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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2022小学教师个人工作总结例文 作为教师我们始终要以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,喜欢自己,并不断学习,努力提高自己各方面的才能。下面是我为大家用心收集整理的关于小学教师个人工作总结,梦想对大家有所扶助! 【20 xx小学教师个人工作总结】一 时光荏苒,繁忙中XX-20 xx年度的脚步已经悄然走远,我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开头,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘却回想上一年的苦辣酸甜来鼓舞和鞭策自己取得更大的进步。 下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、 思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严
2、于律己,喜欢党的教导事业。积极加入各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置,合作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家。响应学校号召,积极加入学校组织的各项活动,提防政治理论的学习,以积极的态度加入教导活动,专心记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。合作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机遇提高自己的业务水平。每周按时加入升旗仪式,从不缺勤,按照学校安置,人际关系融洽。 二、 师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教导,出什么样的人才。在教导改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“
3、音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教导”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教导。所以音乐是手段,育人才是目的。关切、喜欢,做孩子们的好挚友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的才能水平上下不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公允的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有手段去切实地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,假设能每一天每一节课都是你给我们上课那该
4、多好呀!”听到孩子这样的话我全体的付出都值得! 三、 教导教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人高兴地受到教导,鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教导对于提高的全面素质有着其她教学不成替代的特殊作用,音乐教导属于艺术教导的范畴,是学校举行艺术教导的重要途径之一。因此,如何使音乐教导在素质教导中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教
5、导教学大纲,订阅大量与自己教导教学相关的报刊杂志,专心细致地备好每一堂课。本学期我所承受的是四年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点举行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容生动、涉及面广,假设教师不举行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,断定不能完成。于是我充分听取的观法,先让他们选出自己热爱的课程,然后举行议论,结果由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太热爱和相对离生活实际有确定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。 譬如在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。为了
6、更好的让他们理解歌词,感受歌曲心绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳定歌曲。这样不仅掌管了该掌管的学识,而且兴趣倍增,课堂气氛生动多样,学的分外轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,依旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步巩固。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学识也需要增加内容。在教学中我尽量采取别致的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展-节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的天性在教师的激
7、励下用不同的节奏表达,敢于对已有学识提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课安置5分钟的时间举行节奏问好及练习,这个工程分外热爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由彼此启发评价,结果由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简朴的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。 介绍乐理小常识: 在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说对比深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我
