八年级下册语文期中复习专题：02字形（含答案解析）

1、八年级下册语文期中复习专题：02字形一、单选题1.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.物候 侵害 翩然 草长鹰飞B.缄默 黑鹂 描准 天衣无缝C.遗骸 骨骼 陨石 不解之谜D.碎石 颗粒 胶结 再接再励2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.融化 暄嚷 赌注B.邀请 辨论 凋零C.想象 枯燥 弥蔓D.鸭蹼 窥探 雾霭3.下列句子中不含错别字的一项是（ ） A.尝怡余核舟一，盖大苏泛赤壁云。B.中轩敞者为舱，篛篷覆之。C.臣右膝，曲右臂支船。 D.天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻。4.下列句子中有错别字的一项是（ ） A.雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用。B.让别的矿物质填

2、充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。C.有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。D.就好像一丙铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。5.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.装模作样 叹为观止 人情世顾 大彻大悟B.辗转翻侧 戛然而止 黄道吉日 荣华富贵C.花香鸟语 依然固我 草长莺飞 毫无疑问D.冰天雪地 海枯石烂 水落石出 世外桃源6.下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ） A.踊跃 姣洁 撺掇 马前卒B.恬静 严峻 缈远 风萧萧C.拘束 震撼 辐射 暖融融D.退色 燎原 思慕 熙熙然7.下列各句中没有错别字的一项是 ( )。A.心口呀莫要这么历害地跳B.红旗飘飘把手招C.满窖里

3、围得不透风D.保卫延安你们废了心8.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A.标致 频危 旁证博引B.取谛 沉湎 叱咤风云C.娴熟 绯红 中流砥柱D.峥嵘 惬意 纭纭众生9.选出下列句子中没有错别字的一项（ ）A.这些人迹罕致的地方，自古以来就没有多少人类存在的痕迹B.云好像绣上去般精致清盈，碧绿草场绵延到与天相接的地方C.这位少年在看到榜文的时候，并没有想象中那样兴高采烈，眼中流露出的竟是不甘与惊呀D.在太阳露出半个脸的时候,她小心翼翼地敲响了他们的门10.下列句子中没有错别字的一句是（ ） A.使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！B.一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高梁地。C.旋风一样，是飞

4、杨的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步。D.每一个舞恣都充满了力量。每一个舞恣都呼呼作响。11.下列词语中有错别字的一项是（）A.融化暄嚷B.邀请凋零C.想像枯燥D.鸭蹼窥探12.选出下列没有错别字的一项（ ） A.（主教雀）可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的减默。B.一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一但起程再要撤回去可就不容易了。C.从黎明到夜暮降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。D.雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体。13.下列词语书写没有错别字的一项是( ) A.狩猎 邀请 鸡犬相闻 草长鹰飞B.静穆 晦暗 人情世故 戛然而止C.滑翔 羁拌 水尤清

5、冽 窈窕淑女D.雾霭 怅惘 海枯石烂 哀草连天14.下列句子中没有错别字的一项是( ) A.到晚饭时候，外祖母也终于觉查了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没有的。B.一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白蓬的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙。C.那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。D.台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗，捏着长枪，和一群赤搏的人正打仗。15.下列词语中有错别字的一项是( ) A.领域 怅惘 神龛 人情世故B.锵然 褪色 燎原 熙熙然C.磷火 春霄 掌故 暖融融D.皎洁 辉煌 点缀

6、马前卒16.下列词语中，没有错别字的一项是() A.蹦跳 闪射 瞳仁 诲暗B.束缚 羁绊 闭塞 冗杂C.严俊 搏击 震憾 磅礴D.幅射 渺远 璇转 凝聚17.下列各组词语中有错别字的一项是( ) A.狂舞 沉稳 戛然而止B.羁绊 辐射 惊心动魄C.震撼 躁热 元气淋漓D.磅礴 渺远 大彻大悟18.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.偏辟 登时 燎原 人情事故B.思慕 严峻 震憾 千呼万唤C.欺侮 搏击 亢奋 叹为观止D.吩咐 油馍 斡旋 兴高彩烈19.下列词语没有错别字的一项是（ ） A.偏僻 恬静 潮汐 周而复始B.撺掇 震撼 燎原 人情是故C.涌跃 雾霭 静穆 气势磅礴D.怠慢 瞳芢

