二年级冀教版下学期语文期末综合复习实验学校习题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级冀教版下学期语文期末综合复习实验学校习题班级：_ 姓名：_ 笔画集训1. 按要求数笔画填空。“格”共_画，第5画是_，组词_。“引”共_画，第4画是_，组词_。“满”共_画，第3画是_，组词_。“注”共_画，最后1画是_，组词_。2. 数一数，填一填。1“甘”字共_画，第二笔是_，是_结构。2“世”字共_画，第二笔是_，第三笔是_。3“匹”字共_画，第二笔是_，第四笔是_。4“与”字共_画，第一笔是_。5“母”字共_画，第三笔是_。6“此”字共_画，第三笔是_，最后一笔是_，是_结构。3. 数一数，按要求填空。1“凶”的读音是_，

2、第一画是_，组词_。2“合”共_画，是_结构，组词_。3“赞”的读音是_，第三画是_，组词_。4“驾”的读音是_，第七画是_，组词_。5“量”共_画，第五画是_，组词_。拼音词组4. 看拼音，写词语。qun go s wng yun y yng gi t hu t rn di dio shng mng 5. 读拼音，写词语。hng zi chn y du wu hu sh nn wng d gu zhn sh jn rn p shu 6. 读拼音，写词语。zhng tin chu s fng zh rn h zn me hu b xio sh y kui 形近字词7. 比一比，组词语。今（_）

3、 喝（_） 然（_） 治（_） 场（_）令（_） 渴（_） 熊（_） 志（_） 杨（_）8. 比一比，再组词。中（_） 少（_） 木（_） 主（_）种（_） 炒（_） 柳（_） 住（_）冲（_） 吵（_） 桃（_） 注（_）9. 比一比，再组词。局（_）原（_） 堆（_）礼（_）递（_）句（_）员（_） 难（_）扎（_）第（_）补全词语10. 把下列词语补充完整，再按要求填空。金光（_）（_） 安居（_）（_） 笑容（_）（_） 百（_）争（_） （_）（_）凤舞 （_）（_）得水1请再写两个“ABCC”式的词语_、_。2选择一个词语写句子：_。11. 把下面的词语补充完整。鹅（_）大（_）

4、坐（_）观（_） （_）言（_）语（_）胜（_）迹 （_）居（_）业 如（_）得（_）12. 补充成语，并选择恰当的成语填空。（填序号）（_）（_）如洗 神（_）大地 万里无（_）引人（_）目 锦上添（_） （_）发图强大（_）小巷 绚丽多（_） （_）致勃勃1今天的天气真好！（_），（_）。2小红穿了一条粉红色的裙子，十分（_）。3与其（_），不如雪中送炭。4公园里的花都开了，五颜六色，（_）。句子训练营13. 按要求改写句子。1老虎把狐狸逮住了。（改为“被”字句）_2老虎被狐狸的话蒙住了。（改为“把”字句）_3船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的词语造句）_4松鼠 飘到了

5、风筝 家门口（连词组句并加上标点）_14. 句子加工厂。A曹冲 孩子 是 聪明 一个 的_B妈妈 睡梦中 真 的 美丽_C阳光 大地 灿烂的 绿色的 沐浴着_D天上的云朵好像_E水彩笔把画弄脏了。（改为“被”字句）_15. 我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）1大自然许多指南针天然的有_2在大树上乌鸦做窝高高的_3海面上在海鸥飞翔洁白的_4这是吗你的铅笔_16. 按要求，写句子。1它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。（用“好像”写一个喻句）_3 我们把魔王炸死了。（改成被字句）_3我在白纸上绘出了许多花朵，有的是鲜红的，有的浅蓝色的，有的是淡黄色的。（用加点的字词造句）_4松鼠太

6、太奇怪地问（_）这是谁在我家门前种的花（_）真美啊（_）（在括号里填入恰当的标点符号）17. 按要求写句子。1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子写句子）_2.小马连蹦带跳地说：“怎么不能，我很愿意帮妈妈做事情。”（照样子把句子写完整）奶奶担心地说：“_”3.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_4.岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)_阅读理解18. 阅读大闯关。小牛站起来一头刚出生的小牛，摇摇晃晃地从草地上站起来。他的四条小腿还很软，站不稳，扑通一声摔倒了。第二次，第三次刚站起来又跌倒了。唉，站起来真不容易啊！一只乌龟看见了，笑着说：“算了吧，牛娃，站不起来不要紧，像我这样

