨07年中考动员大会，并在学校经费非常紧张的情况下兑现了06年中考奖，大大鼓舞了教师的工作积极性。在初三个别教师出现思想波动的时候，又及时了召开元旦茶话会。元旦茶话会开得非常圆满、成功。在轻松、愉快的氛围中，老师们群策群力，共商07年中考大计。会议使老师们认识到：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益；教初三，就意味着肩头多了一份沉重

14、的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责。我们因为教初三感到充实，感到自豪。（八）、其他工作A、实行全员聘用。教师实行“课时津贴”打破了传统的分配不均、吃大锅饭的现象，对上课多、教学水平高的教师有较大的倾向性。B、加强家校联系，形成教育合力。本学期家校联系频繁，只要发现问题，班主任都能在第一时间与家长取得联系，使班主任工作更加主动。本学期一（1）、一（3）、二（1）、二（2）、三（8）等班的家长会，由于班主任的精心准备，家长的重视，到会率都达到了90%。家长会较往年更加务实，收效显著，得到了家长的一致好评，对学生的帮助非常大。C、党建。学校党支部始终起到了核心作用，能够充分发

15、挥党组织的凝聚力，发挥党员的先锋模范带头作用，使每个党员真正成为群众心目中的一面“旗帜”以先进带后进，促进学校工作的发展。D、经费管理。我校严格经费支出均在计划之内，没有超出预算，无违规、违纪行为。E、计划生育各项指标无突破。F、安全目标。学校领导特别重视安全工作，加强管理，严格检查，排除可能引起重大事故的隐患。学校方案，成立了由校领导负责的“安全工作领导小组”。健全了组织机构和各项制度。封闭管理、全员参与。一期以来校园安宁平稳，打骂之风明显好转三、存在的问题和不足1、学校和教师缺乏长远的打算，工作计划不周。2、少数年轻教师缺乏工作经验。初中新课程的培训缺乏指导。3、校风、学风、教风，必须花大

16、力气扭转。4、教师育人和管理观念不新，老眼光、老方法，急待转变。5、生源较差，给正常的教育教学工作带来很大困难。6、个别科目的教师严重缺乏，存在着各学科发展不平衡的现象。特别是英语、化学。7、教师的观念还有待于进一步转变，不爱学习钻研，校本培训还要进一步加强。8、教学楼四楼及部分教师宿舍顶棚漏雨，急需维修；宿舍楼外墙壁脱落，需要粉刷，但都没有经费。9、由于各种原因，学生流失惨重。基于以上的不足，在今后的工作中，我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习，同时，把新课程中出现的问题变成科研任务，组织教师进行研究和探索；进一步落实聘任制，采取差额形式聘任。引进人员流通，调动教师积极性和竞争

17、性。树立合作中竞争，竞争中合作观念；加大教学奖惩比例，拉开档次；鼓励、督促广大教师自觉参与管理。在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为最高标准，坚持依法治校，在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩，现将工作情况做以下汇报：一、党支部工作：学校党支部组织开展了“三日一网”活动，每月开展党员活动日活动、党员志愿服务日活动。重温了入党誓词，学习了新党章，每个党员联系自己的思想和工作实际，认真剖析了自己在工作、生活、学习等方面的情况，全体党员对前段的工作和思想表现进行了评议、评价。开展了党员“立足本职做贡献，我是党员我奉献”争星达标特色活动，每名党员都按照争星

18、达标的项目要求努力去做，从活动出勤，网上发帖交流，承诺目标，履诺情况，业务评比，工作业绩等10方面进行评比，每做好一项奖励一颗星，创建党员先锋岗。开展了党员绿化美化校园工作，3次为学校做卫生、栽树浇水、整理档案等服（）务学校活动。开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具，鼓励特困生发奋学习。开展了奉献爱心、送温暖活动，多次到老年公寓慰问、扫雪、搞宣传、文艺演出等活动。新年伊始，党员自愿捐款，为退休教师买慰问品，送去问候。组织党员开展了我为XX发展献计献策活动，为XX发展献计献策25条。以党小组为单位，组织开展了社会咨询活动，党员走向社区，走到

