科学文化知识学习的心得体会

1、科学文化知识学习的心得体会1、第一篇通过这段时间的学习和实践，我深深地感到：科学发展观的提出， 是理论创新的一个突出成果，体现了中央领导集体对发展内涵的深刻 理解和科学把握，是发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们 把握大局、提高工商监管能力、做好“四个统一”工作，具有非常重 要的意义。如何在学习科学发展观的同时，提高工作能力，我个人的 心得体会是：一、要深入学。第一，科学发展观的第一要义，是坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。建设中国特色社会主义，首先要发展。 不发展，就不可能解决我们面临的这样那样的问题，就不能建设中国 特色社会主义。第二，科学发展观的核心是坚持以人为本。以人为本是马克

2、思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人 民服务宗旨的集中体现。第三，科学发展观的基本要求是坚持全面、协调、可持续发展。全面、协调和可持续发展，是经济发展、社会发展 和人的全面发展的统一。是经济社会与人口、资源、环境的统一，是 物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。第四，科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾。统筹兼顾就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。在认真 学习科学发展观的同时，还要加强业务学习。二、要勤思考。所谓勤思考，就是要透过现象看本质，“不为浮 云遮望眼”，不为缤纷繁杂的现象所迷惑、所困扰。要从现象分析入 手，由此及彼，由表及里，去粗取精，去伪存真，我们工商监管工作

3、也一定要这样。科学发展观学习内容的丰富，决定了我们思考内容的 更为丰富。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这两者是相 辅相成的，在深入学习了科学发展观后，我们还必须勤于思考：为什 么科学发展观意义如此重大？影响如此深远？为什么说科学发展观 是马克思主义中国化的最新成果？为什么开展学习实践活动，是推动 经济社会又好又快发展的迫切需要？在经济社会发展过程中，如何解 决发展不平衡、不协调以及发展与资源的矛盾？如何实现加快发展与 科学发展的有机统一，在迅速扩大总量的同时，着力提升发展的质量 和效益？这些都是需要我们认真思考和积极探索的重大课题。我们每 一位党员干部都应该在深入学习的基础上勤于思考

4、，“三思而后行”， 将学习、思考的成果用于指导我们的工商监管工作，创造性地开展工 作。三、要认真干。十七大报告要求我们党必须进一步提高执政能力， 提高党员干部的执政水平。在新的历史条件下，提高党员干部执政水 平和执政能力，必须牢固树立和贯彻落实科学发展观。四、要善总结。从某种意义上讲，善总结和勤思考是一个事物的 两个方面，思考偏重于过程，总结偏重于结果。在整个学习、思考、 实践的过程中，透过现象看本质，从中找出规律性的东西，把这个规 律性的东西记录下来，就是“善总结”。或者说，善总结就是要善于 把握规律性认识。作为一名党员，学习科学发展观，更要结合自身实 际情况，把学习践行科学发展观与当前各项

5、工作结合起来，与实现好、 维护好、发展好最广大人民群众的根本利益结合起来，着力提升我们 的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高总揽全 局、民主科学决策、综合协调、依法行政和优质服务的能力。上述这些能力的提高，我认为应该做到以下二个方面:一、提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而且还要贯彻落实 到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、 系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践 中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学 习的危机感、紧迫感，把学习知识

6、、提高素质作为生存和发展的紧迫 任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当 学习型干部，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强 做好本职工作的能力。二，提高工商监管工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物 和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据 事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把 工作做在前面，掌握工作的主动权。我们要有“忠于职守、爱岗敬业、 开拓进取、乐于奉献”的职业精神，要树立热情服务的宗旨，实行办 事程序公开，做到廉洁办事，为新站开发区工商监管工作的发展提供

7、良好的环境。通过认真学习xx届四中全会精神，我深刻地体会到：树立和落 实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、 不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。作为教师，就是 要求我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根 本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增 强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实 事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作 的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生 身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示 范和导向作用，真正当好学习实践活动

8、的排头兵，最大限度地凝聚智 慧和力量，形成推动科学发展的强大合力作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办 教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的 影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的 工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技 术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我 们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以 应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这 条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学

9、 生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是 后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到 班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长 期的发展。我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不 是选择适合教育的学生。二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是科 学知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观坚 持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人 的全面发展。在追求素质教育的时代我们要充分本着一切为了学生， 为了一切学生，为了学生一切的教育理念，在教学工作中要关心学生， 无论是学习上还是生活

10、中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还 要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自 己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导 着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学 习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该 是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是 如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学 习中去。三、教师要不断的学习和提高自己，学习新的教育理念来武装自 己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿 的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实

11、践 中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能 满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学 改革的领导者和示范者。四、教育发展，德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里 特征。教书育人我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们 最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因 素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功 能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地 创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型 教师。五、要为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置， 教师的一言一行都

12、在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师 应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发 展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦 佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我 们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在 前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你 就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个 成功的、高尚的、受人尊敬的教师。总之，作为教师，通过学习，要坚定共产主义的信念，感受到 时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机 遇，在更高层次上进一步解放思想、

13、创新观念、开拓思路，推动科学 发展观在我校的贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。3、第三篇科学发展观是我党立足于社会主义初级阶段的基本国情，总结了 国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在 历史和时代的高度提出的一种新型发展观。科学发展观从本质上说， 就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是促进经济和人 类社会全面发展的发展观。其第一要义是发展，核心是以人为本，基 本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。XX年10月，党的十六届三中全会第一次提出科学发展观。XX 年9月，我党把树立和落实科学发展观作为提高党执政能力的重要内 容。XX年10月，我党强调要坚定

14、不移的以科学发展观统领经济社会 发展全局。XX年10月，胡锦涛主席在党的xx大报告中进一步阐述 了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求。从XX年到XX年这四年，科学发展观这几个字被提及的频率越来 越高，可见科学发展观正作为我党新的理论方针被推向全国，指导社 会主义事业的建设。我们作为当代大学生，是我党和社会主义事业的 接班人，承担着继往开来、开拓创新、实现中华民族伟大复兴的使命。 只有树立科学发展观，承接好我党的优良思想，全面提高综合素质， 才能推动我国尽快步入世界强国之列。大学是学习知识的摇篮，这其中不仅仅是科技文化知识，更重要 的是学会学习，善于学习，强于适应。首先，发展才是

15、硬道理，这句话务必要牢记。科学发展观是辩证 的发展观，要求我们将个人的发展和国家的发展统一起来，将个人的 发展置身于国家社会的发展这个统一的大背景之下，在个人发展的同 时，更强调个人对社会对国家的奉献。科学发展观重视每个公民自由 全面的发展，更加强调个人价值和社会价值的有机结合。作为当代大 学生，我们不能深刻践行科学发展观，克服极端个人主义、拜金主义 等等，像革命前辈学习，以饱满的热情投入到社会主义现代化的建设 中去，不怕吃苦，艰苦奋斗，在发展个人的同时积极向社会作贡献。其次，科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观，指导当代 大学生作一个人格健全的人。人格的健全与科学发展观所提倡的全面 和谐发展相吻合。认真践行科学发展观，从一点一滴的小事做起，让 个人思想和行动保持一致，积极跟进党中央理论创新，不但要培养自 己优秀的个人素养，还要将自己的优良品格用于感染他人，做到言行 一致，意念坚定，认真负责，积极向上，团结合作，敢于超越自我。最后，作为新一代的大学生，我