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文档简介

1、3.1.1 一元一次方程1.理解一元一次方程、方程的解等概念;2.通过两种方法解决一些实际问题,初步 认识到从算术到方程是数学的进步; 3. 会根据问题找出相等关系,并列出方程. 4、体会数学与我们日常生活联系密切,培养学习数学的兴趣。学习目标:自学指导 阅读教材7879页内容,回答下列问题:1、什么是方程?2、什么是一元一次方程?方程的概念:方程:理解:方程必须是 , 方程必须含有 。等式未知数含有未知数的等式练习:判断下列式子是不是方程,并说明你的理由。 (1) +2=3 ( ) (4) ( ) (2) 1+2x=4 ( ) (5) x+y=2 ( ) (3) x+1-3 ( ) (6)

2、x2-1=0 ( ) 含有未知数的等式叫做方程.xxx快速抢答:自主探究:例:根据下列问题,设未知数并列出方程:(1)用一要长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?(2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?(3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生? 4x=24, 1700+150 x=2450, 0.52x-(1-0.52)x=80等号两边都是整式;都只含有一个未知数;未知数的次数都是1;下面的三个方程:有什么共同点?一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是

3、1,等号两边都是整式,这样的方程叫一元一次方程。我探究,我发现4x=24,1700+5x=2450,0.52x-(1-0.52)x=80列方程是用数学解决实际问题的一种方法,它的一般步骤:先设字母表示未知数,一般用字母x,y,z等根据问题的相等关系,写出方程设未知数方程实际问题根据相等关系列方程自主探究:1、判断下面的方程是不是一元一次方程。2、方程 是一元一次方程则a=_, x+1=5 2+3=5 2x+5x+y=3 x2=1 尝试应用一:21、一元一次方程2x3=5的解是( ) A、4 B、5 C、6 D、72、x=2是下列哪个方程的解? .(1) 3x-1=2x+1 (2) 3x+1=2

4、x-1(3) 3x+2x-2=0 (4) x-2=03、下列给定的t的值中,哪个是方程t17t的解?(1)(4) 当堂检测:(1 )t=-3 (2) t=3 (3) t=14、根据下列的问题,设未知数,列出方程:(1)环形跑道一周长400m ,沿跑道跑多少周,可以跑3000m?(2)甲种铅笔每支0.3元,乙种铅笔每支0.6元,用9元钱买了两种铅笔共20支,两种铅笔 各买了多少支?(3)一个梯形的下底比上底多2cm,高是5cm,面积是40cm,求上底.当堂检测:5.填空:(选作)(1)方程(a+6)x2+3x-8=7是关于x的一元一次方程,则a=_(2)已知方程-(m-1)y|m|+3=0是一元一次方程,则 m=。上有20头、 下有52足,问鸡兔各有多少?鸡兔同笼 思 维 拓 宽课堂练习P80练习1.用方程的方法来解决实际问题,一般要经历的步骤实际问题设未知数 列方程一元一次方程注:分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法2.一元一次方程的概念:含有一个未知数(元),未知数的次

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