开发利用金属矿物资源教学课件

1、开发利用金属矿物和海水资源第1课时:金属矿物的开发利用2009年6月8日星期一第1页，共27页。 绝大多数金属元素以什么形态存在于自然界中？大多数金属元素： 化合态, 如Na、Fe极少数金属元素： 游离态, 如Au、Pt一、金属的冶炼方法1. 金属的存在形态：第2页，共27页。金属矿石黄铜矿 CuFeS2菱镁矿 MgCO3 萤石 CaF2 第3页，共27页。第4页，共27页。第5页，共27页。现代铝、铁合金等多样化的材料自行车不锈钢器具不锈钢器具金条首饰第6页，共27页。2.你知道从金属矿物中冶炼金属,一般要经过哪些步骤?矿石富集金属冶炼金属精炼金属冶炼的步骤:3.金属冶炼的实质是什么？第7页

2、，共27页。 金属冶炼的实质 金属元素：化合态 金属冶炼方法的依据为： 金属活动性即：Mn+ + ne- M得到电子游离态第8页，共27页。2HgO 2Hg+O22Ag2O 4Ag+O2（不活泼金属的冶炼）（1）加热分解法4.冶炼金属的方法第9页，共27页。（2）.电解法（非常活泼金属的冶炼）电解2Al2O3(熔融) 4Al+3O2冰晶石2NaCl(熔融) 2Na+Cl2 MgCl2(熔融) Mg+Cl2 电解电解冰晶石：Na3AlF6第10页，共27页。（3）.热还原法 常用的还原剂：H2、CO、C、活泼金属 高温 H2+CuO Cu+H2O 高温 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2（较活

3、泼金属的冶炼）第11页，共27页。小结：请结合金属活泼性顺序表总结金属冶炼方法的一般规律：金属的活动顺序 K Ca Na Mg AlZn Fe Sn Pb CuHg Ag 金属原子失电子能力金属离子得电子能力主要冶炼方法强弱强弱电解法热还原法热分解法第12页，共27页。二、铝热反应 活泼金属也可以做还原剂，把相对不活泼的金属置换出来，例如：铝 高温 Fe2O3+2Al = 2Fe+Al2O3 第13页，共27页。实验4-1 铝热反应现象原理镁条剧烈燃烧，发出白光，导致混合物剧烈反应，发出强光，有红热的熔融物生成。2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3高温镁条为引燃剂氯酸钾为助燃剂铝热剂：铝与氧

4、化铁的混合物第14页，共27页。3MnO2+4Al = 3Mn+ 2Al2O3高温Cr2O3+2Al = 2Cr + Al2O3高温3Co3O4+8Al = 9Co + 4Al2O3高温其它铝热反应 第15页，共27页。铝热反应的应用 铝热反应的原理可以应用在生产上，如用于焊接钢轨等；在冶金工业上也常用这一反应原理，冶炼钒、铬、锰等熔点高的金属。第16页，共27页。表4-1 常见金属的冶炼原理金属冶炼原理FeFe2O3+3CO=2Fe+3CO2(高炉炼铁)Fe2O3+2Al=2Fe+Al2O3(铝热法炼铁)高温高温CuCu2S+O2=2Cu+SO2(火法炼铜)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

5、(湿法炼铜)高温MgMgO+C=Mg+COMgCl2(熔融)=Mg+Cl2高温Al2Al2O3(熔融)=4Al+3O2电解冰晶石Na2NaCl(熔融)=2Na+Cl2电解电解第17页，共27页。讨论1、人类先进入青铜器时代，还是 先进入铁器时代，为什么？2、从能量转化和环保的角度讨论， 为什么要合理利用金属资源？ 怎样合理利用？第18页，共27页。金属资源的合理利用1、提高金属矿物的利用率2、减少金属的使用量3、加强金属资源的回收和再利用4、使用其他材料代替金属材料第19页，共27页。三、金属的回收和环境保护回收金属的意义：（1）节约矿物资源；（2）节约能源；（3）减少环境污染第20页，共27

6、页。K Ca Na Mg Al Zn FeCu Hg Ag Pt Au电解法热还原法热分解法金属活动顺序与金属冶炼方法的关系：思考总结：第21页，共27页。达标练习1在冶金工业上，均不能用通常化学 还原剂制得的金属组是 （ ） ANa、Mg 、Al BNa、K 、Zn CFe、Cu、Ag DNa、Ca、CuA第22页，共27页。2目前，工业上冶炼铝 通常采用的方法是 （ ） ACO或氢气还原法 B铝热反应法C电解法 D热分解法C第23页，共27页。3下列叙述正确的是（ ） A工业上用电解熔融氯化钠的方法制取钠 B钠加入氯化镁的饱和溶液中可以制取金属镁 C电解冶炼铝的原料是氯化铝 D碳在高温下能

7、还原氧化铝中的铝A第24页，共27页。4下列说法正确的是（ ） AMg可以用置换法和电解法冶炼得到 BCu可以用电解法冶炼得到 CAl可以用直接加热法冶炼得到DFe可以用铝热法冶炼得到D第25页，共27页。谢 谢！ 第26页，共27页。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永

8、远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠

9、，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸

10、。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流

11、水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配

12、得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战

13、略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习

14、。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