综合素质幼儿园模拟试卷

1、2014年中小学教师资格综合素质()模拟试卷（1)时间：120分钟总分：150分一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分）1.儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中（尊重儿童重视儿童积极情感体现 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作）。2.“”的教育理念主要体现在（）。A.以学生为本 B.以教师为本 C.以学校为本 D.以课程为本3.教师的行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师职业的（）角色。A.传道授业者 B.示范者 C.管理者 D.朋友 4.教师对学生的爱，体现

2、在（）。A.教育活动中 B.教学活动中C.教育和教学的一切方面 D.师生交流中5.A.B.C.国家教育 D.省、工作规程由（）负责解释。、直辖市教育厅6.国家中长期教育和发展规划纲要（2010-2020年）提出我国的基本教育政策是）。（A.提高质量 B.促进公平 C.创新 D.育人为本7.国家实行（)制度：凡遵守和法律，热爱教育事业，具有良好的合格，有教育教学能力，经认定合格的，品德，具备本定的学历或者经国家教师资格可以取得教师资格。A.教师资格 B.教师竞聘上岗 C.教师选拔 D.教师淘汰8.学校一切工作的出发点和落脚点是（）。A.切为了学生 B.学生健康成长 C.减轻学生负担 D.创新发展

3、9.对违法的未成年人的处罚措施说法不正确的是（）。A.实行教育、感化、挽救的方针 B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则 C.可以依法减轻或者免除处罚D.应当依法从轻、减轻或者免除处罚10.我国义务教育的是发展（）。A.专业教育 B.中等教育 C.职业教育 D.基础教育11.任何组织或者个人不得招用未满（）的未成年人。A.十五周岁 B.十六周岁 C.十七周岁 D.十八周岁12.教师职业道德的本质要求是（）。A.爱国 13.教育部B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.教书育人中小学班工作条例是为了进一步推进未成年人的（在教育学生中的重要作用。)，加强中小学班工作，充分发挥班A.安全保护工作 B.精神文明建设

4、 C.道德建设 D.遵守纪律的意识14.使用说服疏导法进行师德教育的前提首先是要坚持（ A.实事求是 B.以理服人 C.因材施教 D.言行一致）原则。15.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是)。A.躬自厚而薄责于人 B.三人行必有我师焉 C.学而时习之 D.见贤思齐（16.A.学习是教师专业发展不竭的（B.动力 C.内在要求 D.天职）。17.刷牙可以保持牙齿健康和口气清新，牙膏的主要原料是（）。A.摩擦剂 B.保湿剂 C.剂 D.香味剂18.民读有“础润而雨”的说法，作为劳动人民千百年来宝贵劳作经验的总结，它的主要科学依据体现在（ A.温度 B.湿度 19

5、.下列选自）的变化通过“础润”的形式C.气压 D.风向来，从而预示着天气的变化。童话的是（）。公主A.青蛙王子 B.小红帽 C.D.丑小鸭）20.诗经的分类不包括以下哪种类别？（ A.风 B.赋 C.雅 D.颂21.中国历史上最大的一部百科全书是（）。A.资治通鉴 B.永乐大典 C.古今集成D.四库全书22.我国历史上推行“罢黜百家，独尊儒术”的是（）。A.B.C.D.23.发射第一颗人造的是（D.英国）。A.B.中国 C.24.“岁寒三友”和“四君子”三友”和“四君子”中均包括（）。古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒A.松、梅 B.兰、梅 C.竹、菊 D.竹、梅25.名画上河图描绘

6、的是当年（）近郊时节社会各阶层的生活景象。A.燕京 B.汴京 C.西京 D.26.下列（）是古代的民间故事集。A.寓言 B.人间喜剧 C.希腊神话 D一千零27.在某校新当选的校学生会的七名委员中，有一个大连人，两个北方人，一个福州人 ，两个特长生(即有特殊专长的学生)，三个员，假设上述介绍涉及了该学生会中的所有委员。则以下各项关于学生会委员的断定都与题干不，除了（）。A.两个特长生都是员B.员不都是南方人C.特长生都是南方人 D.大连人是特长生搜索引擎按其工作方式的不同，可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和)。段搜索引擎 B.资料搜索引擎 C.元搜索引擎 D.字符搜索引擎在Window

7、s操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标，（ A.它没有任务作用它是任务栏的标识它是某一窗口的提示符它是输入法图标，说明当前输入方式为英文（)。二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。30.(1)英国科学家然是难以原谅的错误。幸运的是上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显遇到了一位高明的校长，校长的惩罚是要画两张解剖图：狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”，使小爱上了生物学；并最终因他发现胰岛素在治疗中的作用而走上了奖的领奖台。(2)据报载：一位学生在课堂上打采，直打瞌睡，教师发现后并未板

8、着面孔去训斥，而是从故事说起。他说，英国著名前首相，每天都工作到凌晨两三点钟才就寝， 并说：“觉有一半是在汽车上睡的。”教师说：“我看，有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说：“称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学，今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来，教学在轻松的气氛下继续进行下去。请结合这两个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念。31.欣赏“每一个”学生剌丛中也有花花园里，都纷纷说了自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”发话了:“老师，我最喜欢的是仙人掌，它虽然全身长满了刺，但它的生命力最旺盛，而且刺丛中还能开出

9、美丽的花儿呢！ ”他的话立即遭到的反驳。“就看到它的刺了！你仔细看看人家刺中也有花，也值得去喜欢呀！”平时从不受欢迎的调皮大王，见都不赞同他，便据理力争。“刺中有花！刺中有花！”调皮大王的话如一股电流触动了是同样的吗？神经，赏花与育人不也我激动地走到身边，搂着他的肩对说：“说得对。仙人掌虽然浑身是刺，但是它刺中也有美丽的花，不能只看到它的刺，就看不到它的花啦，更不能因为它刺多就不喜欢它的花。对待同学也应像赏花一样，特别是对缺点多一些的同学，更应该正确他身上的潜在的闪光点。花有千万种，各有优缺点，说对不对！”，我拍了拍的肩，话赢得了一片掌声，也不好意思地低下了头。(1)读了上文，你能否就“剌”与

10、“花”进一步谈谈与之相关的教育观点？ (2)你认为对个别学生的转化，应从哪些方面着手?32.敬畏自然人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海；那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竞不是大海。海。，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类就沾沾自喜，以为揭开了大自然的。，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间

11、，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏斥鹅一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的，也许在他们看来，的科学观念还幼稚得很，的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。那么，在大自然面前卖弄小聪明呢？理由和资格嘲笑古人，在宇宙中，一定存在着远比的智慧要高得多的生物。因为，的系只有四十多亿年的历史，就演化出了有智慧的生

12、物；而宇宙至少已有二百亿年的历史了。可以推想，在那些比更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧是所无法比拟的。他们看看来也不过尔尔。，也许就像看蚂蚁一般，即使中的那些伟大人物，在他们这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个，就如同大脑是身体的一个一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而这个大生命的一个组成部分。那么，让爱护自然就像爱护的身体一样吧。即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会