网络研修总结

1、我的网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段刘天安徽省蚌埠市固镇县瓦疃中心小学语文五年级研修自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）学习类答疑类活动类（1）完成全部课程的学习（2）提交两份研修作业（3）参与工作坊主题研修活动（1）浏览观看专家视频答疑课程（2）查阅各类简报（3）参与论坛的发帖、回帖（1）参与各类活动大赛（2）参与其他跨项目的平台活动（3）发表研修日志、分享优质资源研修收获请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（字数不少于300字）课程学习的收获学习任务中所有课程的学习您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。培

2、训学习使我深刻认识到：教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧。改变过去的老师形象，我要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人。要想让自己的课讲得更好，更加吸引学生，就必须提高自己的个人素质。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣;只有提高了自己的修养，才能讲出生动的一课。多读书，读好书，我立志要多读书来提高自己的各方面的素质。学习不仅仅局限在专业方面，还要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。我将树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。秉承终身学习和教育理念，以适应日新月异的教育改革。最困惑问题的解决情

3、况培训初期您最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？ 是否已解决？课堂教学中良好的教学效果的取得，有赖于先进的教学媒体，帮助学生做出各种学习的反应。传统教学模式中，教师的教学活动仅限于一本教科书、一块黑板和简单的幻灯片演示来完成。枯燥无味，缺乏生动性，学生的主动性、创造性不能得到很好的发挥。在多媒体信息技术介入教学后，使我们的师生能够共享到优质的教育资源，享受最前沿的教学资源，给基础教育的改革和发展带来了机遇。例如，一位教师在教称象这篇课文时，根据课文内容适时的播放课件，让学生在头脑中形成完全相同的事物画面或事理。另外，现代化的信息技术为教学提供了更为广阔的空间，教师通过资源共享，博采众长，

4、更好的发挥了为学生提供学习资源，帮助学生解决困难的辅导作用。学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？ 一、教学创造的不一般的教学环境，在高科技飞速发展的今天。教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断断完普自己,不断充实自己。二、在教学实践中,我们进一步理解了信息技术对教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法,学习了如何规划主题单元设计,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路加深对教材的理解。化解了平日教学中的不惑、不解。三、明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教学思想,教育手段,更快、更好地提高教师的教育能力,通过这次培训,我看到了自身存在的问题,培训过程结束了,但学习仍要继续,今后,我会把所学到的信息技术知识更好地应用到语文学科的教学教研中。四、在教学实践中,让我在分析案例中学会了追求。我们有过太多的分析经历,对教材的分析,对教学目标的