19、家庭，征询对学校的意见和建议，以利改进工作方法，促进学校办人民满意的教育。在师生中开展了清缴反宣品活动，在大队辅导员和各位班主任和党员教师的共同努力下，我校获得了“清缴反宣品工作先进单位”。组织召开了创先争优活动动员大会，制定了创先争优活动方案，制作了创先争优活动展牌，参加教育局组织的创先争优活动阶段成果展示。二、德育工作凸显特色1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；两周一次的班主任培训会；每学期1次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，实地培训与个体带动相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织

20、教师学习了义务教育法、未成年人保护法、教育法、教师法、教师职业道德规范等，加强师德教育，签订师德承诺书，组织学习郭玉梅先进事迹等，通过学习提高了教师的管理水平。2、抓好学生行为规范教育。以小学生日常行为规范小学生守则和新编弟子规为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成。又为学生今后做人打下了坚实的基础。3、结合特色校创建，开展特色班级创建活动。要求各班以清风沐桃李廉洁润校园特色校创建为指导，多角度、多方位、多途径、因地制宜，确定本班特色。引

21、导学生在班级特色创建活动中，人人都参与，个个求发展。各班在充分分析班级情况的基础上，构建班级管理理念，确立班级奋斗目标，制定出创建特色班级的活动方案（名称、口号、指导思想、奋斗目标、班级情况分析、具体工作措施、具体活动安排）；并根据创建主题给班级命名，（例如：“诚信园”、“尚诚中队”、“清荷园”、“阳光班”、“节俭花圃”、“凝志班”、“勤俭小屋”等）。各班设计特色班标志牌并张贴在教室门上，创建班级文化氛围，在教室外墙壁开辟具有本班特色的文化宣传园地。通过特色班级的建设，构建新型班级管理理念，明确班级奋斗目标，更大程度地发掘学生各方面的潜能，引导学生在活动中传承学校们祖国的优良传统，弘扬时代精神

22、，将中华民族的“美德”铭记在心，融化在自己的实际行动中，促进学生综合素质的提高，使整个学校呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，提高办学品位和管理水平。4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传“健康古冶幸福人民”活动的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起；组织开展科技创新活动；组织开展“爱学校家园做学校贡献”为主题的教育实践活动；开展了“增强安全意识，提高避险技能”、“防灾减灾情系你学校”、“关爱生命文明出行”等安全教育活动；“迎国庆六十周年”主题班会展示活动；“崇尚科学反对XX”知识宣传活动等活动“第三届体育节”；“温经典颂美德扬正气”特色活动展示会；“

23、学校的低碳生活”青少年调查体验活动，“辉煌六十年”读书教育活动等。5、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。在学生中广泛开展以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法制安全教育活动，通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，增强学生的法制安全意识。6、积极推进“励志崇德导行”特色校的创建工作。开设清风伴学校行校本课程，建立廉政使者活动站，在师生中开展廉政教育活动，获得“区先进廉政使者活动站”称号。三、教学工作：1、强化质量意识，把好质量关。学校每月对学生进行一次阶段抽测，更全面的掌握学生学习情况，召开了抽测情况分析会，与会教师对自己班级的情况进行了深入的分

24、析，找出不足，提出了切实可行的改进措施。来源：()-实验小学学校工作总结_语诺_新浪博客2、依托校本培训、校本教研，为教师专业化成长引路。学校领导班子对全体教师进行(转载自第一范文网,请保留此标记。)“如何进行集体备课”、“怎样上好一节课”、“新课改怎样评课”等讲座，倡导教师不断学习,相互学习,争做学习型教师。3、组织教师开展读书学习活动,举办读书汇报会,交流心得体会。并实施网上资源共享,教师将自己的读书笔记、心得体会发表在博客和论坛上,交流提高、共同发展。4、重视对全体教师继续教育工作。组织培训全体教师上xx教育研修网学习“教师专业化成长”业务知识，参加网络教研，发表研讨帖子。获得“xx市教