8、首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最热爱哪一个乐句?找出一致的乐句。在此根基上举行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓重了。在教学过程中,既要通过音乐达成教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 【20 xx小学教师个人工作总结】二 统一战线是我们党的重要法宝,做好新时期机关统一战线工作,关系到党的执政地位和人民民主专政政权的稳定,关系到科教兴国战略的实施和现代化创办的进程。在市委的领导和市委统战部的概括指导下,我局专心贯彻“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学进展观,落实党的“长期共存、彼此监视、肝胆相照、荣辱与共”统战方针,全面落
9、实党的学识分子政策,积极营造出“崇敬学识、崇敬人才”的社会环境和良好空气。现将我局一年来的统战工作处境汇报如下: 一、组织学习,提高了对统战工作的思想熟悉水平 为全面贯彻落实市委统战工作精神,切实加强统战工作,充分发挥统战工作的重要作用,最大限度地团结和调动全体统战对象的积极性,局党组专心组织全体机关人员学习统战工作的指示精神。通过学习,使统战对象加深对统战理论的理解,提高对统战工作重要性的熟悉,激励他们发扬仆人翁精神,积极主动参与,为科教兴市和高邮经济社会进展献计献策,不遗余力。 二、开展有序,促进了统战工作的整体推进 我局坚持党对统一战线的领导权,把加强党的领导和发扬社会主义民主有机结合起
10、来,始终保持宽松稳定、团结和谐的政治环境。落实党的学识分子政策,加强党外人士的统战工作。围绕市委市政府工作中心,按照、服务与大局,为实现市委市政府的奋斗目标供给气力支持。 1、加强领导,落实人员。局党组把统战工作作为一项重要工作列入议事日程。班子人员变动后,实时充实统战工作领导小组。由党组书记xx任统战工作负责人,办公室确定一名联络员,概括落实统战工作。 2、理清布局,结对沟通。在新形势下,经济进展的关键是人才问题,人才问题也是学识分子工作的核心。我局干部队伍中学识分子占了较大比重。党外学识分子共有7名(其中,本科学历2人,大专学历5人;中层以上干部5人,办事员2人),占职工总人数的38.9%
11、,其中,女性同志3人。针对统战对象分布处境及队伍布局,开展党员干部与统战对象结对子活动。党组经常与统战对象交流、沟通,专心听取他们的观法和要求,随时掌管他们的思想动态,激励统战对象参政议政,积极参与到高邮经济创办、新农村创办和科教兴市工作上来。 3、凝结气力,大胆使用。随着科技进展和经济社会对学识的需求,学识的价值更加突出。党组专心贯彻崇敬劳动,崇敬学识,崇敬人才,崇敬创造的方针,在培养人才、用好人才、吸引人才方面下功夫。从政治上、组织上关切统战对象,把他们作为高邮经济进展、新农村创办、科技事业进展的根本气力。从学识分子中选拔优秀干部,推举年轻有为、具有进展潜力的党外人士加入上级部门的业务培训
12、。他们工作积极,为科技事业进展、培育和养护企业的学识产权等方面作出了显著劳绩,为加快科技事业进展起到了推进作用。党组将责任心强、肯干事、能干事的党外人士,选拔到机关内设机构正、副职岗位。加大了培养力度,给他们交任务、压担子,为党外人士发挥聪明才智供给广阔的舞台,给他们干成事创造条件,发挥他们在科技创新中的积极作用。 我局党组还积极培养、引导党外人士参与新农村创办。有的党外人士还结合本单位实际,积极组织、参与科普进农村、进社区等系列活动,为新农村创办、提高农人科学素质作出了付出。有的结合自身岗位实际,积极推进高邮企业高新技术成果转化。今年来,他们在局平凡的工作岗位上,主动参与高邮经济创办,做出了
13、不平凡的业绩。有的连续两年机关考核中被评为优秀;1名党外人士(局副职领导干部)被评为“扬州市科技系统先进个人”;2名党外人士被评为“十五”粮食丰产工程先进个人,2名党外人士(其中,1名局副职领导)被推举为高邮市政协十一届委员会委员。 4、教导引导,积极培养。党组对党外学识分子政治上一视同仁,工作上放手使用,在日常生活中,想方设法为他们解决各种困难。加强对党外学识分子的教导引导,把党外学识分子精细团结在党的周边。党组以学习型、和谐型和富有战斗力型的机关创办为抓手,以创造学习型机关、文明机关活动为载体,以“党在我心中、我在群众中”主题实践活动为有效途径,开展了一系列形式多样、内容丰富的活动,培养、
14、引导党外人士向党组织靠拢,今年有1名入党积极分子通过了市级机关工委组织的培训考试。党外人士还提防加强自身的业务学习,今年7月,3名党外人士顺遂通过了科普师(中级职称)的考核。局党外人士自觉采纳党的领导,拥护党的路线、方针、政策,自觉投身于和谐高邮创办和科技事业进展之中。 三、加强创办,提高了统战干部队伍素质 今年来,我局主动适应新形势、新任务的需要,始终坚持统战工作无畛域、无底线的指导方针,以加强统战干部队伍创办为重点,提防发挥统战工作的优势和作用,最大限度地调动一切积极因素,服务科技工作中心,有力地促进了科技事业的进展。 我们提防加强了对统战干部的培养、教导、交流,保持着统战工作负责人和干部
15、队伍的活力和活力。专心学习统战政策和业务学识,通过举办读书会、专题交流等教导实践活动,推动了干部工作作风的新转变和综合素质的进一步提高。通过加入统战部门组织的业务学习和xx大精神辅导等活动,巩固了统战干部的事业心和使命感,提高了他们的思想政治素质和业务素质,统战干部能坚持求同存异、对等待人、协商办事,努力做到人格好、人缘好、形象好,以坚强的立场、民主的作风、广博的学识和创新的精神,为党的统一战线事业做出了付出。 【20 xx小学教师个人工作总结】三 “做一名好老师”是大量老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教导这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”模范自
16、己的教导教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极加入各种学习培训,专心加入政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我专心学习在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并斟酌“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教导好学生,教师务必先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,教师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家长能采纳我、热爱我。 今年又是新课程改革,为了适应新形式,我专心拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所吞噬。作为一名教师自
