2022年《上大学为了什么》读后感全民读书

1、. 上高校为了什么读后感 （谈论文） 机械优集学院机械电子工程专业机电 151 班 亚历山德拉利维特写的这本 上高校为了什么 让我特殊有感 触,由于我就是一个正在这条路上的高校生； 在这本书的开端有这样的简介： 在高校里, 年轻人过着穿牛仔裤, 打篮球, 每天只上三个小时课 的闲适生活, 可为了毕业后更好地找到中意的工作, 从现在你们就需 要一些指导, 帮忙你们在严酷的现实工作中如鱼得水； 如何让你的简 历越过前台或人事部的垃圾箱, 直接送到老板手中； 明白办公室密语； 当你的事业处于低谷时,如何渡过难关；怎样与难相处的人打交道； 当你要求加薪或升职的请求被拒绝时该怎么处理； 升职后如何和下属

2、 建立融洽的关系； 找到新职位时, 如何潇洒的离去； 学着觉察失业的 前兆； 很意外,竟然不是说要刻苦努力学习,在学业专攻上有所作为； 于是我在一边阅读这本书的过程中,一边开头重新摸索上高校的意 义,究竟上高校是为了什么； 当然, 我们不用怀疑, 现在上高校是如今的社会背景下, 我确定 要去做的一个选择； 理由特殊简洁, 到如今, 我照旧找不出一个不上 高校的理由； 当四周全部的人都在上高校, 当四周全部的人都在考大 学,当四周全部的人都考上了高校；不只是我,在这样的环境下,我 想不会有太多人会去纠结于我为什么上高校； 而且,假如我不上高校 的话,反而会有很多人问我： “你为什么不上高校？”很

3、明显,现在 ;. 第 1 页,共 4 页. 的很多高校都进行了扩招, 这一政策已经让很多的人遗忘了自己为什 么要去上高校, 由于这已经是我们同学的一种习惯性思维了； 而既然 是惯性思维, 也就自然没有什么理由； 也就不会有人往那方面想； 所 以,总会有人对当代高校生抱以批判的态度； 觉得现在的高校生, 就 是一帮没有主见没有目标的“混混”； 当然, 我不会确定我也是一个混混, 而我也不这样认为, 甚至我 要为当代的高校生说一句支持的话； 第一个,高校读与不读对以后的生活与工作会有很大的准备, 尤 其是现在中国的高校生有很多, 一抓一大把, 假如不上高校, 没有一 个文凭, 可能会在求职过程失去

4、很多机会； 假如连工作都找不到, 那 么那些人生价值呀, 为社会做贡献呀, 仍有什么用呢； 所以上高校是 基于生存本能的考虑； 每个人都会本能地向高处走, 每个人都期望自 己无论在哪一方面都优于他人； 读书自然也是； 高校就相当于一个新 的起点,是评判人与人之间水平高低的最主要的标准之一； 先不说这 种观点正不正确,但上高校,学学问,懂文化究竟不是什么坏事；再 说,当近乎全部企业都将高校文凭作为是聘请员工的唯独标准； 为了 获得起平线的相对公正, 上高校就成了我的必由之路； 人不得不在教 训中熟识到自己的错误, 但假如能在教训发生前做出正确的选择, 那 自然再好不过； 面对贫困的生活, 越来越

5、多的人开头熟识到读书的意 义；毫无疑问, 社会竞争会越来越猛烈, 落在起跑线上就是最愚蠢的 错误；就算我无法在竞争中成为优胜者, 但我也要誓死捍卫我竞争的 权益； ;. 第 2 页,共 4 页. 其次个, 读书是摆脱愚昧无知的唯独途径； 我说这样的话, 生怕 有人会说,学校,中学不都是在读书吗,为什么非要上高校？但,我 所认为的读书不是单纯的考试, 单纯地记忆； 读书是为了明理, 为了 提升自身的文化素养； 而中国的应试训练就完全忽视了对同学素养和 品德的培养； 所以, 经常会听到这样的批判声： 中国的同学在学校的 时候学中学的学问, 在中学的时候学高中的学问, 在高中的时候学大 学的学问,

6、最终在高校的时候学习做人的道理； 所以,假如我不上大 学的话,岂不是连做一个怎样的人都不知道； 一个没有灵魂的躯体往 往最简洁受人蛊惑, 由于没有信仰的支撑, 没有独立的思维方式, 人 云亦云,毫无主见；这是特殊可怕的,诸如现今社会上的愤青,他们 不是消极逃避,就是盲目乐观,缺少对事物理性的摸索； 最终,上高校不只是为了学习学问而已, 高校的训练模式更有利 于自学才能的培养； 这种才能不单是我, 也是众多中国同学极其缺失 的；我们无力转变中国的训练现状, 唯独能做的就是自我提高； 将来 的社会是信息爆炸的社会, 学问更新之快难以想象, 我们现有的学问 储备根本无法中意日后的工作要求； 就像拿着

7、腰刀的满清勇士抗击不 住英法联军火枪火炮的入侵一样, 没有自学才能就如同失去了为生存 斗争的武器, 注定将被社会剔除； 学习无疑是痛楚的, 长期的学习就 是长期在和遗忘与孤独作斗争； 假如舍弃上高校的机会, 看似能够结 束这种痛楚, 却是在为将来挖掘着扫兴的坟墓； 我曾不止一次期望过 平凡简洁的生活, 但最终都打消了这个念头； 人活着并不像动物是单 独的个体； 人不行能完全地为自己而活, 有很多事情都是不得不这样 ;. 第 3 页,共 4 页. 做的； 我觉得,一个人的才能要比学问重要得多, 一个人的潜力要比现 在的成就更重要； 所以, 我们现在学会学习比学到学问更重要, 学会 一种方法比学到一门技能更有意义； 经济学家郎咸平说过： 一个人最 重要的是制造力； 我们在高校无疑要学会这种才能； 所以仅仅以现在 的学问在以后的工作中有没有用来评判训练,明显不太合理；由于, 我们学的不仅仅是技能； 仍有,我们不能够反对的是, 现在的高校学历照旧是一块敲门砖, 它给了我们更宽广的舞台, 这不仅仅指高校毕业证书, 仍包括学校或 者社会的各色证书, 竞赛等等； 所以我们要抓住每一次能提