25、师继续教育先进单位”。5、开展各种比赛,促进学生全面发展。以年级为单位，在学生中开展了硬笔书法竞赛，计算能力测试，以诗词积累为主开展了低、中、高年级的语文知识竞赛、古诗词朗诵赛，以单词积累为目的开展了英语单词竞赛，参加全国英语竞赛学生2人获得一等奖，3人获得二等奖，英语教师获得优秀组织奖。6、加大骨干教师队伍建设，开展了课堂教学“听、说、做、评、选”活动，主要采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式活动，鼓励并推荐教师参加教学竞赛活动，为他们提供展示教改成果的舞台，创设竞争向上的氛围，促使教师在实践中得到锻炼，脱颖而出。7、我校从XX年9月承担了开发式素质教育实验研究工作，校

26、领导多次深入实验班和实验教师一起搞培训搞研讨，并多次请教育局领导来校指导实验班教学工作。设立自主管理模式，营造开放式教学课堂，还给学生主体地位，培养学生主人意识。开设了绘本故事、健美操、古诗文合唱、清华英语等特色课程，使学生在智能、体能、技能得到进一步发展，达到了预期的效果。四、安全工作：1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门禁和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。加大校园的门卫及周边的综合治理力度。我们在学校人员紧缺的情况下，抽出一名40以下的年轻男教师，作为学校的专职保安，

27、负责日常的治安综合治理和校园的安全保卫工作，并修建了民警值班室，为保卫人员配备了必要的装备。严格门禁制度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度，静校制度，师生作息制度等。坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须一名领导、一名保安，两名教师、一名辅导员，一把手校长天天在门口值勤，并且协调派出所在上下学时间进行值勤，确保万无一失，协调社区对周边重点人员进行排查并上报。2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患

28、于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、

29、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。5、加强对教职工的安全培训和教育，特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训，入脑入心。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、安检局等部门通力合作，邀请交警四大队、消防大队、法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。6、通过致学生家长一封信、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。五、加强体育、艺术、卫生教育工作1、认真贯彻实施了国家学生体质健康标准、学校卫生工作条例

30、以及学校艺术教育工作规程。2、落实“健康古冶幸福人民”活动，开设健康教育课，加强健康知识宣传教育，开展健康知识竞赛等活动。以跆拳道品式表演为品牌特色，以推铁环、抖空竹、踢毽子为体育爱好项目，结合校园集体舞、健美操、跆拳舞、阳光体育长跑等活动，积极推进“一校一品牌一生双爱好”的创建工作。3、做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型hlnl等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消杀、接种甲型hlnl、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训，利用板报、手抄报、宣传栏、广播站等形式进行宣传和教育。六、学校取得的主要成绩：一分耕耘一分收获，一年来，学校先后

31、被评为“XX市三八红旗集体”、“XX市基础教育管理工作先进单位”、“XX市继续教育先进单位”、“XX市法制教育先进校”、“XX市体育工作先进单位”、“XX市阳光体育工作先进单位”、“区先进廉政使者活动站”、“XX市法制工作先进单位”等荣誉称号。此外，学生还获得XX市歌咏比赛一等奖；XX合唱比赛一等奖；*田径运动会团（转载自第一范文网,请保留此标记。）体总分第四名、优秀队列奖、跆拳舞表演奖；校园集体舞省二等奖；“改革开放三十年”读书教育活动获全国二等奖，参加全国英语竞赛学生9人获得一等奖，2人获得二等奖，22人获得三等奖，学校也获得全国英语竞赛优秀组织奖。在今后的工作中，我们将以高度的敬业精神，

32、举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，创教育强校，努力把学校建成品位高、特色明、现代化的新型学校。2012年我校在xx市教育局党委的正确领导下，深入实践科学发展观，以“培优提升工程项目”建设为契机，继续转变观念，锐意进取，使得学校各项工作再上台阶。一年来，学校先后荣获“河南省文明标兵学校”、“河南省普通中小学德育工作先进单位”、“XX市文明单位”、“XX市人民满意学校”、“XX市电化教学先进单位”、“XX市语言文字规范化示范校”等荣誉，蝉联“XX市普通中小学德育工作先进单位”、“XX市未成年人思想道德建设工作先进单位”、“XX市师德师风先进校”。今年我校全面