17、身的师表形象要时刻留神,我在留神自身师表形象的同时分外重视对学生的全面培养。由于我深信良好的品性是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于采纳学校布置的各项工作;我还提防文化学习,加入了“小学教导”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。 二、 在教导教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生告成,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌管良好的学习方法,获取更多的学识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到专心
18、钻研大纲,留心分析教材的编写意图,专心备课,留神设计好每堂课的教学方法,研究现代教导技术在课堂教学中的应用,提防对学生各种才能的培养。在专心做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教导的方法及手段,探索在教导中培养学生才能进展的途径。 在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机遇专心学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教导教学水平及教学管理水平。我抓住学校安置外出听课的机遇,虚心学习,不耻下问,实时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平日向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教导教学工作中
19、,我在做到教学“五专心”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、彼此学习、共同进步。 我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、细心、细心”贯穿始终,去关切每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的劳绩,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的空气茁壮成长。本学年承担6(5)班数学老师,根据学校德少工作筹划,专心开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。 关切学生的学习和生活,更加关注后进生,予以他们更多的关切,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。提防行为模范教导,从实抓起,用正确的舆论导向,用模范的气力,促使学生从被动到主动,从他律到自
20、觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的仆人,学习的仆人。加强“安好教导”,使“安好”牢牢地刻在学生心中。 使班级蒸蒸日上,尤其提防与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,实时掌管孩子各方面的优点和缺乏,以便有针对性地辅助教师开展教导活动。由于我的主动,有些家长也很容许将孩子在家的表现反应过来,梦想教师的协助。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的促使作用。 一学期来,我从班级的凝结到干部的培养,从黑板报的出刊到播
21、送稿的挑拣,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。 总之,在这一学年中,我不仅在业务才能上,还是在教导教学上都有了确定的提高。但我平日工作中展现需提升的地方也较多,如理论学识不够,论文精品意识不强;电脑学识出息不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 理学家马斯洛认为:一个学生假设失去爱和崇敬,那么他将很难健康地进展。因此教师务必在理解、崇敬、保护学生的情感根基上,为他们创设一个信任、接纳、理解、崇敬的情感空气,这样才能有利于学生的身心进展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德创办,或许每个人都有自己的
22、熟悉。 我认为: 一、师德是教导工的灵魂 国家的兴衰,取决于教导;教导的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德那么是教导之魂。从古至今,在人们心目中,貌似很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教导事业。出名教导家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先理应是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下探讨的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 任何教导的结果,都是伴随着确定的师
23、生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教导结果。今天的学生需要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。这也是江在关于教导问题的谈话中不断强调的。在教导过程中,教师与学生之间要举行多方面的互动,会产生种种冲突。假若教师没有崇敬,关切和喜欢学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。 喜欢学生是建立民主、对等、和谐的师生关系的根基。在创造和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也理应努力营造“民主、和谐”的课堂教学空气,生动活泼与肃穆守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。 二、教书育人是师德的
24、关键 在学识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师宛如一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达梦想的对岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘却,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上用心施工的工程师。 三、喜欢学生是师德教导的核心。 教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人
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