7、萌发 大彻大悟20.下列句子中没有错别字的一项是( ) A.社会主义路上大踏步走，光荣的廷河还要在前头！B.二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。C.满窖里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。D.亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼框里转。21.下列词语没有错别字的一项是（ ）A.憔粹 愚钝 抑扬顿挫 诚惶诚恐B.胆怯 伫立 暗然失色 正襟危坐C.驰骋 婵娟 粗制烂造 杳无消息D.滞留 谦逊 油光可鉴 无可置疑22.下列句子中没有错别字的一项是（ ） A.每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅罔。B.仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点辍。C.那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子

8、思慕着的。D.最壮的是塞外点兵，吹角连营，夜深星斓时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？23.下列词语中有错别字的一项是( ) A.撺掇 嘱咐 偏僻 天衣无逢B.追溯 携带 磅礴 销声匿迹C.沙砾 雾霭 水畦 目空一切D.沟壑 眼眶 亢奋 海枯石烂二、填空题24.下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。烦躁 瑰宝 松懈 含辛如苦 痛心疾首 _改为_凋零 谛听 暇想 别出心裁 物竞天择 _改为_25.找出下列句中的错别字并改正。（1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了。_（2）隆隆隆隆的严竣的思索。 _（3）落日照大旗，马鸣风箫箫 ！

9、 _ 26.找出每组词语中的错别字，并将其正确的写在横线上。_A尘埃 B至密 C繁盛 D熔化_A膨胀 B陨石 C流逝 D砥达27.找出下列句子中的错别字，并加以改正。 (1)第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。_改为_(2)单调枯躁的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。_改为_28.找出下列各句中的错别字并在横线中改正。a每次出发之前，都有一场高声而有趣的辨论。_b它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调优郁。_ 答案解析部分一、单选题1.答案： C 解析：错误改正为：A项， 草长莺飞；B项， 瞄准；D项， 再接再厉。C项正确，故选C。故C点评：本题考查学生辨析字形的能力。

10、答题时应注意，字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。2.答案： D 解析：A项中“暄嚷”的“暄”应该是“喧”；B项中“辨论”的“辨”应该是“辩”；C项中“弥蔓”的“蔓”应该是“漫”。故D点评：我们可以从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。结合词义理解字形是做好的方法，如：“喧嚷”意思是：大声说话，声音杂乱，喧哗。所以偏旁是“口”，不是“日”。3.答案： D 解析：选C。此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。A项“怡贻”；B项“篛箬”；C项“曲

11、诎”。D项正确。故D。点评：本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。4.答案： D 解析：分此题考查学生辨析词语书写正误的能力。要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。D项“一丙”应改为“一柄”。故D点评：识记并正确书写现代常用规范字的字形，是我们学习语文的基础。平时要注意形似字和同音字，牢固记忆字形。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。5.答案： D 解析：A“人情世顾”应为“人情世故”；B“辗转翻侧”应为“辗转反侧”；C“依然固我”应为“依然故我”；D

12、没有错别字。 故D点评：本题考查辨析字形。做这样的题，首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。6.答案： C 解析：A“娇洁”应为“皎洁”；B“缈远”应为“渺远”；C没有错别字；D“退色”应为“褪色”。 故C点评：本题考查辨析字形。写错的原因是由于习惯性误写、多音字误写和形近字误写等。学习和复习时可以进行适当分类整理。同时适当做一些强化训练，以便查缺补漏。7.答案： B 解析：A项中，应改为“厉害”；C项中应改为“满窑”；D项中应改为“费了心”。故选B。点评：此题考查学生对形声字、同音字的准确区分情况。要求学生在平

13、时要仔细区分它们的字形上的细微区别，并能够牢固掌握，灵活运用。8.答案： C 解析：A选项中“频”应写作“ 濒”，“ 证” 应写作“ 征”；B选项中“ 谛” 应写作“ 缔”；D选项中“ 纭” 应写作“ 芸 ”。9.答案： D 解析：A选项中“致”应写作“至”；B选项中“清” 应写作“轻”；C选项中“呀” 应写作“讶 ”，要留心同音字。10.答案： A 解析：此题考查学生辨析词语书写正误的能力。A正确B“高梁地”应为“高粱地”C“飞杨”应为“飞扬”D“舞恣”应为“舞姿”故A点评：要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。11.答案： A 解析：“暄嚷