33、完成高考任务，连续三年获得“XX市普通高中教育教学先进单位”，中招录取分数线较2011年提高近三十分，天明班在我校开班招生。成绩取得有赖于全校教职工的共同努力和学校各项工作的稳步推进。2012年度我校涌现出一批市级先进典型：xx获xx市优秀教师；xx获xx市优秀班主任；xx获XX市优秀共产党员；XX获XX市优秀党务工作者；XX、XX荣获XX市师德先进个人；XX荣获河南省普通高中课程改革先进个人；XX荣获XX市中小学德育先进个人；XX荣获XX市师德标兵；XX荣获XX市骨干教师等荣誉称号，这些荣誉的获得，显示出XX十二中的教师队伍是一支高素质的教师队伍；还有一批教师在教育科研方面进行了深入、细致的

34、研究，研究成果显著，荣获XX市教科研成果一等奖，他们是XXXX，XXXXX，XXXX策个案研究，XXXX，XXXXX，XXXX研究等，更值得令人兴奋的是XX在全国公开课竞赛中获得全国一等奖；X校长亲自指导的学校创新教学活动在2012年全国校园发明创意大赛中共获两项金奖、八项银奖、七项铜奖。这些教科研成果的获得，显示了我校教职工深厚的学术能力和强力发展后劲。获奖教师只是我们这个群体的代表，十二中的发展离不开每位教职工的奉献，我代表领导班子向同志们表示衷心的感谢。为了总结经验，查找不足，为今后的工作指明方向，现将学校2012年工作总结如下：打铁还需自身硬，首先抓好排头兵。强化理论学习。学校党总支始

35、终把加强理论学习放在重要位置，认真抓好中心组学习制度、党员政治学习制度、“三会一课”制度的落实，组织广大党员干部先后观看、学习党的十八大开、闭幕式、最美乡村教师颁奖典礼以及张丽莉等先进人物事迹等，为每位中层以上干部配发党员干部快乐工作十二种方法一书，并在每次行政会前分章节进行学习，不断提高党员干部的思想认识和思想境界。扎实开展“三讲三提升”活动。学校党总支在认真落实“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”精神的同时，完善网格化管理体系，实行副校级干部包干年级和教研组，中层干部包干备课组和班级。干部要参加包干组、班级的日常活动，深入教师、深入学生，了解教师在专业成长、教育教学中存

36、在的问题和困难，征求老师们对学校发展的意见；党员教师深入学生家庭，了解学生在学习、生活中的实际问题并给出指导意见。全体党员干部用实际行动展示了率先垂范、服务师生的良好形象。不断夯实党建基础工作。一是按期完成了党总支换届选举工作。本着“方便开展工作”的原则，对各个基层支部进行了重新划分，并通过举办“党务基本业务知识考试”的形式，提高了基层支部委员的业务素质。二是加强干部队伍建设。在今年的中层干部换届选举中，学校党总支重视德才兼备人才的选拔，邀请XX市知名校长做选举的专家评委，专家评委与群众评议结果当场公布，做到公开、公平、公正，既保证了群众的民主权利，又使工作能力强，业务精干的人员脱颖而出。三是

37、做好组织发展工作。一年来，认真做好入党积极分子的培养、教育工作，做好发展对象的跟踪考察工作。办好学生业余党校和入党积极分子培训班，5名学生被发展为中共预备党员，8名同志被确定为发展对象。教育教学是核心，务实高效促发展教育教学永远都是也应该是学校的主旋律。在2012年的教育教学工作中，我校紧紧结合三年规划的制定与实施，有步骤、有计划、有目的地开展各项教育教学工作，使学校的各项教育教学工作都落到实处，产生实效。（一）“全员”参与制定三年规划。学校的三年规划是学校的中长期发展目标，是学校在一定时期内各项工作的纲领性文件。学校在制定三年规划时非常慎重，学校领导首先确立了对学校未来三年发展的展望和设想，

