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文档简介
1、平行和垂直基础知识达标1相互平行平行线第1页,共74页。平行和垂直基础知识达标1垂直垂线垂足第2页,共74页。平行和垂直基础知识达标1平行垂直直角第3页,共74页。平行和垂直基础知识达标1平行垂直第4页,共74页。平行和垂直基础知识达标1第5页,共74页。平行和垂直基础知识达标1第6页,共74页。平行和垂直基础知识达标1第7页,共74页。综合运用过关1平行和垂直26第8页,共74页。综合运用过关1平行和垂直第9页,共74页。综合运用过关1平行和垂直第10页,共74页。思维能力拓展1平行和垂直直线a垂直于直线b。因为1+20+70=180所以1=90,则直线a与直线b相互垂直。第11页,共74页
2、。画垂线、垂线的性质基础知识达标2三角尺量角器1第12页,共74页。画垂线、垂线的性质基础知识达标2距离无数条都相等第13页,共74页。画垂线、垂线的性质基础知识达标2第14页,共74页。画垂线、垂线的性质基础知识达标2第15页,共74页。综合运用过关2 画垂线、垂线的性质(画法不唯一)第16页,共74页。综合运用过关2 画垂线、垂线的性质(画法不唯一)第17页,共74页。综合运用过关2 画垂线、垂线的性质(画法不唯一)第18页,共74页。综合运用过关2 画垂线、垂线的性质AB从点A向公路作垂线段AB,则AB的长度为最短距离。第19页,共74页。思维能力拓展2画垂线、垂线的性质我发现:这三条垂
3、线交于一点。第20页,共74页。画长方形基础知识达标3第21页,共74页。画长方形基础知识达标3略第22页,共74页。画长方形基础知识达标3略第23页,共74页。综合运用过关3画长方形2厘米3厘米4厘米1厘米2个第24页,共74页。综合运用过关3画长方形4040第25页,共74页。综合运用过关3画长方形相等第26页,共74页。综合运用过关3画长方形第27页,共74页。综合运用过关3画长方形21第28页,共74页。综合运用过关3画长方形32第29页,共74页。思维能力拓展3画长方形 最多分成7块。(画法不唯一)第30页,共74页。练习课基础知识达标4第31页,共74页。练习课基础知识达标4第32
4、页,共74页。练习课基础知识达标4B第33页,共74页。练习课基础知识达标4C第34页,共74页。练习课基础知识达标4B第35页,共74页。综合运用过关4练习课第36页,共74页。综合运用过关4练习课第37页,共74页。综合运用过关4练习课线段AB即为所求作的路线。B第38页,共74页。综合运用过关4练习课第39页,共74页。综合运用过关4练习课(画法不唯一)第40页,共74页。思维能力拓展4练习课相互平行:a与c,a与e,c与e,b与d;相互垂直:l与a,l与c,l与e。第41页,共74页。认识平行四边形基础知识达标5平行四边形第42页,共74页。认识平行四边形基础知识达标5高底第43页,共
5、74页。认识平行四边形基础知识达标5变形第44页,共74页。认识平行四边形基础知识达标5A第45页,共74页。认识平行四边形基础知识达标5CA第46页,共74页。认识平行四边形基础知识达标5B第47页,共74页。综合运用过关认识平行四边形5(画法不唯一)高高底底第48页,共74页。综合运用过关认识平行四边形5第49页,共74页。综合运用过关认识平行四边形5略第50页,共74页。综合运用过关认识平行四边形5(答案不唯一)第51页,共74页。综合运用过关认识平行四边形56第52页,共74页。思维能力拓展5认识平行四边形(10+12)2=222=44(厘米)第53页,共74页。认识梯形(含四边形关系
6、图)基础知识达标6第54页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)基础知识达标66第55页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)基础知识达标66C第56页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)基础知识达标66AB第57页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)基础知识达标66第58页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)基础知识达标66正方形长方形平行四边形四边形梯形第59页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)综合运用过关66(高的画法不唯一)上底上底下底下底腰腰腰腰第60页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)综合运用过关66(画法不唯一)第61页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)综合运用
7、过关66(画法不唯一)第62页,共74页。认识梯形(含四边形关系图)思维能力拓展66(50-12-18)2=202=10(厘米)第63页,共74页。练习课基础知识达标7平行相等长方形正方形第64页,共74页。练习课基础知识达标7相等360直角第65页,共74页。练习课基础知识达标7第66页,共74页。练习课基础知识达标7平行四边梯第67页,共74页。练习课基础知识达标7梯正方第68页,共74页。综合运用过关7练习课(画法不唯一)第69页,共74页。综合运用过关7练习课第70页,共74页。综合运用过关7练习课(拼法不唯一)第71页,共74页。综合运用过关7练习课第72页,共74页。思维能力拓展7
8、练习课6第73页,共74页。1、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉4、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。徐特立7、学习文学而懒于记诵
9、是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。列宁9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。华罗庚10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基11、学会学习的人,是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考,然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长
10、河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培
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