磁现象第一节

1、 第十四章 电磁现象一 、磁现象教学目标：1、知道磁性、磁体。2、知道磁极和它的表示方法。4、理解磁极间的相互作用。3、知道磁化及其应用5、知道磁体的应用。一、磁体和磁极. 1。磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。2。具有磁性的物体叫磁体。NS(条形磁体）SN（蹄形磁体）NS（小磁针）一、磁体和磁极.3.磁极：磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。 磁体上指北方的磁极叫北极，用N表示。磁体上指南方的磁极叫南极，用S表示。（注：North,South) NS实验：磁体吸引小铁钉NS北南实验：确定磁体的磁极图片一、磁体和磁极.4、磁化：使原来没有磁性的物体获得

2、磁性的过程(方法:靠近或接触或摩擦) 铁棒磁化磁性容易消失；钢棒被磁化后磁性不容易消失,能长期保持.钢棒或其它磁性物质如图：关于磁化的小实验磁性与磁化有什么不同呢？磁性是磁体的性质，表现为吸铁性和指向性.磁化是一个铁的或钢的物体磁性从无到有的变化过程 二.磁性材料及其应用磁性材料指能被磁化的物质（铁、钴、镍及其合金） 按其磁化后保持磁性的情况不同分为：软磁性材料和硬磁性材料。 二.磁性材料及其应用软盘 硬盘 信用卡 合金磁铁 氧化磁铁 橡胶磁铁 悬浮列车 司南 战国时期 ，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子象一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。西东北南

3、 北宋初出现了利用人工磁化方法制成指南鱼和指南针。指南鱼的制法如下：用薄铁片裁成鱼形，置放在炭火中烧红，首尾对准地球磁场方向，然后用水迅速将它冷却即成。指南针是用天然磁石摩擦成针形而成。 这些磁化物体的方法，完全符合科学原理。在欧洲使用同样的磁化方法要比我们晚四百多年。 指南鱼自然科学史：基础知识题1、下列说法是否正确1）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相吸引，则钢棒一定有磁性-（ ）2）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相排斥，则钢棒一定有磁性- （ ）3）将钢棒的一端接近磁针的北极，互相吸引；再将纲棒的这端接近磁针的南极，两者互相排斥，则钢棒一定有磁性-（ ）2、如图所示，磁铁吸引住两根铁钉的尖

4、端，那么两根铁钉的另一自由端 会（ ） A、如甲所示 B、如乙所示 C、如丙所示D、如甲、乙都有可能SN甲乙丙CSNSN3、把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒K的右端（如图），此时发生的现象（ ） A、小磁针的北极会被铁棒K吸引 B、小磁针的南极会被铁棒K吸引 C、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引 D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸引 N SKSNA 4、有两根外形完全相同的钢棒a和b，按图（1）放置时，它们能够相互吸引；按图（2）放置时，它们之间感觉不出有相互作用力。则可知-（ ） A.a和b都是磁铁 B.a和b都不是磁铁 C.a是磁铁，b不是磁铁 D.a不是磁铁

5、 ，b是磁铁 (1) (2)abbaD讨论探究题 5、给你一根钢棒，如何判断其有无磁性？6、有一条形磁体的N、S极的标记模糊不清了，你有办法将它的两极判别出来吗？判断钢棒是否有磁性的方法1、看钢棒能否吸引铁、钴、镍等物质。如能，则有磁性2、看钢棒是否具有指向性。如有，则有磁性。3、利用小磁针的一个极靠近钢棒的两端，如其中一次小磁针自动躲开（排斥），则有磁性。4、利用磁极的性质。用已知磁体的一个磁极分别靠近的钢棒中间和两端，如发现钢棒两端磁性强、中间磁性弱，则该钢棒一定有磁性。如两端和中间的磁性差不多，则不能判定钢棒是否有磁性。结束一张软盘正在被插入计算机的软驱中，在软盘中存有数据.软盘的原理是

6、利用了磁的性质. 返回硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质，硬盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的. 图为一硬盘的解剖图，该硬盘具有较高的磁性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在. 返回牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨，向社会提供的以人民币结算的信用卡，它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能.交通银行发行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能. 返回图为各种形状的硬磁材料，它是由铝、镍、钴等组成的合金磁铁.合金磁铁硬度高、温度系数低及磁力强等特性，广泛用于整速轮发电机、喇叭、麦克风、电话、电压表、测量仪器.等. 返回橡胶磁铁是氧化磁铁和橡胶的混合而成的原料.胶磁容易制成较复杂形状，如圆形、平板形、条状、管状射出成型及特别形状等.胶磁富柔软性，随时可剪裁至适合尺度. 返回氧化磁铁主要是由Fe2O3(氧化铁) BaCO3(碳酸钡)或SrCO3(碳酸锶)金属粉末成形，提供优良之成本/特性比率.此种磁铁有两种类型：一为等方性磁铁，