中班音乐《懒惰虫》教学设计_第1页
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文档简介

1、活动内容懒惰虫(歌唱)活动目标1学唱歌曲,理解“懒惰虫”的含义,并感受和表现歌唱中的弱起节奏。2借助歌唱动作表演和人际交流,体验和表现歌曲中的幽默。3初步形成勤劳不依赖他人的生活态度。 活动准备1ppt课件2知道懒惰虫是什么样的人 3幼儿围坐成一个半圆形。 活动过程一歌曲导入师张老师今天给小朋友带来一首非常好听的歌,你听听歌曲里是怎么唱的。小朋友一定要仔细的听噢!待会老师有问题提问呢!(播放视频歌曲),幼儿倾听,感知歌曲的旋律 师1小朋友,歌曲里唱了什么呢?(幼儿自由回答)2懒惰虫是什么样的人?3歌曲里谁是懒惰虫?他那里疼呀?为什么呢? 教师小结我们不学那个懒惰虫小朋友,我们要做一个按时起床爱

2、运动的好孩子。二学唱歌曲Ppt图片(一)这是谁呀?我们一起跟着音乐来喊大黄牛,看看大黄牛能不能听见我们喊他(播放歌曲)大黄牛没反应,可能是年龄大了,耳朵不灵了,这次我们声音大一点,好不好?(播放歌曲)我们听一听大黄牛听见了吗?(播放牛叫声)我们来问一问大黄牛,它是不是懒惰虫呢?(师幼一起问)听一听大黄牛怎么说?(播放大黄牛的声音) Ppt图片(二) 这是谁呀?我们一起跟着音乐来喊小蜜蜂,看看小蜜蜂能不能听见我们喊他(播放歌曲)我们听一听大黄牛听见了吗?(播放蜜蜂叫声)我们来问一问小蜜蜂,它是不是懒惰虫呢?(师幼一起问)听一听小蜜蜂怎么说?(播放小蜜蜂的声音) Ppt图片(三) 这是谁呀?我们一

3、起跟着音乐来喊小朋友,看看小朋友能不能听见我们喊他(播放歌曲)我们听一听小朋友听见了吗?(播放小朋友笑声)我们来问一问小朋友,它是不是懒惰虫呢?(师幼一起问)听一听小朋友怎么说?(播放小朋友的声音)三游戏找懒惰虫1点兵点将(孙悟空花仙子懒惰虫)2点老师,边做夸张的动作边说我不是懒惰虫,我不是懒惰虫3点幼儿,边做夸张的动作边说我不是懒惰虫,我不是懒惰虫4跟着音乐边唱边点小朋友,找懒惰虫 教师小结我们都不是懒惰虫,我们每天按时起床,爱学习本领,喜欢帮助别人,自己吃饭自己穿衣,多运动锻炼身体。四活动结束今天,我们在游戏中没有找到一个懒惰虫,平常生活中我们怎样做才不是懒惰虫呢?(幼儿回答) 教师小结小

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