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文档简介

1、12排列与组合12.1排列第1课时排列与排列数公式第1页，共40页。第2页，共40页。学习目标目标解读1.了解排列、排列数的定义；掌握排列数公式及推导方法2能用“树形图”写出一个排列问题的所有的排列，并能运用排列数公式进行计算3通过实例分析过程体验数学知识的形成和发展，总结数学规律，培养学习兴趣.1.重点是排列、排列数的概念2难点是排列数公式的推导.第3页，共40页。一定的顺序 排列 两个排列 的元素完全相同，且元素的排列顺序也相同 第4页，共40页。第5页，共40页。排列数 n(n1)(n2)(nm1) 第6页，共40页。全排列 n(n1)(n2) 321 阶乘 n！ 0！1 第7页，共40

2、页。第8页，共40页。第9页，共40页。要点一 排列的概念第10页，共40页。第11页，共40页。第12页，共40页。第13页，共40页。第14页，共40页。第15页，共40页。要点二 用列举法解决简单的排列问题第16页，共40页。第17页，共40页。第18页，共40页。第19页，共40页。第20页，共40页。第21页，共40页。要点三 排列数公式及应用第22页，共40页。第23页，共40页。第24页，共40页。第25页，共40页。第26页，共40页。第27页，共40页。第28页，共40页。第29页，共40页。第30页，共40页。第31页，共40页。第32页，共40页。第33页，共40页。第34页，共40页。第35页，共40页。第36页，共40页。第37页，共40页。第38页，共40页。第39页，共40页。有关的数学名言数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。普林舍姆历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。培根数学是最宝贵的研究精神之一。华罗庚没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自

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