7、在地上爬，多好呀！”小牛说：“妈妈告诉我，她小时候也是跌了许多跤才站起来的，谁怕跌倒，谁就永远站不起来。”第二天，乌龟慢慢地爬到那片草地上，想看看小牛摔坏没有。乌龟大吃一惊，只见小牛站得稳稳的，正在练习走路呢！1课文讲的是（谁干什么）_的故事。2从文中选择合适的词语填在括号里。（_）地站起来 （_）地爬到草地上3用“ ”在短文中画出乌龟说的话。4读完短文，你想对小牛说些什么？_ 19. 阅读短文，回答问题。彩虹今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹（hng），弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，

8、挂在云端。”我觉得还是不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就形成了我们能看到的彩虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”1短文共有_个自然段。2读第1自然段，彩虹出现的时间是 ，这段中还出现了一个比喻句，请你用波浪线画出来。3根据短文内容在括号里填上合适的量词。一（_）彩虹 一（_）大雨一（_）光明神 一（_）小桥4弯弯的彩虹是怎么形成的？用“ ”画出来。 20. 阅读短文，回答问题。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“

9、那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”1选文写了_（谁）和_（谁）的对话。2用“_”画出小马说的话。3照样子，写句子。我很愿意帮您做事。_4老马让小马把（ ）驮到磨坊去。A半口袋大米B半口袋麦子C半口袋玉米5揠苗助长中的那个人_禾苗快点长高，没有给禾苗浇水、施肥，却把禾苗往高里拔，违反了禾苗_的规律，所以禾苗_了。21. 阅读短文，完成练习。徒劳的寒鸦天神想要为鸟类立一个王。他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，所有的鸟都跑到河里去梳洗打扮，只有寒鸦没有这样做。他知道自己没一处漂亮，就等到众岛都梳洗打扮完毕，飞到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身上，再用胶水粘住。指定的日期到了

10、，所有的鸟儿都一起来到天神面前。天神一眼就看见五彩缤纷的寒鸦在众鸟之中显得最漂亮，于是准备立他为王。众鸟非常气愤，就纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。就这样，寒鸦身上美丽的羽毛没了，又变回了一只丑陋的寒鸦，徒劳一场。1这个故事有_个自然段。2请你用“_”画出寒鸦是怎么让自己变美的。3故事中形容寒鸦漂亮的词是（_），你还积累了哪个词可以用来说颜色丰富？_4在下面正确的选项后打“”。我们应该要时刻关注自己的外表。 （ ）寒鸦的做法是对的，只是羽毛没粘牢固。 （ ）自己没有真材实料，一旦被发现，一切就会现出原形。（ ）22. 阅读短文，回答问题。猫和狐狸一天，猫在森林里遇见了狐狸，便主动向狐狸打招

11、呼：“您好！狐狸先生。”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀，我问你，你除了会抓老鼠，还有什么本领？”“我只有一种本领。”猫回答，“当猎狗追我时，我会爬到树上逃命。”“就这一点本领吗？”狐狸得意地说，“告诉你吧，我掌握了一百多种本领。”就在这时候，猎人带着狗走来了，猫看见了，立即跳到树上，狐狸没来得及逃走，被猎狗抓走了。1猫除了会抓老鼠，还会_。2狐狸掌握_种本领。3这个故事告诉我们一个什么道理？_ 看图写话23. 看图写话。仔细观察图画，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？他们的心情是怎样的？想一想，写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐：郊外 山清水秀 垂钓（dio） 可爱 喂食

12、愉快_24. 写话练习。提示：1. 图上画的是什么时间？2. 图上画的都有谁？3. 他们在哪？4. 他们干什么？5. 他的心情怎样？_25. 看图写话。 提示：小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后来小白兔会怎样做？_26. 写话天地。提示：爸爸妈妈在厨房里干什么？小红看到后是怎么去帮忙的呢？发挥你的想象，写一写。_27. 看图写话。仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。写一写。提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？_答案1、10 方格 4 引力 13 满意 8 关注 2、五 丨 独体 五 丨 丨 四 丿 三 一 五

13、丶 六 乚 左右 3、xing 丿 凶恶 六 上下 结合 zn 丨 赞美 ji 驾驶 十二 一 重量 4、劝告 死亡 愿意 应该 图画 突然 丢掉 生命5、洪灾 产业 队伍 会师 难忘 度过 战士 军人 泼水6、整天 抽丝 纺织 任何 怎么 花布 消失 愉快7、今天 喝水 然后 治病 一场 命令 口渴 小熊 志气 杨树 8、中间 多少 树木 主任 种下 炒菜 柳树 住下 冲出 吵架 桃子 注意9、局部 原来 土堆 礼物 快递 句子 成员 困难 扎手 第一 10、闪 闪 乐 业 满 面 花 艳 龙 飞 如 鱼 议论纷纷 得意扬扬 百花争艳：春天到了，万物复苏，百花争艳，到处充满生机。11、毛 雪