38、然后由副校级干部和中层干部共同根据校领导的展望和设想，制定实施的步骤和要采取的措施，并分解到各个年度和学期，确定各项工作的时间表。三年规划经征求部分教师意见、学校干部反复商议、修改形成草稿，专家审阅、指导、修改后，形成了既符合我校目前实际情况，又有奋斗目标的近期蓝图。目前我校的各项工作正按三年规划设计的步骤有序地开展。（二）以促进学生全面发展为本，让升学率成为素质教育的“副产品”。作为河南省课改样本校，我校一直把尝试、研讨、探索、完善学生的综合素质评价工作作为改进学校德育工作的重点，通过几年来的探索，综合素质评价的各项指标日趋完善，评价手段日益规范，学生成长记录成为记录学生成长闪光点、激励学生

39、不断进步的有效手段。以评价促发展，以评价促提升的作用逐渐显现。目前，综合素质评价工作的网络化、信息化工作已列入学校的工作日程，这项工作将会有效地解决过程性评价与阶段性评价的对接问题，将会大大改变家长、学生、教师重结果不重过程的认识。根据三年规划制定的德育目标和措施，在工作中，紧紧抓住养成教育和学风建设两条主线，把学生的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成确立为德育重点，在新生军训、高一社会实践活动、高二社会实践活动、高三强化训练中，始终把对学生的养成教育作为活动的重要内容进行培训和训练，使学生的良好习惯在不断强化中逐渐养成。重视和加强班主任队伍建设，实行班主任目标制，以“班主任节”、班主任研讨会

40、为载体，让年轻班主任在学习和锻炼中成长，不断充实壮大班主任队伍；创新班主任工作评价机制，公平、公正地评价每一位班主任的工作，引导班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任转变。通过举办学生干部培训班，加强学生干部队伍建设，提高学生的自我管理水平；通过建立学生代表大会制度，激发学生的自主意识，唤醒学生的法治意识，正确引导学生的民主思想。依托学校心理咨询中心，加强心理健康教育队伍建设工作。通过一年的努力，我校已经形成了一支由教师、学生家长、学生自愿参加的心理健康教育队伍，这只队伍成为开展学生心理健康教育，引导家长改变教育思想的生力军。导师制使学生找到了精神引领者。导师制是我校实现全员德育工作的重要举措，

41、开展一年多来，老师们以极大的热情投入到导师制工作，有的老师亲手记载了学生的点滴细节，有的老师记载了学生感情世界的细微变化，有的老师记载了学生每次考试成绩的起伏，有的老师自己买书奖励学生，有的老师多次家访感动学生。从导师手册中详实的材料、丰富的内容可以看出，XX等为学生的成长付出了大量的心血。（三）抓好教学环节，丰富教学活动。落实教学常规检查，保证教学的有序开展。教学常规的落实是一个学校教学的底线，它的检查对学生来讲是一种督促，对老师来讲是一种评价和监督，伴随检查而产生的数据对领导决策和评价教师起着重要的作用。学校在完善教师出勤、教研参与情况、作业批改情况、纠错本使用情况等检查工作的基础上，开展

42、了学生课前练习本准备情况、学习卷整理情况、课堂学生违纪情况的检查，并将检查结果通报给相应的教师、班主任和有关领导，保证了课堂秩序，提高了各个教学环节的效果。在纠错本的检查评比中我们发现，XX等对学生的指导取得了良好的效果。举行主题性教学活动，促使课堂有效性提升。学校围绕三年规划中“目标导引教学”提出的“促进学生学习的课堂教学评价”这一主题，举行了以教研组为单位的公开课活动，首席教师观摩课活动，在全校进行了青年教师“说课”大赛和公开课大赛，以数学组孙海峰、历史组陈晓等为首的一批青年教师脱颖而出。公开课围绕目标制定观课量表，利用观课量表进行评比，从促进和诊断两个角度评判每一节课，关注目标的制定，评