14、”应为“喧嚷”。点评：本题考查词语中字形的正确书写，注意平时多比较，辨析同音字、形近字的字形。12.答案： D 解析：本题是对字形的考查。字形题涉及字数多，平时的积累很重要。A减缄 B但旦 C暮幕。D项没有错别字。故D。点评：常见汉字数量较多，能结合语境记忆才能更持久。一、掌握一个记忆原则：记少不记多二、掌握两个记忆时间：集中记忆与分散记忆三、掌握八个记忆方法：1、依其音，定其形2、形相近 要辨清 3、比其旁，辨其形4、据其义，明其形5、探其源，断其形6、借其邻，推其形7、联想记 穿成串8、巧解答 会排除13.答案： D 解析：B书写没有错别字。A.鹰莺；C.拌绊；D.哀衰。故D点评：命题作文

15、首先要审好题目，不管遇到什么样都要的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求，重点和范围，确定文章中心。确定好文章的中心，中心确定之后，就要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，和选取材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，后写什么，最后写什么。14.答案： C 解析：此题考查学生对汉字的识记及辨析能力。平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。A项中“ 觉查 ”应改为“觉察”；B项中“ 蓬 ”应改为“篷”；D中“ 赤搏 ”应改为“ 赤膊”。 故C点评：此题考查学生对汉字的识记及辨析能力。这类题除平时的积累外，尤其要注意形近

16、字、同音字、易混字和易错字的写法。15.答案： C 解析：ABD没有错别字。C“春霄”应为“春宵”。 故C点评：此题考查对字形的辨析能力。所选词语均属于日常生活中常用的而又极易出错的词语，这些都是同音字和错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其是注意同音字、形近字、形声字的区别与书写。16.答案： B 解析：A“诲暗”应为“晦暗”；B没有错别字；C“严俊”应为“严峻”；D“幅射”应为“辐射”“璇转”应为“旋转”。 故B点评：此题考查对字形的辨析能力。所选词语均属于日常生活中常用的而又极易出错的词语，这些都是同音字和错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其是注意同音字、形近字、形声字的区别与

17、书写。17.答案： C 解析：ABD没有错别字。C“躁热”应为“燥热”。 故C点评：本题考查对字形的辨析能力。解答此类试题时要认真审题，结合平常所掌握的常用词语的音形义判断题中所用词语书写的正确与否。对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法。18.答案： C 解析：A：“偏辟”应为“偏僻”；“人情事故”应为“人情世故”。B：“振憾”应为“震撼”。C：没有错别字。D：“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。 故C点评：此题考查对字形的辨析能力。所选词语均属于日常生活中常用的而又极易出错的词语，这些都是同音字和错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其是注意同音字、形近字、形声字的区别与书写。19.

18、答案： A 解析：本题考查的是同音字和音似字，由于音相同或相近，在使用中极易造成错误 A正确；B“ 人情是故 ”应为“人情世故”C“ 涌跃 ”应为“踊跃”D“ 瞳芢 ”应为“瞳仁”故A点评：解决字形问题，关键弄清词语的意义，本着以意取字的原则结合具体的语境进行判断平时积累过程中，对于固定词语的搭配一定要烂熟于心。20.答案： B 解析：A“廷河”应为“延河”。B没有错别字。C“满窖”应为“满窑”。D“眼框”应为“眼眶”。 故B点评：本题考查辨析字形。做这样的题，首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。21.答案：

19、D 解析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除，A“粹”为“悴”，B“暗”为“黯”，C“烂”为“滥”，答案为D。点评：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。22.答案： C 解析：A“怅罔”应为“怅惘”；B“点辍”应为“点缀”；C没有错别字；D“星斓”应为“星阑”。 故C点评：此题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。23.答案： A 解析：A.“天衣无逢”应为“天衣无缝”。故选A。 故A点评：本题考查的是错别字的辨析，解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其是形声字的形旁，要求学生在平时多留心，以达