中班音乐《懒惰虫》教学设计_第1页
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文档简介

1、活动内容懒惰虫（歌唱）活动目标1学唱歌曲，理解“懒惰虫”的含义，并感受和表现歌唱中的弱起节奏。2借助歌唱动作表演和人际交流，体验和表现歌曲中的幽默。3初步形成勤劳不依赖他人的生活态度。 活动准备1ppt课件2知道懒惰虫是什么样的人 3幼儿围坐成一个半圆形。 活动过程一歌曲导入师张老师今天给小朋友带来一首非常好听的歌，你听听歌曲里是怎么唱的。小朋友一定要仔细的听噢！待会老师有问题提问呢！（播放视频歌曲），幼儿倾听，感知歌曲的旋律 师1小朋友，歌曲里唱了什么呢？（幼儿自由回答）2懒惰虫是什么样的人？3歌曲里谁是懒惰虫？他那里疼呀？为什么呢？ 教师小结我们不学那个懒惰虫小朋友，我们要做一个按时起床爱

2、运动的好孩子。二学唱歌曲Ppt图片（一）这是谁呀？我们一起跟着音乐来喊大黄牛，看看大黄牛能不能听见我们喊他（播放歌曲）大黄牛没反应，可能是年龄大了，耳朵不灵了，这次我们声音大一点，好不好？（播放歌曲）我们听一听大黄牛听见了吗？（播放牛叫声）我们来问一问大黄牛，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问）听一听大黄牛怎么说？（播放大黄牛的声音） Ppt图片（二） 这是谁呀？我们一起跟着音乐来喊小蜜蜂，看看小蜜蜂能不能听见我们喊他（播放歌曲）我们听一听大黄牛听见了吗？（播放蜜蜂叫声）我们来问一问小蜜蜂，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问）听一听小蜜蜂怎么说？（播放小蜜蜂的声音） Ppt图片（三） 这是谁呀？我们一

3、起跟着音乐来喊小朋友，看看小朋友能不能听见我们喊他（播放歌曲）我们听一听小朋友听见了吗？（播放小朋友笑声）我们来问一问小朋友，它是不是懒惰虫呢？（师幼一起问）听一听小朋友怎么说？（播放小朋友的声音）三游戏找懒惰虫1点兵点将（孙悟空花仙子懒惰虫）2点老师，边做夸张的动作边说我不是懒惰虫，我不是懒惰虫3点幼儿，边做夸张的动作边说我不是懒惰虫，我不是懒惰虫4跟着音乐边唱边点小朋友，找懒惰虫 教师小结我们都不是懒惰虫，我们每天按时起床，爱学习本领，喜欢帮助别人，自己吃饭自己穿衣，多运动锻炼身体。四活动结束今天，我们在游戏中没有找到一个懒惰虫，平常生活中我们怎样做才不是懒惰虫呢？（幼儿回答） 教师小结小

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