43、价的诊断性与层次性，教学设计的有效性等方面。说课大赛与公开课的举行，使我校“基于标准的教学”工作落到实处，教学过程直接指向教学结果等逆向教学设计的理念得到进一步落实，使我校课堂效率进一步得到提升。同时我们积极参与和外校的同课异构活动，如到101中学和上海教师、本市教师同台竞技，外出至上海、武汉、衡水等地观摩优质课，举办上海教师论坛，进一步向高水平教育看齐。开展校本研修，促使教师专业提升。除常规教研外，每年暑假集中培训。通过展示王珵、史克威的说课，渠长燕、张敬生上课视频，四位学校首席教师的报告，集中研讨“基于教学目标制定的学习卷编制”和“基于知识单元的教学目标制定”，开展了集中研修活动。另外，切

44、实抓好高三一轮复习研讨会，通过这些工作，提高了教师的专业素养，解决了课堂教学中的实际问题。（四）小课题研究繁花似锦，硕果满枝。在第一届小课题研究工作中，我校共有51项课题申报，有121名教职工参与研究，11项课题荣获xx市优秀教科研成果一等奖，3项课题荣获xx市优秀教科研成果二等奖。本期开学第一周，对第一届小课题进行表彰，同时启动第二届。为了加强对小课题研究的管理，使小课题研究落到实处，学校相继出台了xx十二中校本课题管理方案、xxxx具体要求、xx”实践研究课题管理办法等制度，规范了小课题工作的开展。第二届小课题研究共有48项课题获得立项，其中xx的xxxx的xxxx的xxxx的xx，xx的

45、xx，xx、xx的xx等课题在xx市教科所20122013学年的课题中获得立项。文明创建促提升，和谐校园满目春。学校在党总支的领导下，以创建XX市文明单位为动力，开展了一系列文明创建活动，使校园充满了祥和的气息。把文明创建纳入评比。学校制定了文明组室、文明班级、文明年级评比标准，各项工作和活动的开展情况纳入文明评比范围。每四周进行一次文明创建点评，对优秀的组室、班级、年级通报表扬并表彰，对存在问题的进行通报批评。文明创建工作使大家看到了自己与文明的差距，主动调整自己的行为，校园的文明程度明显提升。今年五月份，我校顺利被评为XX市文明单位。开展团队拓展训练活动，增强教职工的团队意识。今年4月21

46、日，学校组织全体教职工开展了为期两天的全封闭拓展训练。通过活动的开展，大家明白了团结、合作、交流、分享的重要性，提高了团队凝聚力。通过举办“寻找身边平凡的感动”演讲会及举办征文活动等形式，选树典型，发挥典型的示范引领作用。注重人文关怀和心理疏导。每逢教师家里有婚丧嫁娶，学校领导都要到家慰问、祝贺，每年春节学校都会到班主任家中走访、座谈，送上亲切关怀；针对一些班主任和年轻教师因工作担子重而导致思想压力大的情况，学校心理咨询中心定期向老师开放，缓解工作压力；XX因换肾需要巨额费用，学校号召广大党员和教师伸出援助之手，筹得款项近X万元，帮助XX老师度过难关。注重解决实际问题。由于学校地处较偏，并且受

47、国基路断头的制约，再加上原来的食堂饭菜质量不高，一些教师的生活受到影响。为此，学校果断更换了食堂承包人，改由餐饮公司经营管理，并且专门整修了教工餐厅，改善就餐环境，并给老师就餐以优惠；同时，依托餐厅在学校门口开设了“教师便利店”，以低廉的价格向老师们供应米、面、油、菜、调料等用品，这些措施的实施，解决了老师们的一些实际问题，受到了老师们的充分肯定。成绩已属过去，明日再图华章以上所有的成绩都是全校教职工共同努力奋斗的结果，凝结着每一位教职工的汗水和心血。在我们总结成绩的同时，也应理性地看到我们工作的不足，比如德育工作还有待深入讲求实效，教学管理工作还有待具体力求突破，规章制度还有待修订完善趋于公

