六年级下册数学同步练习6.3认识反比例的量-苏教版_第1页
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六年级下册数学同步练习6.3认识反比例的量-苏教版_第3页
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文档简介

1、反比例关系、反比例量班级:_姓名:_得分:_1、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。题中()量一定,关系式:()()()(一定),()和(成()比例。2当abc(a、b、c为三种量,且均不为0)。(1)()一定,()与()成()比例;(2)()一定,()与()成()比例;(3)()一定,()与()成()比例;3.已知x和y成反比例,把下表填写完整x80.514y4160.1154.下面各题中,两种量成反比例的是()Aab=10B25=10Cab=104.5y5.如果x4,那么x和y()。A成正比例B成反比例C不成比例6.判断下面每题中的两种量是不是

2、成比例,如果成比例,成什么比例。)(1)装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数()。(2)正方形的边长和周长()。(3)水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间()。第1页(4)房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数()。7果园里种植一批桃树,桃树的行数和每行棵数如下表:桃树的行数每行棵数4306201012158206(1)写出几组相对应的桃树的行数和每行棵数的积。看一看,积相等吗?(2)这个积表示的实际意义是什么?(3)桃树的行数和每行的棵数成反比例吗?为什么?8下表是王师傅加工一批零件时,每小时加工零件个数随时间变化的情况。这两种量有什么关系?每小时加工零件的个数/个加工的时间/时2

3、0123084066048039.某大厅准备用边长是0.4m的正方形地砖铺地,这样需要360块,若改用边长是0.6m的正方形地砖铺地。请你算一算需要多少块?10.下面三个圆柱形容器,底面积都不相等。在这三个容器中倒入同样多的水,请根据B容器中水的高度估计出A和C容器中水的大致高度,并画出来,然后完成下面的填空。()一定,因此底面积和水的高度成(),因此Seqoac(,A)Seqoac(,B)SC,所以Heqoac(,A)Heqoac(,B)HC,(在里填“eqoac(,)”或“”)。参考答案1答案:纸的总页数每本页数纸的总页数每本页数装订本数反2.答案:(1)cab反(2)acb正(3)bca

4、正3.答案:264320128160第2页4.答案:A:5.答案B解析:xy=4.54=18,所以x和y的积一定,x随y的增大而减小,随y的减小而增大,所以x和y成反比例,选B。6.答案:(1)反比例(2)正比例(3)反比例(4)反比例7答案:(1)430=120620=1201012=120(2)这个积示的实际意义是桃树的总棵数。(3)桃树的行数和每行棵数是两种相关联的量,每行棵数随着桃树的行数变化而变化,但无论它们怎么变化,相对应的积是一定的,有这样的关系:每行棵数桃树的行数=桃树的总棵数(一定),所以桃树的行数和每行的棵数成反比例解析:判断两种量是不是成反比例,和正比例一样,分三步:一看它们是不是相关联的两种量;二是看一种量变化,另一种量是不是也随着变化;满足了前面两个条件,再看它们的乘积是否一定,进行判断。8答案:通过观察和计算,我们发现:每小时加工零件的个数和加工的时间是两种相关联的量,每小时加工零件的个数随着加工的时间变化而变化,但无论它们怎么变化,相对应的积是一定的,有这样的关系:每小时加工零件的个数加工的时间=零件的总个数(一定)。所以每小时加工零件的个数和加工的时间是成反比例的量9.答案160块解析:因为大厅的面积是

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