七颗钻石教案_第1页
七颗钻石教案_第2页
七颗钻石教案_第3页
七颗钻石教案_第4页
七颗钻石教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、基本信息课题西师大版第六单元七颗钻石作者及工作单位李芳 南阳市南召县向东小学教材分析七颗钻石是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。讲述了一个小姑娘和她的母亲出于爱心，把生命般珍贵的水奉献给别人的故事。这个短短的童话故事，蕴含了深刻的道理：爱具有神奇的力量；爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。学情分析这篇故事大胆的想象、巧妙地构思，故事情节引人入胜，可读性强，是培养学生想象、联想能力的好文章，也是对学生进行爱心教育的好教材。四年级的孩子对童话故事比较感兴趣，学习的主动性很强，但对于这种爱心教育的文章，孩子往往只能停留在口头上。 教学目标1、借助旁批，让学生一步步地感受这篇童话故事的神奇魅力

2、。2、品读课文，感悟文中人物的美好心灵和“爱”的神奇力量。3、学会关心别人，懂得用爱心对待生活。 教学重点和难点通过品读课文，了解水罐的变化过程，让学生感悟人生哲理。教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图一、导入新课幻灯北斗七星图导入课题。简洁作者。1、齐读课题。2、了解作者。通过动画式的幻灯北斗七星图导入新课，激发学生的兴趣，让孩子们迫切的想走进文本。了解作者资料，积累知识二、品读课文，理解感悟。1、教师梳理学生提出的问题，出示学习目标。（1）水罐有哪些神奇的变化？什么原因是水罐发生了神奇的变化？（2）从这个美丽的童话故事中，你收获了什么？2、学生汇报时，教师注重朗读指导。幻灯演示水罐

3、的神奇变化。3、师生共同探讨学生的其它疑问。（1）小姑娘累到后她的梦会是怎样的？描述一下梦境。（2）过路人的出现是偶然的吗？他可能是谁？（3）清澈的水流会给久旱的世界带来怎样的变化？1、初读课文，思考文章讲了一个怎样的故事？2、质疑课文。3、小组合作学习。（针对学习目标。结合旁批，勾画批注。）4、汇报交流。1从整体入手，通过读文，了解大意，提高概括能力，培养学生的质疑能力。依据学习目标小组合作学习，培养学生的合作探究能力。让学生学会并养成勾画批注的习惯。通过美读、品读课文，加深学生对课文的理解。幻灯片的演示让学生更深刻的感受到水罐的神奇变化，更清楚地体会文章的中心。其它疑问的处理充分训练了学生

4、的想象能力。三、总结全文，升华中心。总结全文。欣赏有关爱的名言。播放爱的歌曲让世界充满爱。拓展知识，让学生对爱有更深的认识。四、爱心作业自选作业：爱心总动员，帮助需要我们帮助的人。阅读并收集有关爱的名人名言。积累有关爱的名言警句。让学生用心去体会爱，用行动去实践爱。板书设计（需要一直留在黑板上主板书）七颗钻石 涌出水流 空水罐 金水罐 装满水的水罐 银水罐 跌倒水未洒说明：围绕爱字将板书内容连成一颗爱心，连线上加箭号，表示水罐的变化顺序。学生学习活动评价设计读懂课文内容，了解水罐的神奇变化。品读课文，感悟文中人物的美好心灵和“爱”的神奇力量。学会关心别人，懂得用爱心对待生活。教学反思这是一篇童话故事，整节课的教学过程中，我非常注重学生兴趣的培养和自主合作探究能力的训练。通过学生自己质疑

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论