48、平公正，服务意识还有待增强更暖人心，希望学校的每个干部，每个党员，每个教职员工，从学校的发展和自己的长远利益出发，大家团结起来，同心同德，从自己开始，从自己能改变的地方开始，不抱怨、不懈怠，为十二中的明天尽自己一份应有之力。一、所作工作及取得的成绩。1、党建工作：资料齐全，记录规范，党组织阶段工作全面完成。资质党员干部学习活动17次，包括学习十八大报告、新党章、之江新语。党员干部均有三千字以上的读书笔记，人人撰写了心得体会。召开党员大会、支部大会、党小组会议7次，书记讲党3堂（包括廉政党课）。召开民主生活会1次，组织中心组学习活动2次，开展基层组织“三分类三升级”活动民主测评1次（参加测评党员

49、10人，群众8人，全票通过我组织由一般晋级为先进）。在坚持创优、争先活动中坚持用先锋指数评定党员，本期共进行2次，参评率100%。开展公开承诺活动，书记公开点评十人次。开展廉政文化进校园活动，召开动员大会1次，组织宣传活动（校园广播3次），办专题黑板报1期共6块。开展校务公开2次，常务公开1次。财经领导小组审查较大型基建项目学校下水管道建议，审减余额近两千元。学校绩效考核委员会、财经领导小组审核了2012年春季教职工绩效考核工作，使考核和发放工作平稳顺利，符合民心民意。召开“五好班子”创建工作专题会2次，共收集意见、建议5条，落实整改措施5条。2、德育工作：以行为习惯养成教育为重点，常规活动与

50、特色活动并举，成效显著。本期组织的大型活动有：（1）“喜迎十八大”爱国歌曲大家唱活动（10月17日召开，全体师生表彰优秀节目6个，师生共唱红歌14首）。（2）“颂读中华经典，传承中华文明”活动（9月19日举行，表彰优秀节目3个）。（3）迎新书画作品展（11月30日举行，共展出600余幅作品，评选优秀作品60件。）（4）冬季运动会（12月14日举行，进行了课间操、团体操、接力赛、跳绳、跳远、踢毯、拔河等。（5）启动冬季阳光长跑活动。本期坚持的“常规”活动：（1）坚持周一升旗仪式活动，撰写国旗下讲话稿17篇。（2）坚持间周一次的班队活动，共开展主题班会54堂。（3）坚持每周一节读书活动，三年级以上

51、学生均有20次以上的读书笔记，人均读书时间达400分钟。（4）坚持乡村少年宫活动。全校共建9项活动，每周活动40分钟。（5）坚持“12.4”法制教育宣传日活动，召开专题讲座，*、*2人主讲。（6）坚持每期1次家长会。本期家长会于12月17日召开，*同志作了如何与孩子交流勾通的主题培训。（7）坚持开展感恩教育主题活动。本期进行的系列活动是：观看感恩教育光碟18堂，制做感恩卡片300余个，三至四年级写感恩书信120余封。（8）坚持评估活动，本期共表彰“学习积极分子”60名，“礼仪标兵”18名，“卫生标兵”18名，“小歌手”12名，“书画特长生”60名。3、队伍建设。学习是我校队伍建设卓有成效的根本

52、保证。（9）强化理论学习。全体干部教师均有2000字以上的读书笔记（不包括十八大报告的学习）。*同志除十八大报告学习之外的学习笔记5000字以上。（10）注重业务培训。一方面，校本培训间周一次，主要采取观看创新教育示范课光碟和上挂牌课的形式进行。另外是积极参加上级组织的各类培训。本期共十一人次参加，其中5人次参加市级语数学科研究、班主任培训，4人参加县级现代教育技术及班主任培训，2人参加学区科学课教研活动。（11）逗硬实施考核、奖惩。主要做发是：师德考核实行“一票否决”，每月由师德考核领导小组脑具体讨论实确定。三六常规考核每月进行总结评价，问题点到教师人头。奖励绩效考核中发挥考核委员会的群团组织的积极性，方案接受全