14、 井 天 自 自 名 古 安 乐 鱼 水 12、碧 空 州 云 注 花 奋 街 彩 兴 13、狐狸被老虎逮住了。 狐狸的话把老虎蒙住了。 示例：宝儿一边散步，一边听音乐。 风筝飘到了松鼠家门口。14、曹冲是一个聪明的孩子。 睡梦中的妈妈真美丽。 绿色的大地沐浴着灿烂的阳光。 一团团棉花。 画被水彩笔弄脏了。15、大自然有许多天然的指南针。 乌鸦在高高的大树上做窝。 洁白的海鸥在海面上飞翔。 这是你的铅笔吗？16、月亮好像一个大大的白色盘子。 魔王被我们炸死了。 下课了，同学们跑到操场上玩，有的坐在座位上写作业，有的聚在一块聊天，有的在旁边跳皮筋。 ：“ ？ ！”17、河水里有一群自由自在的鱼儿

15、。 没事吧，没有摔坏吧！ 船头飞一溅起的一浪一花，吟唱著欢乐的歌儿。 岩石书用处很大。18、1刚出生的小牛站起来练习走路2 摇摇晃晃 慢慢 3算了吧，牛娃，站不起来不要紧，像我这样在地上爬，多好呀！4小牛，你真棒！19、132雨后 弯弯的彩虹就像一座小桥。3 条 场 位 座 4下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就形成了我们能看到的彩虹。20、1 老马 小马 2能，我很愿意帮您做事3小明愿意帮同学讲题。4B5 巴望 生长 枯死21、132他知道自己没一处漂亮，就等到众鸟都梳洗打扮完毕，飞到河边捡起众鸟脱落下的羽毛，将它们全插在自己身

16、上，再用胶水粘住。3 五彩缤纷 五光十色 422、1爬树。2一百多3掌握的本领再多，也不如掌握一种有用的本领。23、星期天的上午，小红和爸爸一起来到郊外钓鱼。这里山清水秀，风景优美，大白鹅也在水里自由自在地游来游去。爸爸挥动着钓竿，不一会儿就钓到了一条小鱼。小红看见可爱的大白鹅决定给它喂食，大白鹅轻轻地啄着小红的手，好像在跟她道谢。小红和爸爸度过了愉快的一天。24、示例：早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，小明惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的毯。 小明约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，

17、堆起雪人来。他们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，他们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上 啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！25、范文：小白兔请客今天，是小白兔的生日。小白兔邀请了它的好朋友们小猫、熊猫、山羊、小猴和公鸡来家里吃饭。朋友们都到齐了，不一会儿，美味的食物就端上了桌。有胡萝卜、竹子、虫子、鱼、青草和桃子。小白兔向大家招了招手，说：“大家快来吃饭吧，千万别客气！”可是，客人们有的无精打采，有的愁眉苦脸，有的交头接耳，还有的坐

18、在位置上一动不动，谁也没有去吃桌子上的食物。小白兔见了，心想：“咦，他们为什么都不吃呢？是不是因为这些食物不合它们的胃口呢？”小白兔再仔细一看，原来它把食物的位置放错了。小白兔连忙一边道歉，一边把食物的位置换了回来。它把鱼给了小猫，把竹子给了熊猫，把青草给了山羊，把桃子给了小猴，把虫子给了公鸡。客人们这才开始吃，并且大家都吃得津津有味。它们一边吃一边说：“真好吃，谢谢您的款待，小白兔。”小白兔听了朋友们感谢的话，心里像吃了蜂蜜一样甜，高兴极了！26、示例：周末，小兰在家里做好作业闲着没事儿干，就想跑到厨房帮爸爸妈妈妈妈做事。一进厨房，阵阵饭菜香扑鼻而来，爸爸正在哼着小曲炒着菜呢!小兰看见还有菜没洗就对妈妈说:“妈妈，我帮你洗菜吧?”妈妈说:“不用了，我自己洗吧。”小兰说:“我也想出一份力呀!”妈妈说:“那好吧，自己小心别把衣服弄湿喽!”小兰就认真地开始洗菜了。小兰按照妈妈说的步骤，首先掰开青菜的根部，把里面的泥土冲洗掉，然后用手